Конспект занятия по развитию речи детей 6–7 лет по лексической теме «Весна»

Брекотнина Светлана Ивановна
Конспект занятия по развитию речи детей 6–7 лет по лексической теме «Весна»

«Назови по другому» (подобрать синоним к слову «наступает»)

Весна что делает? (наступает, приходит, начинается)

Дождь что делает? (идет, капает, стучит)

Тучи что делают? (

Трава что делает? (

Игра «Умный словесник»

Цель: расширение словарного запаса, совершенствование грамматического строя речи.

-Падение с крыш тающего снега каплями, а также сами эти капли.

(Капель)

-Совсем маленькая капля. (Капелька)

Публикация «Конспект занятия по развитию речи детей 6–7 лет по лексической теме „Весна“» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
• Весна. Конспекты по развитию речи
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

-Тёплая погода зимой или весной, когда тает снег и лёд.

(Оттепель)

-Место, где стаял снег и открылась земля. (Проталина)

-Разлив реки при таянии снега и вскрытии ото льда весной.

(Половодье)

-Время, когда дороги становятся малопроезжими от грязи.

(Распутица)

-Небольшой водный поток. (Ручей)

-А как назвать его ласково? (Ручеёк)

Игра «Весенняя поляна»

Цель: упражнять детей в согласовании существительных с прилагательными.

Предлагается детям представить, что они находятся на весенней поляне, где все весеннее.

«Я буду вам бросать мяч и называть слово, а вы ловите мяч и повторяйте это же слово, но ставьте перед ним нужную форму слова «весенний».

Н – р: день- весенний день.

(солнце, погода, лес, трава, небо, цветы, месяцы, гроза)

Подберите родственные слова к слову ВЕСНА.

Составьте предложение из слов: снег, тает на, улица.

Разделите слова на слоги:

Май, апрель, солнце, капель, проталина, природа.

Звуковой анализ слова МАРТ

Определите количество и последовательность звуков в слове, дайте характеристику каждому звуку, сколько гласных звуков, сколько согласных звуков.

Составьте предложение со словом МАРТ.

Языковой анализ: определите количество и последовательность слов в предложении.

Подберите и выучите с ребенком стихотворение про весну.

Поработайте над звукопроизношением и выразительностью речи.