Юлия Батаева
Проектная деятельность «Транспорт» для детей 4–5 лет
Проект : краткосрочный, групповой, творчески-поисковый.
Участники: дети, родители воспитанников, воспитатель.
Срок реализации: 1 неделя.
Возраст группы: средняя (4-5 л.)
Актуальность. С каждым годом интенсивность движения транспорта на дорогах растёт, а вместе с этим увеличивается количество дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Поэтому важную роль в предупреждении травматизма на дорогах играет ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения. Уже в дошкольном возрасте необходимо формировать осознанное отношение к правилам дорожного движения. Работа по изучению правил дорожного движения должна проводиться в тесном контакте с родителями, но не всегда родители знают, как и какие знания необходимо дать детям и не уделяют этому время.
Публикация «Проектная деятельность „Транспорт“ для детей 4–5 лет» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Транспорт. Конспекты занятий
- Транспорт. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2015
Цель:
1) дать знание детям, что называют транспортом, для чего он нужен, каким бывает;
2) познакомить со знаками дорожного движения;
3) формировать представления детей о правилах дорожного движения;
4) дать представление о светофоре и его сигналах;
5) расширять словарный запас по дорожной лексике, добиваться чёткого произношения слов, продолжать обучать рассказыванию, развивать воображение;
6) развивать умение придумывать несложный сюжет, выбирать роль и выполнять её;
7) активизировать работу по пропаганде правил дорожного движения и безопасного образа жизни среди родителей.
Этапы проекта.
1 этап. Подготовительный.
2 этап. Основной.
3 этап. Заключительный.
1 этап
Подготовительный
1 Сообщить родителям тему. (Воспитатель)
2 Подобрать художественную и методическую литературу. (Воспитатель)
3 Подбор наглядного материала: плакаты иллюстрации, сюжетные картинки, дорожные знаки, атрибуты для сюжетно-ролевой игры «Мы шофёры», «Поезд».(Воспитатель, родители)
4 Подбор дыхательной гимнастики, речевых игр, подвижных игр, дидактических игр. (Воспитатель)
5 Цикл мини-бесед в совместной деятельности : «Как появился первый транспорт», «Виды транспорта», «На чём люди ездят», «Всем ребятам надо знать, как по улице шагать».(Воспитатель, дети)
6 Совместное творчество родителей и детей (нарисовать любую машину) для оформления альбома «Транспорт».(Родители, дети)
7 Оформление папок-передвижек для родителей по теме: «Внимание-дорога», «Правила безопасности детей».(Воспитатель)
8 Подобрать художественную и методическую литературу (Воспитатель, родители, дети)
9 Сбор бросового материала для изготовления поделок. (Воспитатель, родители, дети)
2 этап
Основной
10 Рассматривание иллюстраций: «Виды транспорта», «Дорожные знаки», «Улица города».(Воспитатель, дети)
11 Обсуждение ситуации «Как надо вести себя в транспорте». (Воспитатель, родители, дети)
12 Чтение художественной литературы «Светофор» Житков Е., «Школа пешехода» Кривич, «Автомобиль» Носов Н. Загадывание загадок, чтение стихов о транспорте. (Воспитатель, родители, дети)
13 Составление описательного рассказа на тему «Транспорт». (Воспитатель, дети)
14 Дидактическая игра «Подбери пару», «Машины в городе», «На воде, в воздухе, на земле»», «Угадай вид транспорта»,»Найди такой же знак».(Воспитатель, дети)
15 Подвижные игры «Воробушки и автомобиль», «Три сигнала светофора», «Самолёты».(Воспитатель, дети)
16 Сюжетно-ролевые игры «Мы шофёры», «Поезд».(Воспитатель, родители, дети)
17 Дыхательная гимнастика «Моторчики», «Насосы»; речевые игры «Поезд», «Ракета»; физ. минутка «Дети едут на машине», «Светофор», «Самолёт».(Воспитатель, дети, родители)
18 Аппликация «Светофор», рисование «Самолёты», конструирование –грузовой и легковой автомобиль («Лего»).(Воспитатель, дети)
19 Оформление альбома «Транспорт».(Воспитатель, родители, дети)
20 Словотворчество. Изготовление книжки-малышки. (Воспитатель, родители, дети)
21 Изготовление макета «Светофор», «Дорожные знаки».(Воспитатель, родители, дети)
22 Придумывание истории, которая могла бы произойти с одним из героев сказки (Буратино, Баба Яга, Красная шапочка).(Воспитатель, дети)
23 Опытно-исследовательская деятельность. Изучение строение автомобиля. (Воспитатель, дети (Воспитатель, родители, дети)
3 этап
Заключительный
24 Выставка художественно- продуктивной деятельности «Транспорт на улицах города», «Придумай свой дорожный знак».(Воспитатель, дети)
25 Выставка книг семейного производства «Лучшая книжка- малышка». (Воспитатель, родители, дети)
26 Конкурс поделок из бросового материала по теме «Транспорт». Воспитатель, родители, дети.
