Юлия Тразанова
Сценарий развлечения «День защитников Отечества»
Цель: воспитание волевых качеств, командного духа, необходимого для будущих защитников Отечества
Задачи:
Образовательные
• продолжать знакомить с праздником 23 февраля - Днем защитника Отечества
Развивающие
• развивать скорость, силу, координацию движений, ловкость, внимание, меткость;
Публикация «Сценарий развлечения „День защитников Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• расширять представления и знания детей о многообразии физических и спортивных упражнений;
• упражнять в проведении эстафетных игр
Воспитательные
• воспитывать любовь к Родине и уважение к защитникам Отечества;
• воспитывать у детей интерес к соревновательной деятельности;
• развивать у детей умение действовать сообща и помогать друг другу.
Оборудование и материалы:
кубики пластмассовые 4 штуки, конусы пластмассовые 4 штуки, платки для завязывания глаз 2 штуки, кони на палках игрушечные 2 штуки, 4 корзины (две из них с кубиками, обручи 19 штук (или на 1 меньше, чем игроков).
Ход.
Команда «Лётчики» капитан:
Летит эскадрилья, пилотов отряд,
В команде есть много отличных ребят.
Соперникам нашим хотим пожелать:
Как мы научиться высоко, летать.
Команда «Моряки», капитан:
Мы - морские волки,
Всё нам нипочём,
Плавать мы умеем,
Дружим мы с мячом.
Прыгаем и бегаем,
Нас сильнее нет.
И команде «Лётчики»
Шлём мы свой привет.
Ведущий: Сегодня мы проведем веселые учения и проверим ловкость, скорость и смекалку наших ребят. Всем командам с веселым настроением отправиться на веселые испытания! Учения у нас будут серьёзные, поэтому наградой за победу в каждом конкурсе будут ордена - звездочки. Чья команда заработает больше звёзд, та и победит. Старайтесь, ребята.
Ведущий: Ребята, вы, наверное, знаете, что в современной армии много военной техники и машин и трудно представить, что всего сто лет назад основным средством передвижения военных были лошади. Конные подразделения назывались кавалерией.
Конкурс №1 «Кавалеристы»
Посмотрите, каких замечательных коней мы вам приготовили. Необходимо оседлать «скакуна» и проскакать на нём до цели и обратно.
Конкурс № 2: «Разведчики - шифровальщики»
На мольбертах есть буквы, необходимо из них собрать зашифрованный военный объект, который следует уничтожить.
Конкурс № 3: «Подвези боеприпасы»
Участвуют 2 команды. Игроки, выстроившись цепочкой, передают кубики – «боеприпасы» из одной корзины в другую.
Конкурс № 4: «Парашютисты»
2Ведущий: Просим каждую команду встать в круг. Местами приземления будут обручи, но их на один меньше, чем вас. По окончании музыки вам нужно «приземлиться» в обруч.
1Ведущий: Русский народ всегда гордился своими защитниками и сложил о них немало пословиц и поговорок. Следующий конкурс на знание пословиц.
Конкурс № 5: «Закончи пословицу»
- Родина – мать (умей за неё постоять.)
- За правое дело (сражайся смело.)
- Жить – (Родине служить.)
- Русский боец – всем (образец.)
- Русский солдат не знает (преград.)
- Чем крепче дружба, тем легче (служба.)
- Оружие - сила бойца, используй его (до конца.)
- Нашей армии сыны - Родине (верны.)
- Кто Родине верен, тот в бою (примерен.)
- Русскую заповедь знай: в бою не (зевай)
- Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.
- Смелого, да, умелого и страх не возьмет, и враг (не пробьет.)
- Один в поле не (воин.)
- Сам пропадай, а товарища (выручай.)
Загадки.
1. Подрастёшь, и вслед за братом
Тоже будешь ты солдатом,
Будешь помогать ему
Охранять свою… (Страну)
2. Брат сказал: «Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником –
Станешь… (Пограничником)
3. Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять,
И служить не на земле,
А на военном… (Корабле)
4. Самолёт летит, как птица,
Там – воздушная граница.
На посту и днём и ночью
Наш солдат – военный… (Лётчик)
5. Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы.
Та машина в поле чистом
Управляется … (Танкистом)
6. Можешь ты солдатом стать,
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота –
Ждёт тебя, солдат… (Пехота)
7. Он не лётчик, не пилот,
Он ведёт не самолёт,
А огромную ракету.
Дети, кто скажите это? (Космонавт)
Конкурс № 6 «Саперы».
Ведущий: - Каждой команде необходимо обезвредить по две «мины» (на кубик ставится конус, игрок с завязанными глазами должен, не сбивая конус, осторожно его снять и поставить на пол). Игроки делятся на пары, одному завязывают глаза, другой игрок должен им управлять с помощью коротких команд («Вперед», «Налево», «Направо», «Присядь», «Бери»)
Ведущий: - Вот ребята и закончилась наша игра. Подведем итоги. Победила дружба! Вы, я думаю, остались довольны результатами, потому что доказали, что вы ловкие, смелые и в будущем, когда вырастите, станете настоящими защитниками Отечества. А сейчас Внимание! Военно-спортивную игру объявляю закрытой. Команды, равняйсь, смирно!Направо! Шагом марш (Звучит песня «Бравые солдаты», команды выходят из зала.)
