Тигишвили Альбина Артёмовна
Сценарий зимнего развлечения в старшей группе «День рождения Снеговика»
Сценарий зимнего развлечения в старшей группе
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 176 «Маленькая страна»
Сценарий
зимнего развлечения
в старшей «В» группе
«ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ
СНЕГОВИКА»
воспитатель А. А. Тигишвили
г. Владикавказ,2018г.
Цель:
Укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств.
Задачи:
1. повысить интерес к физической культуре,
Публикация «Сценарий зимнего развлечения в старшей группе „День рождения Снеговика“» размещена в разделах
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. продолжать знакомить с зимними видами спорта, зимними забавами.
3. в игровой форме развивать основные качества — силу, ловкость, быстроту, координацию движений.
4. формировать мышечно — двигательные навыки.
5. развивать творчество и выразительность движений.
6. воспитывать у детей чувство уверенности в себе.
Оборудование: костюм Снеговика, 2 кубика-модуля, бубен 10 обручей,
Ход.
Воспитатель: Ребята, нам пришло письмо, только от кого неизвестно. Прочитаем, что же в нем написано?
«Здравствуйте, ребята! Я очень хочу встретиться с вами и поиграть. Жду вас в спортивном зале».
Воспитатель: Вы хотите узнать, кто ждет нас в зале? (Хотим)
Тогда, быстро строимся и вперед!
(Ребята приходят в зал и видят там игрушечного снеговика)
Воспитатель: Ребята, вы узнали кто это? (Да, это снеговик)
Воспитатель: В письме было сказано, что снеговик хочет с нами поиграть, но он же такой маленький (после паузы).
А давайте попробуем оживить снеговика. Закройте все глаза и повторяйте за мной:
Снеговик, снеговичок, белоснежный ты бочок,
Красная морковка, смоляная бровка.
Ты три раза повернись, в человека превратись!
Раз, два, три, снеговик наш оживи!
Дети открывают глаза, перед ними живой снеговик.
Снеговик : Здравствуйте, ребята!
К играм с детства я привык.
Играть в снежки умею ловко,
И держу свой нос морковкой.
Белым снегом замело все дороги на село.
Все дороги, все пути — ни проехать, ни пройти.
• А мы с вами ребята переправимся по льдинам.
1. Игра «Переправа по льдинам»
Описание игры
Играющие делятся на две команды. Команды располагаются за стартовыми линиями. По сигналу передвигаются в сторону финиша по «льдинкам» (по 2 обруча, переходя из одного обруч в другой, не наступая на пол. Переправляются по три ребенка, потом один возвращается с обручем к оставшимися членами команды.
Правила: не наступать на пол.
Выигрывает команда, быстрее всех закончившая переправу с одного берега на другой.
Вот еще одна игра —
Снеговик убегает, дети догоняют Снеговика.
Снеговик : Какие вы быстрые! А сейчас я вас буду ловить!
Дети делятся на две группы, занимают дома (отмеченные на противоположных сторонах площадки линиями). В середине стоит Снеговик. Дети должны перебежать из одного дома в другой, а Снеговик их ловит. Победит та группа, в которой окажется большее количество игроков в конце игры.
Снеговик :Ух, устал я, не могу! Сяду лучше отдохну!
Воспитатель:Сядь снеговик, отдохни, а я ребятам пока загадки загадаю.
• Снег от холода стал синий,
• На деревьях — белый иней.
• Даже Бобик прячет нос,
• Ведь на улице….(мороз)
•
• И попала к нам на ручки.
• Эта снежная пушинка,
• Называется (снежинка)
•
• Всякая здесь может птица.
• В зимний холод угоститься.
• На сучке висит избушка.
• Называется (кормушка)
•
• Едут длинные дощечки.
• Ищут горочку повыше.
• Назови дощечки (лыжи)
•
• Глазки есть и нос-морковка.
• Чуть тепло, заплачет вмиг,
• И растает (снеговик)
•
Снеговик : Ну, вот и отдохнул! Можно продолжать наше веселье. А какое же веселье без санок?
Воспитатель: Как по снегу, по метели двое саночек летели,
И шумят, и гремят, колокольчики звенят.
Игра «На оленьих упряжках»
Игра проводится двумя командами. Играющие дети располагаются парами. По сигналу участники выполняют бег парами: один бежит в обруче, другой сзади;
Правила: сзади стоящий участник должен все время держаться за обруч.
Игра заканчивается, когда последняя пара пересечет стартовую линию.
Воспитатель:Видов спорта много есть, даже все не перечесть.
Будем мы сейчас играть, виды спорта называть.
Команды по очереди называют зимние виды спорта.
Спортивная викторина.
Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)
Кто зимой рисует узоры на окнах? (мороз)
На чем съезжают с горки? (санки)
Сколько команд играет в хоккей? (две)
Воспитатель:Что будет со снежинкой, если взять ее в руки?
Она растает от тепла наших рук и превратится в капельку воды.
Белая, узорная,
Звездочка-малютка.
Ты слети мне на руку,
Посиди минутку.
Покружилась звездочка,
В воздухе немножко, «Вьюга» — бегут по кругу и т. д.
Воспитатель:Пусть морозы трещат, вьюга в поле кружит Малыши — крепыши не боятся стужи!
Молодцы у нас ребята, сильные умелые,
Дружные, веселые, быстрые и смелые!
Снеговик :Наш заканчивается праздник,
До свидания, друзья!
На прощанье пожелаем
Быть здоровыми всегда.
