Ольга Ромашова
Проведение дидактической игры «Где растет?» по теме «Овощи и фрукты» (вторая младшая группа)
Название игры : «Где растет?».
Возрастная группа : вторая младшая.
Цель: закрепление знаний детей об овощах и фруктах, о том, где они растут.
Задачи:
Образовательная:
Формировать умение детей группировать овощи и фрукты;
Развивающая:
Развивать мелкую моторику рук, наблюдательность, мышление.
Воспитательная:
Воспитывать бережное отношение к природе.
Публикация «Проведение дидактической игры „Где растет?“ по теме „Овощи и фрукты“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Младшая группа
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Игры, дидактические пособия
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Игры, дидактические пособия
- Темочки
Воспитывать умение работать в группе.
Игровая задача: разобрать овощи и фрукты по группам;
Игровые действия:
Слушают описание;
Находят нужные картинки;
Называют овощи и фрукты;
Раскладывают овощи и фрукты по группам : огород – сад.
Игровые правила: действовать по сигналу воспитателя.
Ход игры:
Ребята, посмотрите, кто к нам пришел? Это бабушка! Давайте поздороваемся. Бабушка нам что-то принесла в мешочке, давайте посмотрим, что там? Правильно, овощи и фрукты. Где растут овощи? А где растут фрукты? Молодцы, верно! Пока бабушка несла мешочек, картинки все перемешались. Поможем бабушке распределить фрукты и овощи по местам? Здорово!
Нам нужно разложить фрукты в сад, а овощи в огород. Давайте разделимся на две команды. Одна команда будет называться «овощеводы», а другая «садоводы». Находим картинки с фруктами и овощами, называем их и кладем в нужную группу. А ребята, которые не в командах будут проверять, правильно ли Вы все разложили. По моему сигналу начнем раскладывать. Раз, два, три раскладывать по группам начни.
Дети раскладывают картинки. (Дети в командах меняются, и проигрывается еще раз)
Все разложили? Молодцы ребята! Вы сегодня были очень шустрые и внимательные! Бабушка говорит Вам спасибо за помощь! Ей пора идти, давайте попрощаемся! Скажем, до свидания, Бабушка!
Ребята, кто к нам приходил? А во что мы играли? Что мы делали? Понравилось Вам играть? Хорошо! Умнички!
