Елена Николаевна Саблина
Разработка дидактического пособия для детей старшего дошкольного возраста по ранней профориентации. Лэпбук «В мире профессий«
Дидактическое пособие для детей старшего дошкольного возраста по ранней профориентации : Лепбук: «В мире профессий».
Автор пособия : Саблина Елена Николаевна.
Должность: воспитатель.
Актуальность:
Публикация «Разработка дидактического пособия для детей старшего дошкольного возраста по ранней профориентации, Лэпбук „В мире профессий„» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Лэпбук «Профессии»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Младшая группа
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Игры, дидактические пособия
- Ранняя профориентация дошкольников
- Старшая группа
- Темочки
Детская жажда знаний нескончаема. Развиваясь, она переносится на различные действия, труд людей, их профессии. Работа по ранней профориентации в детском саду строится на проведении занятий с использованием картинок, изображающих людей разных профессий, их рабочих мест, орудий труда. Для закрепления знаний по этой теме воспитатели читают детям художественную литературу, заучивают с ними стихи, загадки, пословицы и поговорки о труде. Для систематизации детских представлений и формировании ценностного отношения к результатам труда человека используются образовательно – игровые ситуации, но педагогам приходится искать новые средства обучения, которые соответствуют новым требованиям и целям образования. Одним из способов достижения этой цели образования является - использование технологии «лэпбук». "Лэпбук" (lapbook) - в дословном переводе с английского значит "наколенная книга" (lap - колени, book - книга).
Дидактическое пособие Лэпбук «Мир профессий» представлен в виде папки-раскладушки, внутри которой находятся кармашки с различными заданиями. В пособии представлена интересная и полезная информация о том, как наиболее интересно познакомить детей с различного рода профессиями взрослых. Дети много узнают о том, как самостоятельно пользоваться ЛЭП буком, в процессе знакомства у детей будут сформированы чёткие представления о названии профессии; месте работы человека этой профессии; материале для труда; орудиях труда; трудовых действиях; результатах труда; личностных качествах, важных для представителя этой профессии; пользе труда для общества, почему нужно уважительно относиться к людям всех профессий. Пособие содержит : игры, стихи, рассказы и загадки, иллюстративный материал. В нем собраны вопросы и задания, которые помогут лучше усвоить представленный материал.
Лэтбук можно использовать в коллективной и индивидуальной работе с детьми дошкольного возраста 5-7 лет.
Все материалы лэпбука соответствуют определенной теме и несут в себе познавательную и развивающую функции. Значение для педагога:
-способствует организации материала по изучаемой теме в рамках тематического планирования;
-способствует оформлению результатов совместной проектной деятельности; - способствует организации индивидуальной и самостоятельной работы с детьми.
Значение Лэпбука для ребенка :
-способствует пониманию и запоминанию информации по изучаемой теме;
-способствует приобретению ребенком навыков самостоятельного сбора и систематизации информации по изучаемой теме;
-способствует повторению и закреплению материала по пройденной теме.
Лепбук помогает:
-наглядно систематизировать найденную информацию;
-развивать познавательный интерес и творческое мышление;
-заинтересовать даже самой скучной темой;
-научить детей простому способу запоминания;
-объединить всю группу детей в детском саду для увлекательного и полезного занятия.
Содержание лепбука «Мир профессий» :
Лепбук представлен в виде портфеля, что позволяет вызвать интерес у детей к содержимому.
Раздел № 1:
«Парад профессий», где размещены картинки с изображением людей различных профессий.
Кармашек «Угадай-ка»
Содержит загадки о профессиях. Использование педагогом их в работе позволяет развивать мышление ребёнка, скорость реакции психических процессов, а также общую осведомлённость детей по данной теме. Дети с удовольствием отгадывают загадки.
Раздел № 2:
Круги Луллия:
В игре с кругами Луллия можно использовать как два круга, так и один (на этапе ознакомления) по своему усмотрению и в зависимости от возраста, знаний детей по теме «Профессии».
Цель: обогащение знаний детей о профессиях взрослых в ДОУ.
Задачи:
-формировать представления о трудовых функциях людей, орудиях труда, инструментах;
-закреплять представления детей о профессиях взрослых в ДОУ;
-развивать творческое воображение и речь детей.
Ига «Четвёртый лишний», «Чей транспорт»
Цель: формировать представления о профессиях, развивать логическое мышление, восприятие и внимание, развивать умение классифицировать предметы по существенному признаку, обобщать.
Раздел № 3:
Кармашек с сюжетными картинками различных профессий
Цель:
- уточнить знания детей о различных профессиях;
- закрепить названия профессий;
- продолжать совершенствовать умение воспитанников самостоятельно составлять рассказы по серии сюжетных картинок.
- совершенствовать коммуникативные навыки детей, связную диалогическую и монологическую речь, учитывая индивидуальные способности детей;
- развивать умение грамматически правильно строить своё высказывание; умение отвечать на вопросы полным предложением;
- развивать память, логическое мышление, обогащать словарный запас детей.
Бумажные куклы "Профессии"
Игра: «Оденем куклу на работу»
Цель: учить детей соотносить рабочую одежду с профессией человека, называть соответствующие профессии.
Игровые действия: поиск нужных предметов одежды в соответствии с названной профессией.
Раскраски "Профессии"
Цель: обобщить и активизировать знания детей о труде, профессиях.
Задачи:
Учить определять профессию по описанию, делить разные профессии на группы по признаку, предложенному воспитателем;
Познакомить с новыми профессиями. Закреплять знания дошкольников о различных профессиях;
Развивать речь, мышление, воображение, активность;
Закрепить представление детей о предметах каждой профессии.
Воспитывать доброе и уважительное отношение к труду людей разных профессий.
Раздел № 4:
Военные профессии : Защитники Родины.
Цель: формировать у детей представления о военных профессиях Российской Армии.
Задачи: Образовательные: углубить знания о Российской Армии, дать элементарные представления о родах войск, военной технике. Развивающие: развивать речь, память, мышление, внимание. Воспитательные: воспитывать чувство гордости за свою Родину, уважение к защитникам Отечества.
