Галина Шиман
Развлечение в старшей группе на тему: «Валенки для Бабы-яги»
Цель: Завершить знакомство детей с темой "Валенки". Показать сказку, придуманную детьми на занятии по развитию речи.
Материал: Русские народные костюмы и валенки. Поделки-валенки : конь, самолёт, поезд; костюм Бабы-Яги; утюг; валенок украшенный тесьмой, бусинами, аппликацией; валенки зайцы (1 пара); шапочки-маски медведя, лисы; простыня; большая искусственная ель; два телефонных аппарата; корзина с угощениями; декорация интерьера русской избы.
Публикация «Развлечение в старшей группе на тему: „Валенки для Бабы-яги“» размещена в разделах
- Валенки
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2012
Предшествующая работа: прослушивание и рассказывание сказок, изготовление поделок-валенков, заучивание стихотворений, частушек о валенках, лепка валенок, инсценирование сказок используя поделки-валенки; разучивание пословиц и поговорок о труде.
Ход развлечения
Гости сидят в зале на зрительских местах. Выходит ребёнок-ведущий.
Ведущий: Казалось бы, на что может сгодиться обыкновенный валенок, да ещё старый и дырявый? А вот дети нашли ему применение!
Выходят четверо детей. У них в руках поделки-валенки : самолёт, конь, поезд и валенок, украшенный тесьмой, бусинами, аппликацией. Каждый представляет свою поделку.
1 ребё нок: Сделал я себе коня,
Конь-огонь у меня!
Он с улыбкой белозубой,
Нету лучше коня!
-Какой красивый валенок!-
Ребята говорят.
-Вам валенок понравился?
Я очень рад!
Демонстрирует поделку.
2 ребё нок: Валенок умеет летать!
Этого могли вы не знать!
В сказке есть ковёр-самолёт,
Вот и валенок стремится в полёт.
Смело валенок заводит мотор,
Поднимается в небесный простор,
Машет с неба нам послушным крылом,
Управляемый пилотом-котом.
Ну поверили вы в этот рассказ?
Такой валенок есть у нас!
Бежит по кругу, держа над головой поделку.
3 ребё нок: Мы едем, едем, едем
В далёкие края В валенках вагончиках,
И вы, и ты, и я!
Провозит поделку по кругу.
Ведущий:
Навострите, гости, ушки И послушайте частушки!
Выбегают дети в русских народных костюмах и валенках, поют.
Не ботинки, не сапожки,
Но их тоже носят ножки.
В них мы бегаем зимой:
Утром- в сад,
Потом-домой.
Самолёт и паровозик,
Бабка-ёжка, теремок.
Как всё это можно сделать,
Вам, признайтесь, невдомёк!
Наши руки-не для скуки,
Нас они не подведут:
Наши валенки наденешь-
Сами ноги в пляс идут!
Танцуют под проигрыш частушек, затем садятся на стулья.
Ведущий:
Любят русские зимою
В стужу валенки носить,
Мы ж из валенок решили
Чудо-сказку смастерить.
Выходит сказочник (ребёнок).
Сказочник: Сказка "Валенки для Бабы-яги" начинается!
Не за синими горами, не за тёмными лесами, а в посёлке Красный Текстильщик, на улице Базарной, в детском саду №2 открылась мастерская под названием "Войлочная сказка". Трудятся в ней необычные мастера.
Да вы сейчас и сами в этом убедитесь.
На скамейке сидят за работой дети-мастера, перебрасываясь поговорками и пословицами.
Ремесло не рукомысло, плеч не оттянет, а само кормит.
Чему Ваня не научился, того Иван не выучит.
С другой стороны сцены на фоне декорации интерьера русской избы сидит Баба-яга. Она держит у уха телефонную трубку, набирает номер.
В мастерской звонит телефон. Один из мастеров снимает трубку.
Мастер: Алло! Мастерская "Войлочная сказка" слушает!
Баба-яга: Здравствуйте! Это я, Баба-яга! Ребятушки, помогите мне! Стала я к зиме готовиться, достала из сундука валенки, глядь, а они все в дырках! Это моль зловредная так надо мной подшутила. Выручайте, деточки, а то придётся мне всю зиму в избушке просидеть!
Мастер: Не волнуйся, бабушка, будут тебе новые валенки!
Сказочник: Дружно принялись мастера за работу. Скоро валенки были готовы. Да вот беда: точного адреса Бабы-яги никто не знает! В лесу улиц нет, берлоги, норки, дупла без номеров. Как бабушку отыскать? Думали-думали да и надумали у зверей помощи просить.
Мастер берёт валенки и отправляется на поиски избушки. Навстречу ему выбегает заяц (ребёнок обутый в валенки-зайцы).
Мастер: Здравствуй, заяц! Не знаешь ли ты дорогу к избушке Бабы-яги?
Заяц: Я так далеко в дремучий лес не бегаю, я ещё маленький! Мне мама не разрешает! Ты иди всё прямо, прямо, дойдёшь до пушистой ёлки, там живёт Михайло Потапыч. У него спроси, он знает!
Убегает. Мастер доходит до ёлки. Возле ёлки медведь (ребёнок в шапочке- маске) утюгом гладит простыню.
Мастер: Здравствуй, Михайло Потапыч!
Медведь: Здравствуй! Что это ты в лесу бродишь? Ни грибов, ни ягод уже давно нет.
Мастер: Да вот, валенки несу Бабе-яге, а точной дороги не знаю. Может, проводишь меня?
Медведь: Некогда мне. Холода вот-вот наступят, а у меня постель ещё не готова. Ты иди вперёд, дойдёшь до домика лисы она тебе поможет.
Мастер идёт, а навстречу ему лиса.
Мастер: Здравствуй, лисонька! Меня к тебе медведь отправил. Помоги мне, пожалуйста, отведи меня к Бабе-яге! Я ей валенки несу. Мы с ребятами их сами сделали.
Лиса: Эти? (Разглядывает валенки.) Хороши! Отведу я тебя к Бабе-яге! За это вы мне тоже валенки смастерите, а то зимой лапки мёрзнут.
Мастер с лисой идут к избушке.
Лиса: Ну, вот и пришли!
Мастер: Большое спасибо тебе, лиса! Валенки мы тебе обязательно сделаем.
Мастер стучится в избушку. Выходит Баба-яга.
Мастер: Здравствуй, бабушка! Насилу тебя нашёл. Вот принёс тебе валенки, носи на здоровье!
Баба-яга: Ой, спасибо,ребятушки! Теперь мне зима не страшна!
Примеряет валенки, пляшет под русскую народную мелодию.
А я деточкам гостинцы приготовила!
Отдаёт мастеру корзину с угощениями.
Все дети, участвующие в представлении, встают полукругом.
Ведущий:
Мы вам про поселок мастеров
Хотели рассказать.
Быть мастером не так легко,
Ведь надо много знать.
Не только знать, но и уметь,
На мир внимательно смотреть,
В обычном-чудо замечать,
Жизнь в сказку превращать.
Дети: (хором).
Настанет срок, мы подрастём
И дело по душе найдём!
