Марианна Окунева
Проект в средней группе «Зимующие птицы»
ПРОЕКТ(4–5 лет)
Воспитатели : Окунева М. М.
В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.
Публикация «Проект в средней группе „Зимующие птицы“» размещена в разделах
- В мире животных. Проекты
- Зимующие птицы
- Зимующие птицы. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Птицы. Проекты
- Средняя группа
- Темочки
Зимнее время – это не только веселые праздники, оживленное катание с горок, отчаянная игра в снежки, но и крепкие морозы с пронизывающим ветром. В холодное время года зимующим птицам жизненно важно прокормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают.
Актуальность
Многиесредние дошкольники не знают названий птиц, обитающих на территории своего города. Наша главная задача - познакомить детей с птицами, зимующими в нашей местности, с их видами и особенностями; привить желание заботиться о птицах, помогать им.
По результатам беседы, проведенной в группе, я сделала вывод, что большинство детей плохо осведомлены в этой области, именно по-этому я решила заняться проектом "Зимующие птицы".
Вид проекта : познавательный.
Цель проекта : расширение, обогащение и закрепление знаний детей о пернатых.
Задачи проекта :
Образовательные
Систематизировать знания детей о птицах, о незаменимой роли человека в жизни зимующих птиц.
Развивающие
Развивать у детей познавательные способности, расширять кругозор.
Активизировать и обогащать речь детей.
Развивать творческие способности детей.
Сроки реализации проекта : краткосрочный (17.01.22 - 31.01.22гг.)
Участники проекта : воспитатели, родители, дети средней группы.
Виды и формы детской деятельности:
Игровая
Познавательно-исследовательская
Коммуникативная
Двигательная
Труд. Изготовление кормушек, чистка кормушек, подкормка птиц
Безопасность: «Правила безопасности во время наблюдений за птицами».
Экология. «Стайка снегирей на ветках рябины»
ФЭМП. «Сколько птиц к кормушке нашей прилетело?»
Наблюдение за птицами зимой. Наблюдение за синицей, наблюдение за снегирем, наблюдение за голубями, наблюдение за синичкой. Рассматривание птичьего пера.
Рассматривание птичьих следов.
Беседы: «Зимующие птицы», «Почему птиц стало меньше», «Знакомство с воробьем», «Синичка-гостья нашего двора», «Кормушка», «Помощь пернатым в зимнее время года»
Упражнения на дыхание «Дятел», «Ворона», «Филин», «Гуси летят», «Птичка», «Крылья». «Птицы летят», «Птицы кричат».
Упражнение на развитие мелкой моторики рук.» Птичья кормушка» «Я зимой кормлю всех птиц» «Воробьи – воробушки» ,«Птичка крылышками машет» «Ну-ка, посчитай-ка!» «Мы кормушку смастерили», «Сел на ветку снегирек»
«Летит над полем птичка»
«Птички
«Зимовать у нас остались»
«Сорока»
Подвижные игры: «Птички и кошка», «Птичка и птенчики», «Кот и воробышки» «Птички в гнездышках», «Ворона и собачка», «Воробышки» «Совушка», «Воробушки и автомобиль», «Найди свое гнездо», «Воробьи и кошка».
Утренняя гимнастика «Воробьи-воробышки»
«Воробушки»(лепка)
«Синички»(аппликация)
«Посмотри-прилетели снегири» (нетрадиционное рисование)
Конструирование : постройка кормушки для птиц.
Заучивание и чтение стихотворений о зимующих птицах; пословицы, поговорки, отгадывание загадок; рассматривание иллюстраций с изображением зимующих птиц.
Памятка для родителей: «Покормите птиц зимой»
Конкурс «Лучшая кормушка»
Сбор корма для птиц
Консультации для родителей: «Как и из чего можно сделать кормушку для птиц».
