Светлана Политаева
Сценарий развлечения в старшей группе «Эколята-дошколята»
Развлечение в старшей группе «Солнышко»
«Эколята – дошколята»
Составила и провела воспитатель: Политаева С. В.
Цель: повышение экологической культуры детей, воспитание культуры природолюбия.
Задачи:
Образовательные задачи:
Публикация «Сценарий развлечения в старшей группе „Эколята-дошколята“» размещена в разделах
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Эколята - защитники природы. Сценарии
- Темочки
Формировать у детей элементарные экологические знания, учить детей правилам поведения в лесу; сформировать убеждение о бесценности природы и подвести к выводу о необходимости её оберегать.
Развивающие задачи :
Развивать познавательный интерес к миру природы, развивать логическое мышление, внимание, умение делать простые выводы, умозаключения.
Воспитательные задачи:
Воспитывать у детей природоохранное поведение, ответственное, гуманное, бережное, эмоционально – положительное отношение к природе.
Ход праздника:
В: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в лес.
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуйте, мои друзья!
Очень рад вас видеть – Я!
Вбегает Красная шапочка и испугано говорит
Красная Шапочка: Ребята, помогите, пожалуйста! Я шла к своей бабушке через лес и по дороге встретила Зайчика. Он сказал, что на одной полянке произошла беда. Кто-то приходил в лес и разбросал мусор. И от мусора произошёл пожар. Животные и растения просят о помощи.
В: Ребята, поможем животным и растениям?
Дети: да
В: У природы есть верные лесные помощники. Они родились в лесу, знают про него всё или почти всё. Они все вместе берегут и охраняют лес, заботятся об их обитателях. У них много друзей и это….
Дети: Эколята
В: Кто может сказать, как их зовут?
Дети: Умница, Шалун, Тихоня, Ёлочка
В: Правильно. Вот сейчас они о себе расскажут.
Розовая шапочка, забавные косички,
Юбочка зелёная, перчатки невелички,
Книжки разные читаю, о природе много знаю
Серьёзней всех девчонка тут, меня все «Умницей!» зовут.
В яркой шапочке с листочком, что слетел к мне с дубочка,
Шарф, перчатки, башмаки - цвета неба - синевы,
Озорник я, и игрун, а зовут меня «Шалун».
Есть у Шалуна братишка - жёлудь, скромненький парнишка!
Он ценитель красоты, любит он растить цветы.
Оранжевая шапочка, зелёные перчатки, зовут меня «Тихоня».
Вот девчонка – лапочка, оранжевая шапочка,
На платье – брошка – шишечка, весёлая малышечка!
Наряд всегда с иголочки, зовут меня все «Ёлочка»
В: Эколята, вы можете показать нам эту полянку? Мы поможем вам. Ребята знают правила поведения в лесу.
Игра «Правила поведения в лесу»
Когда по лесу шагаем,
Правила все соблюдаем!
И ребята все, кто знает,
на вопросы отвечают.
Коротким будет ваш ответ,
Только ДА, и только НЕТ
-Дети в лес одни пойдут,
А взрослые их подождут? (нет)
- Берем с собой мы телефон,
В лесу всегда поможет он? (да)
- В лесу так здорово гулять,
Останемся в нем ночевать? (нет)
- Хоть в лесу тропинок много,
Идем известной нам дорогой? (да)
- Чтобы тепло нам было шагать,
Будем все вокруг поджигать? (нет)
-Ну а если костер разведем,
То потом водой, конечно, зальем? (да)
- Мы возьмем с собой конфет,
В лесу обертки бросим?. (нет)
- Будем громко мы кричать,
Чтоб животных напугать? (нет)
Шалун: Конечно ребята, но путь это не простой. Нужно идти за мной, дружно, не отставая, что бы не заблудиться.
Подвижная игра «Тропинка»
В: Вот мы и пришли. Смотрите, ребята, какой огонь разгорается.
Танцы: «Пожар в лесу», «Пожарные»
В: Ребята, спасибо скажем пожарным. Как вы думаете, по какой причине произошел пожар?
Дети: (называют причины)
Тихоня: Люди мусор раскидали,
За собой не убрали,
Все цветы завяли,
Бабочки пропали.
В: Ребята, давайте наведём порядок на поляне и тогда снова на ней расцветут цветы и прилетят красивые и необычные насекомые.
Игра «Собери мусор»
Две урны подписанные (бумага, пластик). Дети находят мусор на поляне и сортируют его по урнам. Игра продолжается, пока не будет собран весь мусор.
Дети: Если в лес пришёл гулять,
Свежим воздухом дышать,
Бегай, прыгай и играй
И порядок соблюдай.
Здесь нельзя в лесу сорить,
Надо лес беречь, любить.
Лес зелёный береги,
Мы природе не враги!
В: Ребята, слышите, кто-то плачет. Давайте поможем ёжикам.
Игра - эстафета «Перенеси ёжика»
Дети в команде. Напротив команды под деревом стоит коробка с мячиками – ёжиками. Участникам команды нужно добежать с корзинкой до коробки, взять один мячик – ёжик, прибежать обратно, положить мячик в другую коробку и передать корзинку.
Умница: Ребята, на этой поляне живут не только ёжики, но много разных насекомых, отгадайте их:
Игра «Назови насекомое». (Дети отгадывают загадки)
-У неё 4 крыла, тело тонкое, словно стрела,
И, большие, большие глаза. (Стрекоза.)
-Сок цветов душистых пьёт, дарит нам и воск и мёд.
Людям всем она мила, а зовут её? (Пчела.)
-Очень маленький на вид, надоедливо звенит.
Прилетает вновь и вновь, чтобы выпить нашу кровь. (Комар.)
-Этот маленький скрипач изумрудный носит плащ.
Он и в спорте чемпион; ловко прыгать может он. (Кузнечик.)
-Не солнце и не огонь, а светит. (Светлячок.)
-Тёмен, да не ворон, 6 ног без копыт.
Летит - воет, падёт – землю роет. (Жук.)
-Он работник настоящий, очень – очень работящий.
Под сосной, в лесу густом из хвоинок строит дом. (Муравей.)
-Кто, над нами вверх ногами? (Муха.)
-Она ярка, красива, изящна, легкокрыла.
Сама похожа на цветок, любит пить цветочный сок. (Бабочка.)
-Всех жучков она милей. Спинка красная у ней.
А на ней кружочки – чёрненькие точки. (Божья коровка.)
- Ребята, на этой поляне живёт 10 пчёлок и 10 божьих коровок. Давайте их найдем.
Игра «Собери пчёлок и божьих коровок»
В: Лес – это дом для многих зверей, птиц, насекомых. Ребята, а вы знаете язык животных?
Песни «Голос животных»
Спеть песню звуками животных на картинке.
Ё лочка: Солнце светит спозаранку,
Всей земле улыбку шлет,
Мы выходим на полянку,
Ручеек в лесу поет,
Теплый ветер гладит кожу,
Лес шумит густой листвой,
Дуб нам хочет поклониться,
Клен кивает головой.
- Ребята, а какие ещё деревья растут в лесу? (ответы детей)
- Хорошо и на этой полянке есть мои подружки, отгадайте загадку
Зимой и летом одним цветом (ёлочка)
В. : Растения нуждаются в уходе. Что нужно растениям
Дети: Свет, тепло, вода, земля
В. : Ёлочку мы уже посадили в землю, солнышко дает свет и тепло, а сейчас мы её польём.
«Полить ёлочку»
Природу будем мы любить,
С природой будем дружно жить!
И тогда в любое время года,
Нас будет радовать природа!
Флеш-моб «Так решили Федя с Петей»
Призыв: Давайте, дошколята, природу охранять!
О ней ни на минуту не надо забывать.
Ведь цветы, леса, поля и речки
Это всё для нас навечно!
В: Ребята, а нам пора возвращаться в детский сад.
