Виктория Беличенко
Проект в средней группе «Новый год»
Проект в средней группе "Новый год"
Автор: Беличенко Виктория Владимировна.
Возраст детей: 4-5 лет
Образовательная область – Познание
Вид проекта :информационно – практический.
Тип проекта : творческий
Продолжительность проекта : краткосрочный (с 1.12.2018г. -по 27.12.2016г.)
Публикация «Проект в средней группе „Новый год“» размещена в разделах
Продукт проекта : новогодние игрушки руками детей, украшение группы к Новому году, активное участие в выставке «Мастерская Деда Мороза»
Участники проекта : дети средней группы, родители, воспитатель, музыкальный руководитель.
Цель проекта : расширение знаний детей о зиме, о новогоднем празднике, традициях празднования Нового года.
Задачи проекта :
* формировать представление у детей о празднике Новый год, о новогодних обычаях.
* способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей;
* оформить выставку новогодних елок и елочных игрушек.
Задачи работы с родителями:
* Активировать желание родителей участвовать в жизни группы совместно с воспитателями и детьми.
* Привлечь родителей к участию в конкурсе елок и елочных игрушек.
* Привлечь родителей к подготовке к Новогоднему празднику.
* Привлечь родителей и детей к совместному изготовлению атрибутов для украшения группы.
Предполагаемый результат:
- обогащение знаний детей о Новогоднем празднике;
- осознание детьми доброго, заботливого отношения и настроения людей друг к другу во время праздника;
- активное участие детей и родителей в подготовке к Новому году.
- оформление выставки новогодних елок.
-педагоги, дети и их родители активно сотрудничают в процессе проектной деятельности;
- предметно пространственная среда в группе способствует к изучению традиции Нового Года.
Продукт проекта :
Новогодний праздник «Путешествие в Простоквашино».
Выставка детских рисунков «Зимние узоры».
Конкурс новогодних елок и елочных украшений.
Праздничное оформление группы, окон.
Этапы реализации проекта :
Подготовительный этап:
Информирование участников проекта об актуальности, целях и задачах проекта.
Составление плана реализации основного этапа проекта.
Подбор методической и художественной литературы по выбранной тематике проекта.
Подбор дидактических, подвижных, сюжетно- ролевых игр.
Основной этап:
Цель: ознакомление детей с праздником Новый год, расширение знаний детей о традициях празднования нового года.
Перспективный план проекта «Новый год»
Игровая деятельность:
Сюжетно-ролевая игра: «Семья: семейный праздник Новый год», «Магазин новогодних игрушек», «Нарядим елочку».
Дидактические игры: «Сделаем бусы на елку», «Найди лишний предмет на елке».
Коммуникативная деятельность:
Беседы: «Пришла зима», «Зимние виды спорта», «Чем опасен сильный мороз», «Опасные ситуации во время катания на коньках по льду реки, с горки на санках», «Новый год у ворот», «Опасные огоньки», «Родина Деда Мороза и Снегурочки», «День рождения Деда Мороза».
Чтение художественной литературы:
К. Бальмонт «На дворах и домах», А. Яким «Первый снег», И Суриков «Стали дни короче», «Зима» Г. Скрибицкая «Кто как зимует?», А. Челуров «Трудно птицам зимовать».
В. Сутеев «Елка», С. Козлов «Как ежик, ослик и медвежонок встречали Новый год», В. Усачёв «Новогоднее поздравление снеговика». М. Москвина «Как дед Мороз на свет появился», В. Сутеев «Подарок», Е. Благинина «Дед Мороз бумажный».
А. Барто «К деткам елочка пришла», Г. Х. Андерсен «Ёлка», Н. Телегина «Сказка о маленькой ёлочке».
Разучивание стихотворения о зиме: А. Усачев "Снежинки". Отгадывание загадок о зиме. С. Вышеславцева «Возле елки».
Познавательно-исследовательская
Деятельность:
Отгадывание загадок про Новый год.
Рассказы воспитателей по темам:
«Праздник Новый год. Нарядная елка»;
«Новый год»;
«Что такое Новый год?»
Просмотр мультфильмов о зиме. Про новый год.
Развитие речи:
«Готовимся к Новому году»;
«Что в мешке у Деда Мороза?»
Разучивание стихотворений о зиме.
Продуктивная деятельность:
Выставка рисунков «Зимние узоры»,
Изготовление игрушек на новогоднюю елку своими руками. (раскрашивание деревянных игрушек.)
Аппликация из ватных дисков «Снеговик», елочка из детских ладошек.
Двигательная деятельность:
Пальчиковая гимнастика: «Елочка», «С Новым Годом!», «Снег», «Зима».
Подвижные игры: «Заморожу», «Кто быстрее соберет снежинки»,
Физкультминутка: «Зимой».
Дыхательная гимнастика: «Подуем на снежинку».
Творческая деятельность:
Разучивание хоровода: «Мы тебя так долго ждали Дедушка», «Ай да елочка».
Взаимодействие с семьей:
* Консультация «ЧТО ЗА ПРАЗДНИК НОВЫЙ ГОД?»
* Конкурс елок и елочных игрушек.
* Изготовление атрибутов для украшения группы и окон.
III. Завершающий этап
* Украшение группы, окон.
* Новогодний праздник «Путешествие в Простоквашино».
Виктория Беличенко | Все публикации
