Войнова Людмила
Развлечение «Природа зимой»
Развлечение «Природа зимой» (старший дошкольный возраст)
Задачи: Закрепить знания детей о времени года – зиме, явлениях природы, которые происходят в этот период. Развивать смекалку и сообразительность, мышление. Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней.
Под музыку А. Вивальди «Зима» дети входят в зал
Ведущий: Мы снова встретились с вами в музыкальной гостиной на весёлых игровых соревнованиях. Совсем недавно вели разговор об осени, а сейчас
«Снег идёт и метель метёт,
На дворе мороз трескучий
Публикация «Развлечение „Природа зимой“» размещена в разделах
- Зима
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
И стоят дома, словно терема.
Что же, что же это значит?
Дети: Зима.
Ведущий: Вот и дождались мы с вами зимы. А почему нам весело зимой? (ответы детей). Что бы было, если б не было зимы? Вы не знаете? (ответы детей)
Исполняется песня «Кабы не было зимы», муз В. Шаинского.
Ведущий: Вы меня убедили – зима замечательное время года. А как приятно выйти на улицу, когда идёт пушистый снежок. Из чего состоит снег? (ответы детей).
Ведущий: Я предлагаю вырезать красивую снежинку из бумаги, чтобы в зале было красиво.
На столах лежит голубая и белая бумага. Дети берут её и вырезают снежинку.
Ведущий: Светло – пушистая снежинка белая
Какая чистая, какая смелая.
Дорогой бурною легко проносится
Не в высь лазурную, на землю просится.
Потанцуем со снежинками.
Исполняется танец-импровизация со снежинками под музыку П. И. Чайковского «Декабрь»
После танца украшают ёлочки снежинками.
Ведущий: Какие нарядные стали ёлочки! А скажите-ка ребятки, что это такое?
В новой стене, в круглом окне,
За день стекло разбито,
За ночь вставлено (прорубь).
Ведущий: Зимой много разных интересных дел. Сейчас вам нужно поделиться впечатлениями: где вы были? Что делали?
Игра «Где мы были, мы не скажем, а что делали – покажем»
(одна группа показывает, другая – отгадывает)
Ведущий: Художники на своих картинах нам рассказывают о весёлых играх зимой (предлагает предметные картинки, связанные с зимней тематикой).
Ведущий: Я загадаю предмет, а вам нужно отгадать, что я загадаю.
Игра «Да – нет»
Ведущий: Все предметы отгадали, предлагаю спеть песню о зиме и покататься на санках.
Исполняется песня «Зимушка хрустальная»
Ведущий: Что только зимой бывает! Быстро, незаметно проходит время, а там не за горами и весна. Но всё-таки, чего зимой не бывает? Посмотрим, кто самый внимательный.
Игра «Бывает - не бывает».
Ведущий: Целый день лежит снежок,
Стелется вокруг.
Вьётся, пляшет вокруг щёк
Тополиный пух.
Спят дубы у большака
В инее одном.
Спят трамваи и дома,
Скованные льдом.
Ведущий: Зимний вечер темен, долог,
Насчитаю 40 ёлок.
Сниму шубку на снежок,
Все пожалуйте в кружок.
Дети встают в круг. Исполняют танец «Ледяные ладошки»
Проводится музыкальная игра «Ледяные фигуры»
Ведущий: Зима идёт,
Зима ведёт
Навстречу в Новый год.
Дарит детям снежинки с кармашками. В кармашках конфетки. Уходят из зала.
