Наталья Вишневская Колотушкина
Программа кружка по духовно-нравственному воспитанию дошкольников
Задачи:
1. Патриотическое духовно-нравственное воспитание детей;
2. Формирование у детей дошкольного возраста основ краеведения;
3. Формирование у детей знаний, представлений о Калининградской области, как янтарном крае (история, достопримечательности, полезные ископаемые).
ПЛАН РАБОТЫ КРУЖКА
СЕНТЯБРЬ
ТЕМА ЗАНЯТИЙ:1. Оформление фотоальбома «Куршская коса»
ЦЕЛЬ: Познакомить с особенностями Куршской косы и дать представление об ее уникальности
Публикация «Программа кружка по духовно-нравственному воспитанию дошкольников» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Программы образовательные, основные и дополнительные
- Темочки
ОБОРУДОВАНИЕ: Карта Калининградской области, слайды с фотографиями Куршской косы
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 2. Рассматривание фотоальбомов. Беседа с детьми о родном крае – Калининградской области
ЦЕЛЬ: Знакомство с Калининградской областью, ее природой, городами ОБОРУДОВАНИЕ: Слайды с фотографиями Калининградской области
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 3. Наша область на карте России
ЦЕЛЬ: Отметить особенное положение Калининградской области на карте России ОБОРУДОВАНИЕ: Карты России и области
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 4. Знакомство с Музеем янтаря (с родителями)
ЦЕЛЬ: Привлечь родителей к познаванию детьми родного края
ОКТЯБРЬ
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 1. Как образовывалась поверхность земли в нашей области.
ЦЕЛЬ: Дать представление о том, что в создании поверхности земли в нашем крае принимали участие различные силы природы: древний ледник, его талые воды, морские волны, ветер.
ОБОРУДОВАНИЕ: Презентация
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 2. Полезные ископаемые земли – соль, уголь, нефть, минеральные источники.
ЦЕЛЬ: Познакомить с полезными ископаемыми, добываемыми в Калининградской области
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 3. Богатство нашего края янтарь. Мифы и легенды
ЦЕЛЬ: Познакомить с янтарем, мифами и легендами, связанными с янтарем. ОБОРУДОВАНИЕ: Иллюстрации к мифам и легендам о янтаре
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 5. Экскурсия в Краеведческий музей (с родителями). ЦЕЛЬ:Привлечь родителей к познаванию детьми родного края
НОЯБРЬ
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 1. Изучение янтаря и его свойств и качеств.
ЦЕЛЬ: Опытным путем определить свойства и качества янтаря
ОБОРУДОВАНИЕ: Вода, соль, свеча, небольшие янтарики
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 2. Янтарь – украшение.
ЦЕЛЬ: Оформление выставки изделий из янтаря (совместно с родителями) ОБОРУДОВАНИЕ: Изделия из янтаря
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 3. Экскурсия в магазин «Янтарь». (с родителями)
ЦЕЛЬ: Знакомство с красотой и многообразием изделий из янтаря
ДЕКАБРЬ ТЕМА ЗАНЯТИЙ 1. Мифы и легенды о янтаре
ЦЕЛЬ: Познакомить с мифами и легендами о янтаре
ОБОРУДОВАНИЕ: Иллюстрации
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 2. Викторина «Земля наша богата…»
ЦЕЛЬ:Повторение и закрепление знаний о полезных ископаемых Калининградской области
ОБОРУДОВАНИЕ: Образцы полезных ископаемых, сельхозкультур
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 3. Море Балтийское
ЦЕЛЬ:Знакомство с образованием Балтийского моря
ОБОРУДОВАНИЕ: Карта Калининградской области и слайды с фотографиями янтароносных сосен
ЯНВАРЬ ТЕМА ЗАНЯТИЙ 1. Беседа «Мой город – Калининград»
ЦЕЛЬ: Знакомить с историей города. Прививать любовь к родному городу. ОБОРУДОВАНИЕ: Фотоальбом «Калининград»
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 2. Просмотр видеофильма «кольцевания птиц на Куршской косе.
ОБОРУДОВАНИЕ: Видеофильм.
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 3. Карта. Глобус. Калининградская область на карте и глобусе. ЦЕЛЬ: Дать представление о месте Калининградской области на карте и глобусе. ОБОРУДОВАНИЕ: Карты мира, России, Калининградской области. Глобус
ФЕВРАЛЬ ТЕМА ЗАНЯТИЙ 1. Беседа «Города Калининградской области» ЦЕЛЬ: Познакомить с городами Калиниградской области.
ОБОРУДОВАНИЕ: Слайды с фото городов Калинградской области. Карта Калинградской области
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 2. Беседа «Имена героев в названии улиц город»
ЦЕЛЬ: Дать представление об исторических личностях, героях и их подвигах, отраженных в названиях улиц
ОБОРУДОВАНИЕ: Слайды с фото улиц и фото героев.
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 3. Мой родной Калининград. Выставка рисунков детей по теме. Беседа по рисункам.
ЦЕЛЬ: Прививать любовь к родному городу, его любимым местам
МАРТ ТЕМА ЗАНЯТИЙ 1. Знакомство с микрорайоном, где находится детский сад. Экскурсия.
ЦЕЛЬ: Познакомить с микрорайоном, в котором находится детский сад
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 2. Мы следопыты! (работа с контурными картами)
ЦЕЛЬ: Учить находить на карте Калининградскую область, города области
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 3. Улица моя. Рассказы детей об улице, где он живет.
ЦЕЛЬ: Учить рассказыванию.
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 4. Я рисую дом, где я живу.
ЦЕЛЬ:Прививать любовь к отчему дому.
ОБОРУДОВАНИЕ: Краски, карандаши, фломастеры, альбомы для рисования
АПРЕЛЬ ТЕМА ЗАНЯТИЙ 1. «О чем поют птицы весной»
ЦЕЛЬ: Знакомить с птицами Калининградской области
ОБОРУДОВАНИЕ: Слайды, запись голосов птиц
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 2. Где растения любят жить?
ЦЕЛЬ:Познакомить с растительным миром области, парков, Ботанического сада. ОБОРУДОВАНИЕ: Альбом «Ботанический сад», «Лекарственные растения»
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 3. Экскурсия по улице П. И. Багратиона. исторические и памятные места
ЦЕЛЬ: Знакомить с историей улицы П. И. Багратиона
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 4. Викторина «Наш край родной»
ЦЕЛЬ: Повторить знания о Калининградской области
ОБОРУДОВАНИЕ: Цветные фишки, демонстрационный материал
МАЙ ТЕМА ЗАНЯТИЙ 1. КВН «Морские просторы»
ЦЕЛЬ: Повторить знания о Балтийском море
ОБОРУДОВАНИЕ: Цветные фишки, демонстрационный материал
ТЕМА ЗАНЯТИЙ 2. Рисунок на асфальте «Мой родной край»
ЦЕЛЬ: Прививать любовь к родному краю
ОБОРУДОВАНИЕ: Цветные мелки
