Шагербаева Светлана Кунашева Фатима
Конспект занятия по рисованию на тему «Разноцветные зонтики»
Цель: учить детей рисовать зонтик, дождик; закреплять приемы рисования кистью, умение правильно ее держать, промывать в воде, ; выполнять работу аккуратно. Закрепить и уточнять знания детей о признаках осени и осенних явлениях.
Публикация «Конспект занятия по рисованию на тему „Разноцветные зонтики“» размещена в разделах
- Зонт. Конспекты занятий на тему зонта
- Зонт. Рисование зонтов
- Зонты и зонтики
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Материал и оборудование: музыка дождя, зонт, шаблоны зонта, краски, листочки, салфетки для кисточек, разноцветные зонты.
Ход занятия:
Дети входят в группу, в это время звучит музыка дождя.
Воспитатель: Дети, что за музыка звучит?
Дети: Это дождик!
Воспитатель: Правильно!. Ребята, а какое сейчас время года?
Дети: осень.
Воспитатель: Правильно. А что бывает осенью? Какие природные явления вы знаете ребята?.
Дети: Листопад,идут дожди.
Воспитатель:Правильно, а теперь послушайте и отгадайте загадку:
В руки ты его возьмёшь —
И тебе не страшен дождь!
Дождь пройдёт — его ты сложишь
И гулять под солнцем можешь.
Если ясен горизонт,
Что оставим дома?.
Дети: зонт.
Воспитатель: Молодцы, правильно, вы угадали! Мы сегодня будем рисовать с вами разноцветные зонтики под дождем.
Посмотрите, ребята какой я принесла вам зонтик. Давайте вспомним, что у него есть?
Дети: ручка и шляпка.
Воспитатель: Хорошо. Для того чтобы нарисовать красивый, аккуратный зонтик, мы будем использовать шаблоны.
Воспитатель показывает и проговаривает каждый этап работы.
1. Кладем шаблон зонта на белый лист бумаги и обводим его.
2. Карандашом дорисовываем недостающие детали.
3. Раскрашиваем наш зонт разноцветными красками.
4. Рисуем дождик, используя голубую краску.
Ребята, а давайте немного отдохнем.
Физминутка
Капля раз, Капля два, Прыжки на носочках, руки на поясе.
Очень медленно сперва.
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.
Мы зонты свои раскрыли, Развести руки в стороны.
От дождя себя укрыли. Сомкнуть руки над головой полукругом.
А теперь детки, давайте приступим опять к нашей к работе.
(Дети самостоятельно по образцу воспитателя рисуют картины)
Подведение итогов:
Воспитатель: Ребята, какие красивые работы у вас получились. Вы такие молодцы! Все старались и посмотрите, какие красивые, разноцветные зонтики у нас получились! Мы сегодня с вами устроим выставку для наших мам.
