Ольга Цветкова
Развлечение для детей раннего возраста
Программное содержание.
1. Приобщать детей к русской народной культуре. Знакомить с русскими праздниками и традициями.
2. Привлекать детей к посильному участию в играх, забавах, развлечениях и праздниках. Развивать умение следить за действия сказочного героя, адекватно реагировать (не плакать). Активировать речь детей. Обогащение словаря такими словами как фрукты, словосочетаниями яблочный спас, яблонька.
3. Воспитывать внимание. Взывать у детей положительный, эмоциональный настрой.
Материал:
1. Костюм медведя
2. Сарафан
3. Деревья
4. Фрукты
5. Цветы
6. 2 подноса
7. Мячи
8. Корзинка
Публикация «Развлечение для детей раннего возраста» размещена в разделах
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2016
9. Аудиозапись <<Пение птиц>>
День яблок.
Ход
Дети с воспитателем приходят в зал на <<Лесную полянку>> Рассматривают цветы и деревья. Воспитатель обращает внимание на яблоньку:
В:-Как называется это дерево?
Д:-Яблонька!-отвечают дети
В:-А я про яблоньку знаю загадку:
Круглое, румяное
Я расту на ветке
Любят меня взрослые
И маленькие детки.
В:-А вы любите яблочки?
Д:-Да!
В:-Ребята, а сегодня день яблок. В народе его называют <<Яблочный спас>>. Давайте поиграем с яблонькой.
Разминка
Воспитатель говорит-Действия детей:
1. Маленькая яблонька выросла в саду-Дети сидят на корточках и плавно поднимаются, руки тянут вверх.
2. Чтоб за ней ухаживать в садик я пойду-Шагают на месте.
3. Буду поливать ее, сорняки порву-Повороты туловища и наклоны.
4. Осенью опавшую соберу листву-Имитируют сбор листвы.
5. Вырастет высокая яблонька моя-Встают на носочки и тянутся.
6. К нам придут за яблоками все мои друзья-Приглашают жестами.
*В зал входит медведь*
М:-Кто это тут шумит? Кто это в гости ко мне пришел?
Д:-Это мы, мишка, девочки и мальчики, у нас сегодня праздник <<День яблок>>.
М:-Да, а яблочки то я люблю. Вот я приготовил вам. Отберите яблоки отдельно в поднос(2 подноса один с фруктами и овощами, а второй пустой)
М:-Молодцы, ребята, отыскали яблоки.
С румянцем, золотые, наливные,
Оранжевые, желто-красные,
Такие ароматные, живые,
В блюдце яблоки прекрасные (О. Вит)
М:-А играть вы любите?
Д:-Да!
М:-Тогда поиграйте со мной!
*Дети играют в игру <<Солнышко и дождик>> (1раз). Дети играют <<Попади в яблочко>> .*
В:-Мишка, а что это у тебя в корзинке?
М:-Не скажу! Вы сами догадаетесь.
*В блюдце выносят кусочки яблок и дети должны по вкусу угадать яблоко*
Яблоко спелое, красное, сладкое
Яблоко хрусткое, с кожицей гладкой
Яблоко я пополам разломаю
Яблоко с другом разделю (Аким)
В:-Вот и заканчиваем наш праздник и предлагаю вам, ребятки, потанцевать!
