Татьяна Романова
Развивающая среда логопункта МДОУ
ПАСПОРТ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ПУНКТА МДОУ
I. Методический материал
1. Учебные программы
2. Материалы, расширяющие и дополняющие программу
II. Документация
1. Журнал первичного обследования детей;
2. Список детей, нуждающихся в коррекции речевых нарушений;
3. Список детей, зачисленных в логопедический пункт;
4. Тетрадь учета движения воспитанников, зачисленных в логопедический пункт;
5. Журнал учета посещаемости логопедических занятий;
6. Речевая карта;
Публикация «Развивающая среда логопункта МДОУ» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Работа логопеда. Логопедия
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» март 2019
7. Карта состояния звукопроизношения;
8. Индивидуальный план логокоррекционной работы;
9. План подгрупповых коррекционно-речевых занятий;
10. Тетради для индивидуальных занятий по коррекции речи;
11. План индивидуальных занятий учителя - логопеда с ребенком;
12. План консультативно-методической работы на учебный год с педагогами и родителями;
13. График работы учителя-логопеда;
14. Расписание занятий;
15. Отчет о результатах работы за год;
16. Паспорт логопедического кабинета;
17. Заявления о зачислении ребенка в логопедический пункт;
18. Заявления об отказе родителей от логопедических занятий.
19. Нормативно-правовая документация
• Закон Приднестровской Молдавской Республики от 27 июня 2003 года № 294-3-Ш «Об образовании» (САЗ 03- 26) в текущей редакции
• Закон Приднестровской Молдавской Республики от 10 февраля
• 2005 года № 529-3-III «Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья (специальном образовании)» (САЗ 05-07) в текущей редакции
• Постановление Правительства Приднестровской Молдавской Республики от 26 мая 2017 года № 113 «Об утверждении Положения, структуры и предельной штатной численности Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики» (САЗ 17-23,1)
• Приказ Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики от 26 августа 2010 года № 913 «Об утверждении Типового положения о логопедической службе в организациях образования (САЗ 10-47)
III. Систематизация дидактического материала по разделам.
1. Обследование речи
1.1 Материал для обследования речи детей
2. Развитие психических процессов
1. Назови целое и часть. Демонстрационный материал.
2. Д/и «Что перепутал художник» №1
3. Д/и «Что перепутал художник» №2
4. Д/и «4-й лишний» (по сказкам)
5. Д/и «Найди лишний предмет»
6. Д/и «Назови части»
3. Развитие звуковой стороны речи
1. Д/у «Нюхаем цветы»
2. Д/у «Накорми животных»
3. Д/у «Фрукты»
4. Д/у «Горячий чай»
5. Д/у «Солнышко»
6. Д/у «Рыбки»
7. Д/у «Птицы»
8. Д/и «Громче-тише»
9. Д/и «Облако»
10. Д/у «Кораблики»
11. Д/у «Шарики»
12. Д/у «Листочки»
13. Д/у «Осенние листочки»
14. Д/у «Елочки»
15. Д/у «Колобок»
3.2 Развитие артикуляционной моторики
1. Каталоги артикуляционных упражнений на все группы звуков
3.3 Развитие фонематических процессов (слух, восприятие)
1. Логопедическое лото. Звуки С, С/. Учебно-игровой комплект.
2. Логопедическое лото. Звуки З, З/, Ц. Учебно-игровой комплект.
3. Логопедическое лото. Звук Ш. Учебно-игровой комплект.
4. Логопедическое лото. Звук Ж. Учебно-игровой комплект.
5. Логопедическое лото. Звуки Л, Л/. Учебно-игровой комплект.
6. Логопедическое лото. Звуки Р, Р/. Учебно-игровой комплект.
7. Занимательная азбука. Учебно-игровой комплект
8. Игры со звуками С и Ш.
9. Буквы демонстрационные.
3.4 Формирование правильного звукопроизношения. Автоматизация и дифференциация звуков в речи.
1. Д/и «Кто на чем летит?»
2. Д/и «4-й лишний». Звук Л
3. Д/и «4-й лишний». Звук Р
4. Д/и «Построй дом»
5. Д/и «Верни предмет»
6. Картинки со звуком Л
7. Д/и «Мамина сумка»
8. Д/и «Наш, наша, наши»
9. Д/и «Зонтики для ежат»
10. Д/и «Живое-неживое»
11. Д/и «Звуковая дорожка»
12. Д/и «Гном-кладоискатель»
13. Д/и «Божья коровка»
4. Слоговая структура слова. Деление слов на слоги.
Ударный слог. Ударение
1. Слоги. Учебно-игровой комплект
2. Выбери картинку по первому слогу.
3. Слоги. Учебно-игровой комплект
4. Выбери картинку по последнему слогу.
5. Делим слова на слоги. Развивающая игра
6. Найди ударный слог. Учебно-игровой комплект
7. Ударение. Наглядно-дидактическое пособие
5. Развитие интонационной выразительности речи (интонация, мелодика, темп, тембр, сила голоса, ритм)
6. Развитие лексико- грамматической стороны речи
6.1 Демонстрационный материал по лексическим темам №1
1. Транспорт
2. Космос
3. Инструменты
4. Съедобные грибы
5. Профессии
6. Птицы
7. Внутренние органы человека
8. Мебель
9. Посуда
6.2 Демонстрационный материал по лексическим темам №2
1. Мой город
2. 9 Мая – День Победы
3. Одежда. Обувь
4. Весна
5. Семья
6. Осень
7. Лето
8. Зима. Признаки зимы.
9. Зимующие птицы. Д/и «Посчитай-ка»
10. Иллюстрации к сказкам
11. Игрушки
12. Фразеологизмы
13. Пословицы и поговорки
14. Части тела
15. Машины специального назначения
16. Виды спорта
17. Бытовая техника
6.3 Предлоги. Приставочные глаголы
1. Предлоги С, ИЗ, У, ЗА, НАД. Игра-лото
2. Дидактический материал «Предлоги» О. С. Яцель Учимся правильно употреблять предлоги в речи
3. Схемы предлогов. О. С. Яцель Учимся правильно употреблять предлоги в речи
4. Д/и «Назови не ошибись»
5. Д/и «Предлоги»
6. Д/и «Доскажи словечко»
7. Предлоги. Приставки. Приставочные глаголы
6.4 Картотека игр и пособий для развития лексико-грамматических категорий
1. Дикие животные. Учебно-игровой комплект
2. Домашние животные. Учебно-игровой комплект
3. Овощи. Учебно-игровой комплект
4. Д/и «Чего нет у мебели»
5. Д/и «Прятки»
6. Д/и «На полянке»
7. Д/и «Веселый повар»
8. Д/и «Что делает? Что сделал?»
9. Д/и «Чья картинка»
10. Д/и «Мой. Моя. Мои. Моё»
11. Герои сказок. Иллюстрации
12. Д/и «Посчитай-ка»
6.5 Многозначные слова. Несклоняемые существительные.
Слова-иностранцы. Сложные слова
1. Сложные слова №1, №2. Учебно-игровой комплект
2. Многозначность существительных. Карточки и дидактические игры. В. В. Коноваленко, С. В. Коноваленко
3. Многозначность глаголов. Карточки и дидактические игры. В. В. Коноваленко, С. В. Коноваленко
4. Многозначные слова. Грамматика в картинках.
5. Слова-иностранцы №1, №2. Учебно-игровой комплект
7. Развитие связной речи
7.1 Картотека игр и пособий для расширения словаря
1. Слова-предметы. Учебно-игровой комплект
2. Слова-действия. Учебно-игровой комплект
3. Антонимы-глаголы
4. Один-много. Наглядно-дидактическое пособие
5. Природные явления и объекты. Демонстрационный материал
6. Действия. Учебно-игровой комплект
7.2 Картотека игр и пособий для развития связной речи
1. Фразовый конструктор
2. Д/и «Составь предложение»
3. Д/и «Закончи предложение»
4. Опорные картинки для пересказа текстов. Г. Е Сычева
5. Д/и «Хорошо-плохо»»
6. Д/и «Расскажи по-порядку»
7. Д/и «Кому что нужно»
8. Картинки для составления рассказа по серии сюжетных картинок
9. Схемы для составления описательных рассказов
10. Схемы для составления описательных и сравнительных рассказов Т. А. Ткаченко
