Чеплакова Татьяна
Развлечение ко Дню космонавтики в первой младшей группе
Развлечение ко Дню космонавтики в первой младшей группе
Цель: Доставить детям радость, удовольствие, создать условия для развития познавательно – речевой, двигательной активности детей.
Программные задачи:
• Совершенствовать двигательные навыки, координацию движений, умение сохранять равновесие.
• Познакомить детей с космосом, расширять представления о космосе.
• Развивать быстроту, ловкость, зрительное и слуховое внимание.
Публикация «Развлечение ко Дню космонавтики в первой младшей группе» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
- Космос. Все о космосе для детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• Развивать чувство коллективизма.
Предварительная работа: беседы про космос, космонавтов, выполнение подделки из картона с детьми «Ракета».
Оборудование: гимнастические скамейки, мешочки с песком, обручи гимнастические, палки гимнастические, мячи.
Ход развлечения
Воспитатель: Ребята сегодня у нас в садике праздник необычный. В этот день 12 апреля 1961 года отправился в космос первый космонавт Юрий Гагарин. Ребята, а вы хотите стать космонавтами?
Воспитатель: Но, чтобы стать космонавтом, нужно заниматься спортом. Чтобы быть сильными и ловкими, быстрыми. А чтобы стать еще сильнее и выносливее, надо пройти тренировку, какую проходят настоящие космонавты - самые сильные и выносливые люди.
Воспитатель: Чтобы космонавтом стать
И к далеким звездам слетать,
Нужно ловким, сильным быть,
Будем мы с физкультурою дружить!
(Стук в дверь, входит инструктор). Интересно ребята, кто - бы это мог быть.
Инструктор: Начнем космическую тренировку с ходьбы на носочках с поднятыми руками вверх. Ходьба на пятках, руки за головой. Легкий бег по кругу. (дети выполняют упражнения под музыку, упражнение на восстановление дыхания)
Игра: «По скамеечке вперед»
Дети ходят по скамеечке, держат равновесие.
Подвижная Игра “Космонавты”
Ждут нас быстрые ракеты, (дети врассыпную бегают по залу, на полу лежат обручи)
Для прогулок по планетам. (обручи “ракеты” на один меньше, чем детей)
На какую захотим, (по окончанию слов, дети забегают в обруч)
На такую полетим. (кому из детей обруча не хватила, выбывает)
Но в игре один секрет - из игры Опоздавшим места нет.
Воспитатель убирает несколько обручей. (Игра повторяется, пока не останется один обруч)
Воспитатель: Ребята, а давайте построим ракету? (строят ракету из модулей)
Инструктор: Значит к старту готовы.
Инструктор: Пристегнуть ремни, включить зажигание, полетели. (дети имитируют полет)
Из центра управления полетами поступило сообщение: «Ожидается метеоритный дождь!» Метеориты могут повредить ваши ракеты! Нам необходимо собрать метеориты в ловушки.
Игра «Собери метеориты»
По сигналу дети собирают мячи в обручи.
Инструктор: Наша космическая тренировка успешно закончилась. Мы уверены, что силы у вас прибавилось, мускулы укрепились, вы бодрые и здоровые, как самые настоящие космонавты «Будьте здоровы!»
Дети под музыку уходят из зала.
