Анна Вульферт
Рекомендации родителям по тематическим неделям
Тема недели «Краски осени»
Рекомендации родителям
• Обратите внимание детей на сезонные изменения в природе (дни становятся короче, дует холодный ветер, желтеют и опадают листья, птицы улетают на юг и т. д).
• Рассмотрите опавшие листья, после прогулки предложите ребенку нарисовать их.
• Объясните, как нужно одеваться осенью, для чего нужен зонт.
• Прочитайте стихи об осени. Обсудите прочитанное.
Осенние листья.
Опустел скворечник,
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Все летят, летят.
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.
Публикация «Рекомендации родителям по тематическим неделям» размещена в разделах
«Осенние листья» (пальчиковая игра)
Раз, два, три, четыре, пять, (Загибают пальчики, начиная с большого.)
Будем листья собирать. (Сжимают и разжимают кулачки.)
Листья берёзы, (Загибают пальчики, начиная с большого.)
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберём,
Маме осенний букет отнесём. («Шагают» по столу средним и указательным пальцем).
Тема недели «Фрукты. Ягоды»
Рекомендации родителям
Расскажите детям о ягодах и фруктах, о витаминах, находящихся в них.
Рассмотрите форму и характерные особенности ягод и фруктов: цвет, вкус, аромат.
Нарисуйте знакомые ребенку ягоды и фрукты, попробуйте сочинить про них сказку, историю, загадку.
Обратите внимание, например, в магазине, на экзотические ягоды и фрукты: фейхоа, авокадо, инжир и т. п.
Загадки
К нам приехали с бахчи
Полосатые мячи.
(Арбузы)
Само с кулачок, красный бочок,
Потрогаешь — гладко, откусишь — сладко.
(Яблоко
Была зеленой маленькой,
Потом я стала аленькой,
На солнце почернела я,
И вот теперь я спелая.
(Вишня)
Тема недели «Овощи. Грибы».
Рассмотрите овощи, которые есть у вас дома: картофель, лук, морковь, свеклу и др. Обсудите характерные признаки овощей.
Рассмотрите красочные иллюстрации грибов, расскажите, как называются некоторые грибы что грибы растут под деревьями, в траве, о том, что не все грибы съедобные.
Мухомор красив на вид,
Но опасен, ядовит.
Чтобы дети лучше запомнили названия овощей и грибов, загадайте им загадки, прочитайте стихи:
Ни окон, ни дверей, полна горница людей.
(Огурец)
Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла.
(Картофель)
Сидит дед, во сто шуб одет. Кто его раздевает, тот слезы проливает.
(Лук)
Уродилась я на славу: голова бела, кудрява. Кто любит щи, меня в них ищи.
(Капуста)
Стоял на крепкой ножке,
Теперь лежит в лукошке. (Гриб)
Под кустами,
Под листами
Мы попрятались в траву,
Нас в лесу ищите сами
Мы не крикнем вам: «Ау!» (грибы)
Пальчиковая игра:
Мы в лесок пойдём
Мы грибы найдём
В шапочке нарядной
Светло – шоколадной.
Этот пальчик в лес пошёл,
Этот пальчик гриб нашёл,
Этот пальчик чистить стал,
Этот пальчик жарить стал,
Этот пальчик сел и съел.
Оттого и потолстел.
Тема недели «Птицы»
05.12.16-09.12.16
Рекомендации родителям
На прогулке обратите внимание на птиц: как выглядят, что делают, какие звуки издают.
Расскажите малышу. как называются птицы, которых вы увидели: ворона, сорока, воробей, синица. Отметьте их характерные особенности, размер, окраску. Если поблизости есть кормушки, объясните ребенку, для чего они нужны.
Дома нарисуйте птичку, зернышки для нее.
Прочтите ребенку стихи, загадки про птиц:
Е. Груданов
«Чик-чирик!» Среди ветвей
Скачет серый воробей.
«Чик-чирик! Я есть хочу.
Дайте крошек! Проглочу!»
Весёлая синица
Морозов не боится.
Даже в минус двадцать пять
Любит песни распевать!
Сидят на ветках снегири,
Сияют, словно фонари.
Их тёплый, розоватый цвет-
Как будто солнышка привет.
Ветры зимние запели,
Птицы к югу полетели.
Только серый воробей
Верен Родине своей.
***
Скачет за окном синица.
И морозов не боится.
Просто солнечная птичка -
Желтогрудая синичка.
***
Тема недели «Зимние забавы»
16.01.17-20.01.17
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:
• Расскажите ребенку о зимних развлечениях (кататься на санках, лыжах, коньках, с горки, лепить снеговиков, ходить в гости, играть в снежки и т. д.)
• Рассказывая, задавайте ребенку соответственные вопросы и предлагайте показать названные действия. Что делают на прогулке зимой? (играют, лепят снежки, снеговика, папы и мамы катают ребят на санках и т. д.)
• На прогулке поиграйте в снежки, покатайтесь с горки, на санках, слепите из снега снеговика и т. д.
• Рассмотрите, как устроены лыжи, коньки, санки. Побеседуйте о том, для чего нужны лыжные палки, где катаются на лыжах, а где-на коньках. как нужно вести себя на катке, на горке и т. д.
• Стихи, которые мы будем разучивать на этой неделе. Попросите ребенка рассказать их. Мы делаем это, используя варежку.
Маша варежку надела,
Ой, куда я пальчик дела?
Нету пальчика, пропал,
В свой домишко не попал.
Маша варежку сняла:
-Поглядите, я нашла!
Ищешь, ищешь – и найдешь.
Здравствуй, пальчик!
- Как живешь?
Тема недели «Мебель. Посуда»
06.02.17-10.02.17
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
• Рассмотрите мебель и посуду в вашем доме, уточните названия и для чего предназначены эти предметы (например, стул, кресло-чтобы сидеть, кровать-для сна, кастрюля-чтобы варить суп, сковорода-жарить котлеты, печь блины и т. д.)
• Прочтите сказки «Три медведя» (русская народная сказка, «Федорино горе» К. Чуковского
• Пальчиковая игра к теме «Посуда. Мебель».
Посуду моет наш Антошка.
Моет вилку, чашку, ложку.
Вымыл блюдце и стакан,
И закрыл покрепче кран.
Мебель я начну считать:
Кресло, стол, диван, кровать,
Полка, тумбочка, буфет,
Шкаф, комод и табурет.
Много мебели назвал —
Десять пальчиков зажал!
