Ольга Комарова
Развлечение для средней группы по теме проекта «Покормите птиц зимой»
Развлечение для средней группы по теме проекта
«Покормите птиц зимой».
Цель: Совершенствовать знания о зимующих птицах.
Задачи:
Закрепить знания детей о зимующих птицах, их повадках.
Развивать у детей умение отгадывать загадки.
Воспитывать доброту, отзывчивость, желание помогать нашим маленьким друзьям.
Ход
Публикация «Развлечение для средней группы по теме проекта „Покормите птиц зимой“» размещена в разделах
- В мире животных. Проекты
- Зима
- Зимующие птицы. Сценарии развлечений
- Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
- Проекты. Проектная деятельность
- Птицы зимующие. Сценарии развлечений и мероприятий
- Средняя группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
В. Ребята, я хочу вам показать мой волшебный сундучок.
Эни-бени-пати-те
Говорит он здравствуйте.
В. Мой волшебный сундучок здоровается с вами, поздоровайтесь и вы.
Дети здороваются.
В. Сундучок откройся! Не открывается? Ребята. Как вы думаете, какие волшебные слова надо сказать, что бы сундучок открылся.
Ответы детей. (пожалуйста)
Эни-бени-пати-шу
Пожалуйста откройся сундучок
Я прошу!
Дети повторяют с воспитателем слова. Сундучок открывается и из него «выпрыгивают» отгадки (воспитатель раздаёт игрушки отгадки).
В. Вот отгадки повыпрыгивали из моего волшебного сундучка, а в сундучке остались что …
(жду ответа детей - загадки).
В. Ребята помогите загадкам найти свои отгадки.
В. Но прежде чем сказать отгадку надо хорошо подумать.
Дети берут загадку, воспитатель читает её.
Ребёнок, отгадав загадку, находит птичку – игрушку, ложит на стол загадку и к ней приставляет игрушку.
1. Выпал снег, а эта птица
Снега вовсе не боится.
Эту птицу мы зовем
Красногрудым. (Снегирем).
2. Кар-кар-кар кричит плутовка
Очень ловкая воровка!
Все блестящие вещицы
Подбирает эта птица!
Вам она друзья, знакома,
Как зовут ее? (Ворона)
4. Он живет на площадях,
На деревьях и ветвях.
Он воркует, не поет,
Бодро семечки клюет.
(Голубь)
5. Всю ночь летает
- Мышей добывает.
А станет светло
Спать летит в дупло. (Сова)
5. Северные гости
Клюют рябины грозди.
Так нарядны и ярки,
На головках хохолки! (Свиристели)
6. Серый маленький комочек
Чик-чирик замерз он очень!
Солнце выгляни скорей
Кто тепла ждет? (Воробей)
В. Молодцы ребята, все загадки отгадали.
В. Загадки вы крепко держите свои отгадки, а то разбегутся.
В. В моём волшебном сундучке живёт воронёнок. Но сейчас он куда-то улетел? Как вы думаете, куда?
Ответы детей
В. Предлагаю вороне рассказать скороговорку «Проворонила ворона воронёнка».
В. Я думаю, что Воронёнок полетел играть с другими птенцами. И я вам предлагаю поиграть в игру «Сова».
Игра «Сова»
В лесу темно, все спят давно.
Одна сова не спит, на суку сидит.
Во все стороны глядит,
Да как полетит!
Дети ходят по кругу, приседают, изображая спящих птиц. "Сова" сидит на стуле в середине стула. Дети разбегаются, а "сова" их догоняет. Воспитатель исполняет роль совы.
В. А теперь водящего выберем считалкой:
Один, два, три, четыре, пять
Приглашаю поиграть,
К нам ворона прилетела,
Нам с тобой водить велела.
Игра продолжается 2-3 раза.
В. Ох и хорошо поиграли, а вот мне ворона шепчет, что вы много стихов разных знаете про птиц. Ну что расскажем.
Дети рассказывают стихи про зимующих птиц.
В. Лена про какую птичку знаешь стишок расскажи.
1. К нам в окно стучится птичка —
Желтогрудая синичка.
На нас смотрит сквозь стекло,
Говорит: «У вас тепло…
А мне холодно. Обидно:
Зёрнышек нигде не видно.
Я прошу вас: вы немножко
Мне насыпьте хлебных крошек,
А ещё б немного сала
Мне бы в стужу не мешало…
С вами буду я дружить —
Обещайте лишь кормить.
В. А Эля и Макар расскажут про самых ярких птиц.
2. Прилетели снегири.
Грудки пламенем горят,
Нам безмолвно говорят:
Пожалейте нас немножко,
Мёрзнут крылья, стынут ножки.
Насыпьте в кормушку зёрен горсть,
Чтоб не погиб пернатый гость
3. Прилетели снегири.
Как их много:
Раз, два, три…
На деревья сели,
В окна посмотрели:
— Выходи, Ванюша,
Угости зерном.
Поклюем пшенички
Крыльями помашем
И спасибо скажем.
В. Что знает Тимофей про зимующих птиц?
4. Кто стучится к нам в окошко
Хмурой зимнею порой?
Просит он совсем немножко:
Поделиться с ним едой.
Что за птичка возле дома?
Нам она давно знакома.
Да и мы знакомы ей.
Это - серый. воробей.
В. Оля и Искандер расскажут нам стихотворения.
5. Свиристели, свиристели,
Как рябину углядели?
Сели быстро улетели,
Осмотрели всё вокруг
И тихонько сели в круг.
6. Прилетели свиристели,
Успокоились метели?
Как им зиму зимовать,
Где бы ягод поклевать?
Вот калина на пригорке
Вкусных ягодок полна.
Здесь для свиристелей вкусная еда
Ешьте, птички, досыта.
В. Ксюша и Кирилл расскажут о птице, у которой зимой появляются птенцы.
7. Птичка яркая лесная,
Гнезда вьёт зимой она.
Клювом схожа с попугаем —
Ест из шишек семена.
Вон её мелькает хвост —
В ельнике летает клёст.
8. Кто зимой средь хвойных веток
В феврале выводит деток?
Необычный клюв — крестом,
Птичку ту зовут клестом.
В. Саша расскажи про ворону.
9. Вот ворона. Эта птица
Меньше всех людей боится.
Громко каркает в гнезде,
Длинный нос суёт везде!
В. Давайте узнаем какая птица любит всё блестящее, Вика расскажи.
10. На даче у нас
Сорока живёт,
И всё, что блестит
Без спроса берёт.
Утащит и спрячет
В родное гнездо.
Птенцам очень весело,
Ей хорошо!
В. Вика расскажи расскажет о птице - почтальоне
11. Стайка серых голубей
К нам на крышу прилетела,
И теперь нам веселей,
Каждый день у нас есть дело:
Крошки хлеба, со стола,
Мы в ладошки собираем,
И из дома выходя,
Голубям своим бросаем!
В. Тимофей расскажет о птице, которая днём спит.
12. У глазастой совушки
Хищная головушка,
Перышки пушистые,
Ноженьки когтистые.
Ловит мышек и зайчат
На охоте по ночам.
В. Ух и молодцы, много стихов знаете о птицах передала мне ворона.
С вами птиц мы называли,
Думали и размышляли.
И стихи мы рассказали
Знания приобретали.
А теперь пришла пора
Отдохнуть нам, детвора!
Раз, два, три повернись и в птиц превратись.
Игра: «Птицелов»
Дети идут по кругу со словами:
Во- лесу, во - лесочке,
На заснеженном дубочке
Птицы сидели,
Тихо песни пели.
Вот идет — птицелов
В плен нас возьмет.
(Дети разбегаются, а «птицелов» (воспитатель) пытается их поймать.
Ребята садятся на стульчики.
В. Раз, два, три повернись и в детей превратись.
Повеселились мы на славу. Прежде чем оживить птиц, поиграем с пальчиками.
«Птицы у кормушки».
Я зимой кормлю всех птиц:
Голубей, ворон, синиц,
Воробьев и снегирей — (загибают и разгибают пальцы, перечисляя птиц)
Вот кормушка у дверей. (показывают одной рукой на кормушку)
Дам им булки, пшенной каши,
Дам им зерна, семена.
А синице дам я сало, (загибают и разгибают пальцы, перечисляя корм)
Пусть клюет его она. (собранными в щепотку пальцами имитируем движения.
В. Я скажу вам от души все ребята молодцы. На этом наше развлечение закончено. Проходите за столы и разукрашивайте зимующих птиц.
