Юлия Иванова
Развлечение ранний возраст «Осеннее путешествие по сказке»
Задачи: Облегчить процесс адаптации детей в группе, способствовать накоплению опыта, доброжелательных отношений со сверстниками и взрослыми, порадовать детей.
Цель: Воспитывать эмоциональную отзывчивость, формировать поведение в среде сверстников, обогащать словарь детей.
Материал: Ширма, герои сказки колобок, овощи,зонт,грибы, осенние листья, корзина.
Ход занятия:
Звучит музыка, входит осень.
Осень : Праздник осени в лесу
И светло и весело!
Вот какие украшения,
Публикация «Развлечение ранний возраст „Осеннее путешествие по сказке“» размещена в разделах
- Младшая группа
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ребята, пойдемте гулять по осенней сказке.
Игра «Зашагали ножки»
Зашагали ножки топ -топ -топ
Прямо по дорожке топ -топ -топ
Вот как мы шагаем топ- топ- топ
Ножки поднимаем топ-топ- топ
Осень : Ребята, посмотрите, куда мы свами пришли? Да здесь живут бабка с дедом. Давайте зайдем к ним в гости.
Из –за ширмы появляется бабка и дед.
Жили были дед, да баба. И говорит дед бабе: Испеки бабка колобок» Да, муки нет, из чего печь то? А ты по амбару помети, по сусекам порскреби, авось муки и наберешь. Бабка так и сделала. Испекла колобок и оставила на окошке студится. А колобок, с окошка прыг и покатился по дорожке. Катится, а на встречу ему заяц: «Колобок, колобок, я тебя съем!» Не ешь меня косой, а лучше с ребятками поиграй.
Проводится игра «Ходит зайка»
Зайчик, шел- шел- шел и морковку нашел (зайчик показывает морковку)сел поел и снова пошел.
Зайчик шел- шел -шел и капустку нашел (показывает капустку,сел поел и снова пошел.
Зайчик шел- шел-шел и картошку нашел (показывает картошку) сел поел и снова пошел.
И покатился колобок дальше. Катится, а навстречу ему волк:» Колобок, я тебя сьем!»Не ешь меня, а посмотри что у меня есть (достает зонт)
Проводится игра «Солнышко и дождик»(под музыкальное сопровождение)
Катится колобок дальше, а на встречу ему медведь. «Колобок, я тебя сьем! Не ешь меня, давай мы лучше соберем грибов полную корзину.
Мы идем в осенний лес
А в лесу полно чудес,
Дождь вчера в лесу пошел,
Это очень хорошо!
Будем мы грибы искать и в корзинку собирать.
Дети собирают грибы в корзину.
Катится колобок дальше. А навстречу ему лиса : «Колобок, я тебя съем! Не ешь меня лисичка, а лучше с ребятками потанцуй. Посмотри, какие красивые листья, подарила нам осень. (детям раздаются листочки)Под музыкальное сопровождение проводится игра с листочками.
Мы листики осенние (покачивание листочками над головой)
На ветках мы сидим.
Дунул ветер-полетели (подуть,развести руки в стороны)
Мы летели, мы летели (бег)
И на землю тихо сели (присесть)
Ветер снова набежал и листочки все поднял (подуть,покачивание листочков)
Закружились, полетели и на землю снова сели. (присесть)
Колобок: Ой,спасибо ребята, помогли вы мне от беды уйти. Я прощаюсь с вами и покачусь обратно к бабушке и дедушке.
Осень : С вами весело играть
Песни петь и танцевать
Я вас за все благодарю
И вам яблочки дарю.
Нету их вкусней на свете.
Витамины любят дети.
