Татьяна Безуглова
Итоговое мероприятие совместно со старшей разновозрастной группой. Спортивное развлечение «Мойдодыр зовет на помощь»
Итоговое мероприятие совместно со старшей разновозрастной группой.
Спортивное развлечение «Мойдодыр зовет на помощь».
Цель: формировать представление о здоровом образе жизни;
закрепить основные составляющие здоровья, вызвать желание заниматься физкультурой и закаливанием, выполнять правила гигиены.
Задачи:
Публикация «Итоговое мероприятие совместно со старшей разновозрастной группой, Спортивное развлечение „Мойдодыр зовет на помощь“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Чуковский. Сценарии развлечений
- «Мойдодыр», Чуковский К.И.
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2016
1) проверить умения и навыки основных видов движений, полученных в течение учебного года.
2) воспитание положительных черт характера.
3) формирование привычек ЗОЖ, желания заниматься физическими упражнениями для собственного здоровья
Оборудование: мячи, стойки, мешочки с песком,, обручи, кукла Ивашка, свисток, музыкальные записи.
Ход развлечения:
Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня у нас необычный день! Всем вам разрешается быть: ловкими, здоровыми, веселыми, дружить со спортом!
На спортивную площадку приглашаем всех сейчас.
Праздник спорта и здоровья начинается у нас!
А так же запрещается: ходить неряшливыми, плакать, ссориться, слабых и младших обижать. Ну что готовы?
Настя: Чистота залог здоровья
Чистота нужна везде
Дома, в школе, на работе
И на суше, и в воде.
Руки с мылом надо мыть
Чтоб здоровенькими быть.
Матвей: От простой воды и мыла
У микробов тают силы
Чтоб микробам жизнь не дать
Руки в рот не надо брать.
Костя: Ты зарядкой занимайся
Если хочешь быть здоров
Водой холодной обливайся
По забудешь докторов.
Ведущий: А начнем мы наш праздник со сказки: За чистым-чистым полем, за дремучим лесом, за дальними дорогами есть чудесная страна-Страна Здоровья! И правит этой страной Великий Умывальник, знаменитый Мойдодыр! И у него есть много друзей. А кто они такие вы узнаете, если отгадаете загадки:
1. Гладкое, душистое, моет чисто. Нужно чтоб у каждого было. Что это?
2. Костяная спинка, на брюшке щетинка. По частоколу прыгал, всю грязь выгнал. Отгадайте что это?
3. Зубастая, а не кусается. Как она называется?
Ведущий: Молодцы, ребята! Всех друзей Мойдодыра правильно отгадали! - Слушаем сказку дальше: Однажды, пока в стране Здоровья все спали, в нее пробрался злой Микроб и украл друзей Мойдодыра - мыло, зубную щетку и расческу! Как же теперь быть? Что делать? Поможем Мойдодыру? Вы готовы отправиться в страну Здоровья?
(Появляется Ваня и здоровается с детьми и ведущим).
Ваня: Со мной приключилась большая беда.
Мороженое ел я помногу всегда и вот какая картина:
Ко мне привязалась ангина. И кашель, и насморк меня одолели.
О, если б вы знали, как они надоели!
Ведущий: Да, Ваня, беда так беда…. Но сможем помочь тебе мы всегда.
Ребята, Ване и Мойдадыру поможем?
Дети: Да!
Ведущий: Ой, ребята, посмотрите, а кто это? Девочка, ты кто? Как тебя зовут? Грязнулька: Меня зовут Грязнулька! Правда, красивое имя?
Ведущий: Ой, какое у тебя грязное лицо и руки! Разве можно быть такой неопрятной! Ты разве не умываешься? Грязнулька: Нет! А зачем?
Ведущий: Ребята, скажите, что случается, если не мыть лицо и руки?
Грязнулька: Я не хочу микробов, я согласна умываться каждый день с мылом! Ведущий: (достает мыло) Вот и мыло спасено! Скажи-ка, а почему ты такая лохматая? Ты что волосы совсем не расчесываешь?
Грязнулька: Вот еще! Мне и так не плохо!
Ведущий: Дети, скажите, почему мы каждый день расчесываемся?
Грязнулька: Да, ну хорошо, уговорили, буду и расчесываться!
Ведущий: Грязнулька, а ты зубы-то чистишь по утрам и вечерам?
Грязнулька: Еще и зубы чистить? Нет, конечно! А вы, ребята, что чистите зубы? Ну и зачем? (ответы детей) И сколько раз в день? (ответы детей).
Грязнулька: Ой, ну хорошо, уговорили, и зубы буду чистить! Спасибо, ребята!
Ведущий: Дети, скажите, а что еще по утрам мы всегда делаем?
Ведущий: Научим Грязнульку?
Ислам: Чтоб здоровье сохранить
Организм свой укрепить
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня
Следует ребята знать
Нужно всем подольше спать
Ну а утром не лениться
На зарядку становиться!.
Ваня и Грязнулька вместе с детьми выполняет комплекс ОРУ под музыку
1. «Чистые ладошки» И. п. : ноги слегка расставить, руки на пояс. Одну руку вперед, повернуть ладонь вверх. Вернуться в и. п. То же другой рукой. Повторить по 2 раза.
2. «Стряхнем водичку» И. п. : ноги слегка расставить, руки на пояс. Руки вверх; круговые движения кистью — «стряхивают водичку»; руки на пояс. Дыхание произвольное. Повторить 3 – 4 раза.
3.«Помоем ножки» И. п. : ноги врозь, руки за спину. Наклон вперед, хлопнуть два раза по коленям, сказать «моем чисто». Руки за спину. Ноги в коленях не сгибать. Повторить 3 – 4 раза.
4.«Мы — молодцы!» И. п. : ноги слегка расставить, руки вниз. 6- 8 подпрыгиваний и 6 – 8 шагов. Прыгать легко, мягко. Дыхание произвольное. Повторить 2 раза.
5. «Чтобы чистым быть всегда, Людям всем нужна. (вода!» И. п. : ноги врозь, руки на пояс. Подняться на носки; руки в стороны, вдох носом. Опуститься на всю стопу, руки на пояс, на выдохе произнести «вода-а-а». Повторить 3 раза.
Ведущий: Ванечка, ну что опять не понравилась зарядка?
Грустный Ванечка сидишь, может что опять болит?
Ваня: Ой, ой зубки разболелись.
Перестал я зубки чистить
И пошел я в сад гулять
Попросил я папу маму
На качелях покатать.
А с качели карусели
Захотел в кино пойти
Ой как зубки заболели
Мне пора к врачу идти.
Коля: Зубки врач твои посмотрит
Плохо дело-то дружок
Бормашинаю посверлит
Коренной уже зубок.
Вадим: Ну а если ты не будешь
Зубки чистить по утрам
Боль зубную не забудешь
Будешь ныть по вечерам
Данил: Ребятам мой совет такой
Чисти зубки, руки мой!
О врачах тогда забудешь
И здоровеньким ты будешь!
Ведущий: Праздник наш спортивный продолжить нам пора.
Празднику спортивному рада детвора.
Празднику спортивному крикнем мы : Ура! Ура! Ура!
Даша: Тот, кто с солнышком встает.
Делает зарядку
Чистит зубы по утрам
И играет в прядки
Тот спортивный человек
И вполне весёлый
Постарайся быть таким
В детсаду и дома.
(Дети делятся в колонны).
1КОНКУРС:«Ловкие ребята»
Прокатывание мяча правой и левой рукой до ориентира и обратно.
2КОНКУРС: «Передай мяч»
Ведущий: А теперь, мои ребятки,
Отгадайте-ка загадку:
Круглый, мягкий, полосатый,
Нравится он всем ребятам.
Может долго он скакать
И совсем не уставать!
Передача мяча между ног друг другу, стоя в колонне. Последний получает мяч, становится первым и так, пока первый участник не окажется снова впереди.
3КОНКУРС:«Пингвины»
Прыжки с продвижением вперёд с мячом, зажатым между коленей до ориентира и обратно.
Дима: На прогулку выходи
Свежим воздухом дыши
Только помни при уходе
Одевайся по погоде.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.
4КОНКУРС:«Баскетбол»
Бросок мешочка с песком одной рукой в обруч. Каждому даётся одна попытка.
Ева: По утрам ты закаляйся
Водой холодной обливайся
Будешь ты всегда здоров
Тут не нужно лишних слов
Если будешь унывать
Плакать, ныть, скучать, страдать,
Можешь даже очень быстро
Ты здоровье потерять.
Ведущий: Ну что, Грязнулька, понравилось тебе с нами заниматься?
Грязнулька: Да, очень! Спасибо вам, ребята! Я теперь, знаю, что нужно делать, чтобы быть здоровым и сильным. Я научу всех жителей нашей страны, и злой микроб убежит от нас навсегда
Грязнулька: Молодцы ребята, я предлагаю поиграть вам в интересную игру вместе со мной и с моим другом Ивавашкой.
Дети берутся за руки, образуя большой круг.
Грязнулька одевает куклу Ивашку на руку: Я Ивашка. Со мной беда. Я забывчивый всегда.
Забываю всё на свете. Вы поможете мне дети?
Дети хором: Да!
Ивашка перечисляет все части тела, показывая на них и спрашивает: «голова на месте? Руки на месте и т. д.». Дети повторяют за ним, подтверждая: «На месте!». Затем все снова образуют круг и идут, ведя хоровод.
Ивашка: Вот какая благодать! А теперь идём гулять!
Затем пройдя какое то время гном снова произносит: «Ой, опять забыл, беда. Вы поможете мне?»
Детихором:«ДА!»
Игра продолжается. Но в этот раз Ивашка начинает путать детей, говорит одну часть тела, а показывая на другую. Задача детей показать ту часть тела, которую произнес Ивашка.
Ведущий: Ну, вот мы и помогли Грязнули и Мойдодыру (Ведущий показывает детям большой конверт). Ой, ребята, а к нам пришла телеграмма от Мойдодыра. Давайте прочитаем ее? Телеграмма «Дорогие мои дети! Я пишу Вам письмецо.
Я прошу вас, мойте чаще Ваши руки и лицо.
Не подам руки грязнулям, не поеду в гости к ним!
Сам я моюсь очень часто.
До свидания! Мойдодыр».
Витя: Быть здоровым это модно!
Дружно весело задорно
Становитесь на зарядку
Организму подзарядку!
Знают взрослые и дети
Пользу витаминов этих: фрукты, овощи на грядке-
Со здоровьем все в порядке
Также нужно закаляться.
Контрастным душем обливаться
Больше бегать и гулять
Не ленится в меру спать!
Ну а с вредными привычками
Мы простимся навсегда!
Организм отблагодарит-
Будет самый лучший вид!
