Эльвира Варлачева
Прогулка с персонажем «Колобок» в младшей группе
Прогулка с Колобком.
Варлачева Эльвира Анатольевна
Конспект прогулки в младшей группе.
Прогулка с персонажем.
Этот вид прогулки содержит в основе развлекательный элемент и направлен на создание хорошего настроения у воспитанников. В качестве персонажа- ведущего прогулки обычно выступает сказочный герой (его роль исполняет воспитатель или другой сотрудник ДОУ по договорённости, он поручает детям увлекательные задания, создавая проблемную ситуацию и вовлекая к участию в подвижных играх.
Публикация «Прогулка с персонажем „Колобок“ в младшей группе» размещена в разделах
Развлекательные прогулки с персонажем направлены на эмоциональную и психологическую разгрузку детей, создание позитивного эмоционального фона, удовлетворение потребности детей в двигательной активности. Формы их могут быть разнообразны и вариативны, поскольку зависят не только от поставленных целей и задач, но и от тематической направленности и смысловой насыщенности Прогулки с персонажем хорошо использовать для мотивации детей на определенный вид деятельности, персонаж помогает заинтересовать всех детей группы, привлечь их к совместной игровой деятельности, наблюдению, труду.
ПРОГУЛКА С КОЛОБКОМ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ.
Цель: Формирование потребности в двигательной активности.
Задачи:
Развивать стремление играть в подвижные игры с простым содержанием и несложными движениями.
Формировать выразительность движений, умение передавать простейшие действия некоторых персонажей.
Вызвать эмоциональный отклик у детей от встречи с колобком поддерживать радостное, благодатное, доброе настроение и способствовать длительному пребыванию детей на воздухе.
Оборудование: мягкая игрушка Колобок, игрушки би-ба-бо Заяц, Волк, Медведь, Лиса.
Подготовительная работа: чтение сказки «Колобок».
Ход ПРОГУЛКИ.
Воспитатель: - «Дети! Посмотрите, кто к нам пришел?» (в руке игрушка Колобок) Дети: «Колобок!»
- «Колобок, колобок, с чем ты к нам пожаловал?»
Колобок : «Детки, я к вам прикатился не просто так, я долго блуждал по лесу, мне было грустно одному. А тут я увидел ваш садик и пришел к вам в гости! И раз вы меня узнали, расскажите про меня сказку.
Колобок : Начну с самого начала, жили-поживали дед и бабка, скучно им было вдвоем жить, и как-то раз попросил дед бабку испечь ему колобка (воспитать начинает показывать упражнения).
Пошла бабка в амбар, по нему помела (движение ладошками к себе)
По сусекам поскребла (согнутыми ладошками к себе)
Собрала муки горсть (ладошки сложили «лодочкой»)
И отправилась тесто месить (сжимать и разжимать ладони)
И скатала меня Колобка (руки в «замочек»)
Долго я в печи бочка грел, подрумянился (потереть щечки ладошками)
И на окошко остужаться меня положили (ручки вместе)
Подул на меня ветерок (дети дуют на Колобка, вдох через нос, выдох через рот) И спрыгнул я с окошка, и покатился по тропинке, напевая свою любимую песенку: Я Колобок, Колобок (руки в «замок», круговые движения вокруг своей оси)
Я по сусекам скребён (согнутыми ладошками к себе)
По амбару метён (движение ладошками к себе)
Я от дедушки ушёл, и от бабушки ушёл (хлопают в ладоши)
Катился колобок, катился и повстречал Зайчонка
Зайчонок: Здравствуй, милый колобок,
Ты куда спешишь, дружок?
Колобок : По тропинке я скачу
И качу, куда хочу.
Зайчонок: Колобок, колобок, я тебя съем!
Колобок : Не ешь меня зайчик, надо весну встречать, друзей поздравлять, веселиться и играть!
Зайчонок: А как? Я не умею!
Колобок : Не печалься, Заинька-дружок, посмотри, сколько у тебя друзей сюда пришли, они тебя научат.
Воспитатель: Давайте поиграем с зайчиком. Игра «Зайка серенький сидит» Зайчонок: Спасибо друзья и колобок. До свидания! Воспитатель
Воспитатель: Катится колобок, катится, а навстречу ему Волчок.
Волчок: Здравствуй, милый колобок,
Ты куда спешишь, дружок?
Колобок : По тропинке я скачу
И качу, куда хочу.
Волчок: Колобок, колобок, я тебя съем!
Колобок : Не ешь меня волчок, надо весну встречать, друзей поздравлять, веселиться и играть.
Волчок: А это как веселиться? Я не умею!
Колобок : Ты любишь играть с детками?
Волчок: Очень люблю.
Вышли зайчики гулять (дети прыгают как зайчики)
Свежей травки пощипать
Зайки прыг-скок,
Зайки сели на лужок
Травку пощипали, (пальцами рук, имитируют, как щипают Волка увидали. травку)
Серый волк как зарычит (волк догоняет зайчата убегают в домики)
Всех зайчат догнать решит.
Волчок: Спасибо, друзья, Мне очень понравилось играть. До свидания!
Катился колобок, катился и повстречал Медвежонка.
Медвежонок: Здравствуй, милый колобок,
Ты куда спешишь, дружок?
Колобок : По тропинке я скачу
И качу, куда хочу.
Медвежонок: Колобок, колобок, я тебя съем!
Колобок : Не ешь меня медведь, надо весну встречать, друзей поздравлять, веселиться и играть.
Медвежонок: Я еще не умею, я маленький еще.
Колобок : Мы тебе поможем, научим.
Мишка шел, шел, шел (ходьба)
И грибочек нашел, (наклон)
Вот какой грибочек! (руки вверх и развести в стороны)
Мишка шел, шел, шел (ходьба)
И ягодку нашел. (наклон)
Вот такую ягодку! (руки вверх и развести в стороны)
Мишка шел, шел, шел (ходьба)
И шишку нашел. (наклон)
Вот такую шишечку! (руки вверх и развести в стороны)
Речь с движением: Мишка косолапый по лесу идет
Шишки собирает, песенку поет
Вдруг упала шишка прямо Мишке в лоб.
Мишка рассердился, и ногою - топ.
Мишка: Больше я не буду шишки собирать. Лягу я в берлогу посплю еще немного. До свидания, дети.
Воспитатель: И покатился колобок дальше. Катится, да свою песенку напевает.
Катится колобок, катится, а навстречу ему Лисичка.
Лисичка: Здравствуй, милый колобок,
Ты куда спешишь, дружок?
Колобок : По тропинке я скачу
И качу, куда хочу
Лисичка: Колобок, колобок, я тебя съем!
Колобок : Не ешь меня лиса, надо весну встречать, друзей поздравлять, веселиться и играть
Лисичка: Весна уже наступила? Надо веселиться? А как?
Игра в прятки.
Лисичка: Хорошо поиграли, так и быть, не съем колобка. До свидания, ребята! Воспитатель: Путешествие колобка закончилось, и он вернулся домой. Вот так колобок порадовал всех своих друзей вестью о приходе весны. Понравилась вам сказка? Кого мы встретили? (перечисляют) Все мы молодцы! Не дали лесным зверям съесть колобка.
