Развлечение для старшей группы «Ищем клад»

наталия сысоева
Развлечение для старшей группы «Ищем клад»

Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами превратимся в пиратов. Вы согласны?

Дети: Да.

Ведущий: Тогда, внимание! Вы хотите попасть на остров и отыскать клад?

Дети: Да.

Ведущий: Нас с вами ждут различные испытания и приключения, может из вас кто – то боится?

Дети: Нет.

Ведущий: Хорошо, я буду вашим капитаном. Давайте представим, что мы садимся на большой корабль. Садимся по двое (встаем парами). Все готовы? Тогда поплыли! Полный вперед! Девиз громко говори!

Все: Раз – два, Три – четыре,

Нет пиратов лучше в мире

На пути у нас не стой

Публикация «Развлечение для старшей группы „Ищем клад“» размещена в разделах

• В поисках сокровищ. Сценарии развлечений с пиратами
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2016

Друг за друга мы горой!

(Девиз повторяем до тех пор пока не дойдем до участка)

Ведущий: Вижу впереди ребята остров. Но к берегу на большом корабле нам не подплыть, придется плыть. Готовы? Тогда поплыли.

(Дети под музыку «плывут» брасом до острова, где их встречает Пират).

Пират: Здравствуйте ребята! О, я вижу вы все готовы к приключениям! Ну, что ж, для того, чтобы найти клад нужно очень сильно всем постараться. Вы же не боитесь трудностей?

Дети: Нет.

Пират: Путь у нас не близкий, поэтому мы немного разомнемся. Ну ка, пираты, не зевайте, и за нами повторяйте.

(Проводится «музыкальная пауза» - «Если нравится тебе, то делай так…»)

Пират: Молодцы! Ну а теперь в путь. За мной шагай, девиз начинай!

Все: Говорят девиз, и идут за Пиратом на другой конец детского сада, где нарисована мелом белая стрелка.

Пират: Ребята, я вижу белую стрелку. Это наше первое задание. Нам нужно с вами показать какие мы меткие.

( Эстафета: 2 команды - метание мешочков в корзину)

Ведущий: Первое испытание позади, ждет нас новое впереди. За нами шагай, девиз начинай!

(Идем к огороду)

Пират: А здесь стрелки никакой не видно, ребята нам с вами нужно обязательно найти красную стрелку, только тогда мы узнаем с вами следующее задание.

(Дети ищут красную стрелку)

Пират: Молодцы! Испытание второе очень не простое.

(Дети садятся на бордюр. Задание «Загадочное» - отгадывание загадок про овощи и фрукты.)

Пират: Второе испытание позади. Что ж, за нами шагай, девиз повторяй!

(Дети за Пиратом идут на участок подготовительной группы)

Пират: Ребята, а здесь нам с вами нужно найти желтую стрелку, на ней будет написано следующее задание.

( Задание: перетягивание каната.)

Ведущий: Третье испытание позади. За нами шагай, девиз повторяй!

(Все идут на участок старшей группы)

Пират: Буря, гроза впереди,

Синюю стрелку ищи

Кто первый найдет

Пусть ко мне подойдет.

(Дети ищут синюю стрелку)

Ведущий: А вот и четвертое задание. Перепрыгни через волну.

В одну колонну вставай

Через волны прыгать начинай.

(прыжки из обруча в обруч – дети передвигаются к пароходу)

Пират: Четвертое испытание позади.

(смотрит в подзорную трубу).

Ребята, там остров впереди. (ведет всех на участок средней группы)

А здесь, золотую стрелу ищем мы.

(Дети ищут и находят золотую стрелку).

Пират: (читает задание на стреле) Спрятан клад в песке златом

Пираты не унывайте

Нужно усердными стать

В песочнице капать, капать, капать.

(Под музыку дети находят сундук с конфетами)

Пират: Клад мы с вами нашли. Молодцы!

(угощает всех)

Пришла пора нам попрощаться,

Мне в море пора возвращаться,

До встречи!

(Пират уходит)

Ведущий: Остров сокровищ мы посетили

Клад заветный мы открыли.

Вот и закончилось наше путешествие ребята. А на прощание давай те с вами потанцуем. (Все вместе танцуют под веселую музыку)