Елена Ольховская
Сценарий развлечения «Путешествие по городу Ейску»
Программные задачи:
Продолжать знакомить с историей города, знакомить с бытом кубанского народа.
Расширять кругозор, развивать наблюдательность.
Формировать эстетический вкус.
Расширить активный словарь детей.
Воспитать любовь к родному краю, городу.
Предшествующая работа: беседы, рассматривание альбома «Наш город», экскурсии по улицам города.
Ход развлечения : (Зал украшен панно (казак с казачкой, посреди группы стоит кубанская хата, плетень. В центре группы столы с товаром.
Публикация «Сценарий развлечения „Путешествие по городу Ейску“» размещена в разделах
Воспитатель: Где найдешь полуостров такой
Где в вишневых садах тишина и покой
По зеленым волнам проплывает баркас
На полях зреет рожь и пшеница у нас.
Воспитатель: О каком городе говорится в этом стихотворении?
- Кто основал город Ейск?
-Где расположен наш город?
- А почему основали город Ейск?
Воспитатель: Жили в Ейске и ремесленники - гончары, сапожники, кузнецы, рыбаки. Под стенами города велась оживленная торговля рыбой, хлебом, одеждой, овощами. Здесь же и устраивались различные праздники.
Воспитатель: А где могли люди реализовать свой товар? (ответы) Правильно, самым веселым и шумным была ярмарки, на ярмарке не только покупали товар, но и гуляния устраивали разные. Как проходила ярмарка, вы сейчас увидите, и примите в ней участие.
(ярмарка начинается с колокольного звона)
Появляется зазывала: Ой, вы красны девицы и добры молодцы!Слушайте, глядите,да не говорите, что слыхали- не слыхали и видали - не видывали. Приглашаем вас на ярмарку веселую! Собираются сюда гости желанные!Плясуны, скоморохи и певцы!
(Навстречу идет Коробейник).
Коробейник: Калачи, булочки, кренделя да бублички.
Подходи, налетай! Подходи, покупай!
Да смотри — не зевай!
Воспитатель: Здравствуй, Коробейник!
Коробейник: Здравствуйте, дети! А знаете ли вы чем славиться наш Кубанский край? Почему так называют нашу Кубань?
1 ребенок: Всем знакомы слова
Хлеб - всему голова. Счастлив край,
Весел край,Где созрел урожай!
Воспитатель: А как вы думаете, легко ли вырастить хлеб?
2 ребенок: Знаем, жаркая пора, осень - золотая,
Не добиться без труда чудо - урожая!
3 ребенок: На ладонь возьми зерно,
Вот как выросло оно.
Стало теплым, стало спелым
И от солнца - загорелым!
Воспитатель: Правильно, много нужно потрудиться, чтобы вырастить пшеницу!А кто печет хлеб, бублики, пироги? (ответы)
Зазывала: Слушал я вас внимательно, Ребята вы замечательные!А загадки умеете отгадывать?
- Маленькое, сдобное колесо съедобное
Я одна тебя не съем, разделю ребятам всем, (бублик)
- Я пузырюсь и пыхчу, жить в квашне Я не хочу, надоела мне квашня Посадите в печь меня! (тесто)
- Я красива и кругла,
Меня бабушка пекла
Маслом поливала, маком посыпала, (булка)
- Белая поляна, по полю гуляла,
Домой пришла, в сусек легла, (мука)
- Всем нужен, а не всякий сделает, (хлеб)
Зазывала: Ай да молодцы! Все загадки отгадали!
Воспитатель: А что это за товары, давайте посмотрим!
Ребенок (продавец) : А вот мой товар, подходи, налетай. Дары моря Азовского, ничего не пропускай.
Воспитатель: Кто ловит рыбу?Как называется наше море?А на чем рыбаки выходят в море? (ответы детей)
Продавец: Вот какие молодцы! Все вы знаете, за это я потом угощу вас рыбой.
Воспитатель: А какие еще вы профессии знаете? (ответы)
Зазывала: Эй, народ, не зевай!
А со мной поиграй!
В играх рот не раскрывай!
Ловкость смелость проявляй!
Давайте поиграем в старинную кубанскую игру «Плетень».
(Дети играют в игру)
Зазывала: Эй, народ! А вот арбузы.
Вот арбузы так арбузы,
Вкусные на меду!
Продавец: Эй, народ, подходи, на товар мой посмотри!
Есть помидоры спелые!
Яблоки зрелые!
Ничего не забывай Подходи, покупай!
(Дети подходят к столу)
Воспитатель: Как вы думаете, почему на ярмарке много овощей и фруктов? Где они выросли?
Зазывала: А загадки об овощах и фруктах отгадаете?
- Золотая голова велика, тяжела,
Золотая голова отдохнуть прилегла, (тыква)
- Без окон, без дверей
Полна горница людей, (огурец)
- Прежде чем его мы съели,
Все наплакаться успели, (лук)
- Внизу красно - вверху зелено В землю вросло, (свекла)
- Круглый, полосатый,
С огорода взятый,
Сахарный и алый стал,
Кушайте, пожалуйста! (арбуз)
Зазывала: Молодцы, все загадки отгадали.
Воспитатель: А что же здесь за товар?
Продавец: Вот какой у нас базар!
Бери глиняный товар.
Все горшки хороши Выбирай-ка для души!
Воспитатель: А как вы думаете, почему в Ейске торговали глиняной посудой?А кто делает глиняную посуду?А что еще в Ейске делали из глины?
Зазывала: Ну что же за ярмарка без частушек? (дети поют частушки)Как красиво частушки поете. Молодцы! Но ярмарке пора закрываться!
Воспитатель: Вот мы с вами и побывали на ярмарке.
Как называют человека, который выращивает хлеб?
А кого называют пекарем?
А кого называют пекарем?
А кто такой рыбак?
Кого называют гончаром?
Воспитатель: Молодцы, ребята. Мы еще не раз будем узнавать много о нашем любимом городе.
