Арефьева Екатерина
Проект в старшей группе «Мини-огород»
Актуальность
Каждый ребёнок-маленький исследователь,который с радостью и удивлением открывает для себя окружающий мир. Чем полнее и разнообразнее детская деятельность,тем успешнее идёт развитие ребёнка, реализуются первые творческие проявления.
Чтобы удовлетворить детскую любознательность, привить первые навыки активности и самостоятельности мышления, мы создали условия для поисково- исследовательской деятельности детей. Ознакомление с ростом и развитием растений можно осуществлять с помощью создания мини-огорода на участке детского сада.
Паспорт проекта
Продолжительность проекта: долгосрочный (с мая по сентябрь)
Публикация «Проект в старшей группе „Мини-огород“» размещена в разделах
Вид проекта: позновательно- исследовательский
Участники проекта: дети старшей группы, родители, воспитатели.
Цель проекта:
расширять представления детей об окружающем мире и прививать трудовые навыки посредством совместного создания огорода.
Этапы проекта:
Подготовительный:
1. Обсуждение проекта, выяснение возможностей и средств, необходимых для реализации проекта.
2. Составление перспективного плана работы по проекту.
3. Подбор художественной литературы.
4. Подбор иллюстраций овощей.
5. Беседа с родителями-"Мини-огород". Обсудить цели и задачи проекта. Сформировать у родителей интерес по созданию условий для реализации проекта.
Реализация проекта
Итог проекта:
1. Урожай овощей.
2. Выствка поделок из овощей.
3. Аппликация "Помидорчики, огурчики лежат на тарелочке"
4. Приготовление винегрета.
5. Инсценировка сказки "Репка"
Авторы проекта:
дети группы "Петушок" и воспитатели Арефьева Е. В., Коровина И. В.
