Сценарий развлечения по ПДД «Зеленый огонек»

Валентина Бондарева
Сценарий развлечения по ПДД «Зеленый огонек»

Конспект

Развлечения : «Зеленый огонек»

Цель: Закрепить умение детей применять полученные знания о правилах дорожного движения в развлечении.

Ход развлечения

Полицейский: Здравствуйте ребята! Вы знаете кто я? Знаете вы правила дорожного движения. Сейчас проверим.

Я предлагаю поиграть в игру «Счастливый случай» отвечайте быстро. 1. Часть дороги по которой движется транспорт. 2. Звучащий инструмент работника ГИБДД. 3. Молчащий инструмент работника ГИБДД. 4. Часть дороги по которой идут пешеходы. 5. Где пассажиры ждут транспорт. Молодцы справились с заданием.

Публикация «Сценарий развлечения по ПДД „Зеленый огонек“» размещена в разделах

• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Сценарии развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Полицейский: А теперь поиграем в игру «Улица Сезам» кто быстрее соберет машину.

Полицейский: Поиграем в игру «Что? Где? Когда?» Отгадайте, из каких произведений эти отрывки стихотворений.

1.«Ехали медведи на велосипеде, а за ними кот задом на перед. Львы в автомобиле, зайчики в трамвайчике». (Тараканище) 2. «По гладкому асфальту неслись машины в ряд, они жучков и мошек давили всех подряд». «Упрямый лягушонок» 3. «На помощь придет регулировщик – аист, он строго покажет полосатой палочкой, когда можно переходить. А тем, кто замешкался, он и крылом сердито махнет, не зевай, давай переходи, не задерживай движение, медведь не поворотливый». «Как друзья дорогу переходили»

Полицейский: Когда вы идете в детский сад какие виды транспорта вам встречаются по дороге. Загадки про транспорт:

Полицейский: Поиграем в игру светофор. Будьте внимательны Зеленый – топайте ногами; Желтый – хлопайте руками; Красный – тишин Полицейский: Посмотрите на картинки и скажите что здесь не правильно. (На мольберте картинки с неправильными ситуациями).

(Входит лиса Алиса)

Алиса: - Здравствуйте ребята давайте поиграем с мячом. (Предлагает поиграть детям на улице рядом с проезжей частью дороги – дети делают ей замечания, приводят свои доводы).

Полицейский: Знаешь, Алиса, очень опасно играть в неположенных местах. Послушай, что случилось со зверятами из – за этого.

Входит Зайка чуть живой, где скакал? На мостовой. Не слушался Зайка папу, отдавили Зайке лапу.

Курица на улице едва не пропала, Потому что курица ходит где попало.

На мостовой автомобили, лисичку чуть не задавили На мостовую ни почем, не надо бегать за мячом

Кот катался без заботы, не глядел на красный свет Налетел на бегемота, поломал велосипед Полицейский: Правила знаешь – ходи себе смело, будут и лапки и хвостики целы.

Алиса: Какие правила дорожного движения вы знаете? (Ответы детей)

Алиса: Ну, спасибо, ребята, правило я теперь знаю, умею себя вести на улице. Но теперь мне пора домой, мне надо ехать на автобусе. Где тут остановка?

Дети: Вон на той стороне,через дорогу.

(Лиса не может перейти дорогу выбирает цвет)

Алиса: Красный – мне ребята что – то говорили, забыла, точно красный – потому что красивый.

(Дети объясняют, как надо перейти улицу)

Полицейский: Он глазищами моргает, неустанно день и ночь Он машинам помогает и тебе помочь готов

(Лиса садится в автобус, кричит, толкается дети ей объясняют правила, поведения в автобусе).

Полицейский: Молодцы ребята, вы хорошо знаете правила дорожного движения. До свидание.