Рахимова Ирина Равильевна
Конспект занятия по рисованию «Нарядим ёлочки в лесу» с использованием печатей в младшей группе
Цель: научить выполнять рисунки при помощи оттиска печатей.
Задачи: закрепить знания о ёлке как о хвойном дереве; научить ставить печать для украшения ёлок; формировать творческое воображение; закрепить счёт до двух; закрепить знание цветов; воспитывать аккуратность при работе с печатями.
Материалы и оборудование: половина альбомного листа, на котором уже нарисованы две ёлочки; печати; палитра с краской (жёлтой, красной, синей, голубой); кисточка, баночка с водой.
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Нарядим ёлочки в лесу“ с использованием печатей в младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Новый год. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2021
Ход занятия:
Воспитатель рассказывает стихотворение О. Высотской:
Ни листочка, ни травинки,
Тихим стал наш сад.
И берёзки, и осинки
Скучные стоят.
Только ёлочка одна
Весела и зелена.
Видно, ей мороз не страшен,
Видно, смелая она!
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, почему ёлочка смелая, почему ей не страшен мороз?
Дети: Она всегда зелёная, у неё иголочки.
Воспитатель: Ёлка - это хвойное дерево, она не сбрасывает свои иголочки перед началом холодов. А берёзка и осинка - это какие деревья?
Дети: Лиственные. Листики у них опадают, зимой они голые стоят.
Воспитатель: Скоро Новый год, и мы всегда украшаем ёлочку на этот праздник. Чем можно украсить ёлку?
Дети: Шариками, игрушками, мишурой, дождиком, конфетами.
Воспитатель: Да, ёлочку наряжают и водят вокруг неё хороводы, танцуют и встречают Деда Мороза и Снегурочку.
А мы с вами сегодня украсим ёлочки, которые растут в лесу. Жалко их рубить, пусть стоят в лесу и радуют своей красотой зверушек.
Сколько ёлочек нарисовано на вашем листочке? Давайте их посчитаем.
Дети: Один, два. Две ёлочки.
Воспитатель: Правильно, на картинке две ёлочки. Мы их украсим игрушками. У вас есть печати с изображением разных предметов. Назовите, что изображают ваши печати?
Дети: Зайчика, цветочек, птичку, рыбку.
Воспитатель: Эти печати станут разноцветными игрушками на наших ёлочках.
Вам надо взять печать и нанести на неё кисточкой гуашь, например, жёлтого цвета. Потом прополоскать кисточку, поставить её в стакан, а печать перевернуть и сделать оттиск на веточках ели 2-3 раза. Затем взять другую печать и нанести другой цвет, путь будет красный. И так же сделать оттиск.
Когда вы украсите ёлочку, можно нарисовать снег и падающие снежинки голубой гуашью.
А перед тем, как приступить к украшению ёлочки, давайте подготовим наши пальчики и поиграем в пальчиковую игру "Ёлочка"
Перед нами ёлочка :
(пальцы переплести в замок)
Шишечки,
(сжать пальцы в кулачки)
Иголочки,
(указательным пальцем одной руки постучать об ладонь другой руки и потом поменять движения рук)
Шарики-фонарики,
(изобразить фонарики, подняв руки над головой)
Зайчики
(указательным и средним пальцами обеих рук изображаем ушки зайчика)
И свечки,
(сложить и сжать ладони вместе)
Звёзды,
(развести пальцы рук в стороны)
Человечки.
(пальцы "шагают" по ладони)
Воспитатель: Ну вот, пальчики наши готовы к работе. Начинайте украшать наших лесных красавиц.
Во время выполнения работы с печатями педагог помогает детям, подсказывает, если кто-то затрудняется.
По окончании рисования все рисунки рассмотреть, полюбоваться праздничным нарядом ёлочек. Похвалить детей за прекрасно выполненные рисунки.
