Дания Султановна
Развитие коммуникационных навыков у детей дошкольного возраста
Дети отлично впитывают информацию, поэтому трудно назвать хотя бы один полезный навык, который не нужно было бы развивать с детства. Один из самых важных навыков, который стоит привить ребенку - это умение общаться с людьми и правильно доносить свои мысли. Это позволит ему успешно социализироваться и благодаря этому стать успешным человеком.
Публикация «Развитие коммуникационных навыков у детей дошкольного возраста» размещена в разделах
Коммуникативные способности - это индивидуальные психологические особенности личности, которые обеспечивают эффективное взаимодействие между людьми в процессе общения. Их можно улучшать при помощи грамотных методик, настойчивости и практики.
По мнению Ларисы Чернецкий - автора книги, Развитие коммуникативных способностей у дошкольников ",в ребенке необходимо развивать три основные составляющие навыки коммуникации.
Первая составляющая, область желания".Это значит, нужно выработать потребность в общении,которая определяет желание ребенка общаться с окружающими. Без него не будет ни какого прогресса. Если взрослый человек может себя мотивировать самостоятельно,то ребенок этого делать не умеет.
Если ребенок не проявляет интереса к общению с ровесниками, это может быть вызвано одной из двух причин:
* физиологические причины - нарушение функций головного мозга;
* психологические причины - проблемы в семье,неудачный опыт общения с ровесниками,то есть эмоциональные травмы
Вторая составляющая :, область знания".Это то, насколько ребенок имеет представление о правилах и нормах эффективного общения,так как сам он понятия не имеет об этих нормах,задача их объяснения и демонстрации ложится на плечи родителей. Вы должны показать ему основные приемы: как поддерживать разговор,как разрешить конфликты, выпутываться из трудных ситуациях.
Третья составляющая, область умений ". Эта составляющая делится на несколько компонентов:
* умение адресовать сообщение;
*умение привлечь к себе внимание собеседника;
*аргументированность сообщения;
*доброжелательность;
*умение заинтересовать собеседника своим мнением;
*активное слушание;
проявлять сопереживание;
* разрешать конфликтные ситуации;
Если у ребенка развиты все три составляющие, можно говорить о том,что у него развитые коммуникативные навыки.
Вернёмся к первой оставляющей. Как вызвать, область желания"? Ответ прост : при помощи игр. Игры позволяют им социализироваться,а также проявлять лидерские способности,творческое воображение и умение работать в коллективе.
Поэтому ваша основная задача - найти такие игры и упражнения, которые развивают коммуникационные навыки ребенка и при этом вызывают неподдельный интерес.
