Наталия Викторовна Федусь
Развлечение «Мойдодыр».
РАЗВЛЕЧЕНИЕ
по воспитанию культурно-гигиенических навыков во второй младшей группе
Автор: Н. В. Федусь, воспитатель МБДОУ д/с №5
Задачи:
1. Учить детей правильно мыть руки, пользоваться полотенцем и расческой.
2. Учить правильно называть предметы гигиены.
3 Воспитывать аккуратность.
4. Расширение словаря: мыло, полотенце, расческа.
Цель:
1. Способствовать лучшему усвоению культурно-гигиенических навыков, создать положительные эмоции.
Материал:
Мыло, полотенце, емкость с водой, расческа.
Предварительная работа:
Публикация «Развлечение „Мойдодыр“,» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Чуковский. Сценарии развлечений
- «Мойдодыр», Чуковский К.И.
- Темочки
Чтение художественной литературы: К. И. Чуковский «Мойдодыр»;
Беседы с детьми о чистоте и гигиене.
Х О Д
Дети сидят на стульчиках, в зал вбегает лохматая, не умытая девочка.
- Здравствуйте дети, я пришла к вам в гости и хочу с вами поиграть.
Восп. – А как тебя зовут?
- Таня.
Восп. – Мы тоже очень любим играть, но посмотри на себя, какая ты неопрятная.
У нас все детки, чистые, причесанные.
Таня: - А я, не хочу умываться, мыло противное, а вода мокрая.
Восп. – Таня, вода и мыло нам очень нужны. Если ты не будешь умываться, то можешь заболеть.
Таня, : - Да, а я не хочу болеть, помогите мне умыться.
Восп. – Дети, что нам нужно для того чтобы умыться?
Дкти: - Мыло, вода.
Восп. – Давайте покажем Тане, как надо умываться. Дети имитируют мытье рук. Воспитатель помогает Тане умыться и читает стихотворение.
Добрая водичка!
Помоги немножко
Вымой у ребяток
Грязные ладошки!
Ты кусочек мыла
Мыль нас не жалея,
Станут наши ручки чище и белее.
Восп. –Дети, посмотрите, какая Таня стала чистая. Давайте подскажем ей, что нужно для того чтобы вытереться.
Дети: - Полотенце.
Восп. – Правильно. Послушайте стихотворение о полотенце.
С мокрыми водиться можно у водицы,
А в других местах друзья мокрым быть ни как нельзя,
И для вытирания после умывания
Замечательное средство
Есть и это полотенце.
Восп. - Дети, посмотрите, а сейчас наша Таня аккуратная.
Дети: - Нет.
Восп. – А что нужно сделать Тане?
Дети: - Причесаться.
Восп. – А что нужно для того чтобы причесать Таню:
Дети – Нужна расческа.
Восп. – Правильно. Расчесывает Таню и рассказывает стихотворение о расческе.
Я волшебная расческа, я дружу с любой прической
Все мне братцы по плечу, Я украсить вас хочу.
Если волосы опрятны, всем вокруг вы все приятны,
Все любуются на вас, отвести не могут глаз.
Восп. – Посмотри, Таня какая ты стала красивая, как наши дети. И чистая и причесанная. Вот теперь мы с тобой поиграем.
Игрв: «Хоровод»
Вокруг Розовых кустов, среди травок и цветов
Кружим, кружим хоровой
Ой веселый мы народ!
До того мы закружились, что на землю повалились.
Восп. – Ребята, какие мы с вами молодцы, что научили Таню следить за собой. А скажите, чем мы еще сегодня занимались?.
Дети рассказывают о своих впечатлениях.
