Елена Попова
Развивающее занятие по арт-терапии с применением нетрадиционной техники рисование пальчиком для детей 2–4 лет
Цель: развитие техники рисования пальчиком.
Задачи: развивать умение координации движения рук, формировать умение рисовать точки пальчиками, развивать мелкую моторику.
Материал для работы: игрушечный заяц, гуашь, макеты рисунков с изображением тучки и травки (можно с цветами, влажные салфетки.
Психолог: Ребята послушайте я сейчас вам прочитаю стихотворение:
Зайку бросила хозяйка,
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не смог,
Весь до ниточки промок
Смотрите к нам в гости пришел этот зайка, он весь мокрый.
Публикация «Развивающее занятие по арт-терапии с применением нетрадиционной техники рисование пальчиком для детей 2–4 лет» размещена в разделах
- Арт-терапия в детском саду
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мелкая моторика
- Младшая группа
- Нетрадиционные техники рисования
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
Ребята, а почему промок зайка? (Ответы детей).
А давайте расскажем зайчику про дождик.
Вы знаете откуда берется дождик? (Ответы детей)
Ребята, а вы знаете какой бывает дождик? (Ответы детей)
Правильно ребята, дождик бывает сильный и слабый.
А давайте мы с вами попробуем нарисовать дождик сами, и покажем наши рисунки зайчику, но рисовать мы с вами будем не обычным способом, пальчиками.
Физкультминутка для пальчиков.
Но прежде чем приступить рисовать мы с вами разомнем наши пальчики. Повторяйте за мной
Один, два, три, четыре, пять (хлопаем в ладоши)
Вышел зайка погулять. (ходьба на месте)
Один, два, три, четыре, пять (хлопаем в ладоши)
Будем с зайкой мы играть. (руками изображаем над головой уши зайца).
Молодцы!
Психолог: Посмотрите я вам приготовила листочки на которых нарисована тучка и травка, а нам с вами надо нарисовать дождик. Приступаем (психолог показывает как надо рисовать пальчиком).
Молодцы ребята, все справились с заданием. Зайчику очень понравились ваши рисунки.
