Татьяна
Развлечение «Новогодняя игротека»
Тема: «Зимние забавы»
Цель: Обобщить знания детей по теме: «Зима. Зимние забавы»
Программное содержание:
Образовательные задачи:
- уточнить знания детей о зимних природных явлениях, признаках зимы;
- закреплять знания детей о свойствах снега;
- способствовать углублению и обобщению знаний детей о зимних забавах;
- закрепление знаний художественных выразительных средств (интонация, закрепить умение выразительно читать стихотворения;
- учить отгадывать загадки;
- обогащать активный словарь детей;
- развивать творческое воображение детей
Публикация «Развлечение „Новогодняя игротека“» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- совершенствовать умение детей лепить предметы, состоящие из шаров разной величины.
Развивающие задачи :
- развивать память, связную речь, творческое воображение; умение анализировать, делать выводы; развивать умение слушать друг друга.
Воспитательные:
- воспитывать любовь, бережное отношение к природе, проявлять заботу и внимание ко всему живому, формировать доброжелательность; воспитывать умение внимательно слушать, не перебивать других
Ход развлечения:
Ведущий: ответить на вопросы:
- Какое время года?
- По какому признаку вы догадались, что это зима? (Снег).
- Какой снег? (Белый, пушистый, блестящий, холодный, серебристый).
- Назовите снег ласково. (Снежок).
- Как мы назовем явление природы, когда снег падает? (Снегопад).
- А если снега намело огромную кучу. Как мы ее назовем? (Сугроб).
- А когда падает снег и дует ветер, как назвать это явление? (Метель, вьюга).
- Что происходит со снегом зимой? (Падает, кружится, летает, порхает, сыплется, тает).
- Какой праздник бывает зимой? (Новый год).
- А вам нравится этот праздник? Чем? (Приходят сказочные герои, Дед Мороз и Снегурочка приносят подарки, надеваем красивые костюмы и т. д.)
- За что вы еще любите зиму? (Дети начинают фантазировать, рассказывая о том, что можно делать зимой, не смотря на мороз и холод. И в результате оказывается, что зима – самое интересное и веселое из всех времен года.)
- А что мы наряжаем на Новый год?
Ведущ: Что за гостья к нам пришла,
Так нарядна, хороша?
Ай да ёлка, ай да диво!
Так украшена красиво.
Вся в герляндах, фонарях,
В позолоте и огнях.
Поздороваемся с елкой?
Дети: Здравствуй, Ёлочка!
Ведущ: К ёлке ближе подойдите,
Все игрушки рассмотрите.
Полюбуйтесь не спеша.
Правда елка хороша?
Ведущ: Ну чтож, ребятки.
Будем играть и веселиться.
Вокруг елочки пойдем
Хоровод заведем!
1. ХОРОВОД «ВПЕРЕД 4 ШАГА»
2. Игра «Зимние забавы».
Лыжи надеваем мы Дети идут друг за другом,
И идем кататься. Подражая движениям лыжников.
Посмотри-ка, как на них
Можно быстро мчаться.
Санки с горки ледяной Разбиваются на пары. Один ребенок
Быстро мчатся сами. встает впереди, другой сзади. Дети
Впереди большой сугроб берутся за руки и бегут друг за другом.
Бах! – застряли сани. Останавливаются и приседают.
Ведущий: Давайте присядим на стулья и отгадать загадки.
Старик-шутник на улице стоять не велит,
За нос домой тянет. (Дед Мороз)
Одеяло белое не руками сделано. -
Не ткалось и не кроилось,
С неба на землю свалилось. (Снег)
Две курносые подружки
Не отстали друг от дружки.
Обе по снегу бегут,
Обе песенку поют.
Обе ленты на снегу
Оставляют на бегу. (Лыжи)
Без досок, без топоров
Через речку мост готов.
Мост как синее стекло –
Скользко, весело, светло. (Лед)
Чтоб не мерзнуть, пять ребят
В печке вязаной сидят. (Пальцы в варежке)
Я прихожу с подарками,
Блещу огнями яркими,
Нарядная, забавная,
Пускай, как ёж, колючая,
Но для ребят всех лучше я! (Ёлка новогодняя)
Каждый вечер я иду
Рисовать круги на льду,
Только не карандашами,
А блестящими … (Коньками)
Вышли дети погулять.
Стали дети снег катать.
Угольки, морковка, ком –
Стало всё … (Снеговиком)
3. Игра НАРЯДИ ЁЛОЧКУ
Перед основной елкой выставляются две маленькие елочки и две коробки с небьющимися новогодними игрушками. Вызываются по три человека к каждой елочке. По команде Деда Мороза дети наряжают их. Кто быстрее и аккуратнее украсит свою елочку всеми игрушками из коробки, тот и побеждает.
4. Игра: СОБЕРИ СНЕГОВИКА
Из ватмана вырезаются детали снеговика (два экземпляра) : три круга разных размеров. Из цветной бумаги: глаза, рот, нос–морковка, ведро, шарф, метелка. Вызванные дети по команде на полу возле елки быстро собирают из предложенных деталей снеговиков. Побеждает тот, кто аккуратнее, быстрее и правильнее соберет снеговика, используя все заготовленные детали.
5. «ПОРТРЕТ ДЕДА МОРОЗА»
Всем играющим завязывают платками глаза. На большом ватмане дети по очереди рисуют какую–то часть фигуры Деда Мороза. При этом игрокам не сообщается, до какого места уже дорисован Дед Мороз. Так что, может оказаться, что у него будет две бороды или целая пирамида мешков с подарками.
6. Пальчиковая игра «Мороз»
Ведущий: Сейчас на улице холодно, и чтобы мы с вами не замерзли, давайте хорошенько разотрем свои щечки, носики и губки.
Ой, мороз, мороз, мороз- (указательным и большим пальцев обеих рук
Щиплет щеки, слегка пощипать себя за щеки, нос и
Щиплет нос,
Щиплет ушки,
Щиплет губки
Забирается под шубки (спрятать руки под мышки)
Чтоб согреться - посмотри (потереть ладони одна об другую)
Все, как следует, потри:
Щеки, носик, уши, губы… (потереть щеки, нос, уши, губы)
Пар пошел даже от шубы. (Развести руки в стороны, слегка вытянуть губы
и выдохнуть через них струю теплого воздуха)
7. МЕШОК СЮРПРИЗОВ
Соревнуются двое детей (по очереди). Первому завязывают глаза и дают небольшой мешок, в котором находятся различные игрушки (кубики, мячики, матрешки, машинки и т. д.). Задача: достать из мешка предметы и на ощупь опознать их. Играющий должен ответить, что за вещь он достал. Затем игрушки меняются, и игра повторяется со вторым участником. Побеждает из двух тот, кто правильно угадал наибольшее число игрушек
8. ШЛЯПА
Игру хорошо проводить под веселую ритмичную музыку. Дети стоят кругом. Дед Мороз или ведущий праздника начинает игру, перекладывая шляпу со своей головы на голову рядом стоящего ребенка, он в свою очередь перекладывает шляпу со своей головы на голову соседа и так далее по кругу. По команде Деда Мороза (хлопок, свисток, удар посохом) движение прекращается, а тот, на ком в этот момент осталась шляпа, должен станцевать, спеть или рассказать зимнее стихотворение, пословицу, загадать загадку.
9. ЕЛОЧКИ БЫВАЮТ.
Ведущий говорит: "Елочки бывают. большие, высокие, широкие, толстые. ". А дети должны это показывать, причем ведущий делает другие движения, чтобы сбить всех с толку.
Ведущий: Вот мы с вами и поиграли
Много радости сегодня
Вам желаю, детвора!
Чтобы вы росли большими,
Чтоб не знали вы забот,
Чтоб весёлым и счастливым
Стал грядущий Новый Год!
Но пора прощаться до свидание детвора!
