Елена Кильчичакова
Рисование в средней группе «Веселые матрешки»
Рисование в средней группе «Веселые матрешки»
Цель: Продолжать закреплять знания детей о народных игрушках, народном творчестве.
Задачи: Обогащать представления детей о народном искусстве, развивать чувство цвета, ритма в узоре, воспитывать самостоятельность, активность, развивать творчество.
Оборудование: Шаблон матрешки по количеству детей, краски, кисти, вырезанные лица кукол, клей.
Загадка:
Публикация «Рисование в средней группе „Веселые матрешки“» размещена в разделах
В одной кукле – кукол много,
Так живут они — друг в дружке,
Их размер рассчитан строго —
Деревянные подружки… (Матрёшки)
История матрешки началась в Японии. Оттуда привезли первую разъемную куколку – кругленького деревянного японца Фукурума с большой головой. Игрушку можно было раскрыть, а внутри находилась такая же, но поменьше, и т. д. Очень веселая, позитивная и забавная поделка из дерева. Нашим мастерам она понравилась.
У нас куклу одели в сарафан с передником, на голову повязали платочек, появилось симпатичное личико. И стали величать распространенным русским именем – Матреша (Матрена). Далее история русской матрешки развивается, куколка становится популярной. Сначала ее делали в московских мастерских. А через несколько лет куклу уже считали популярной народной поделкой из России. Все моментально забыли, что по происхождению расписная игрушка – японская.
Матрёшек украшали (расписывали) художники. Узор состоит из ярких цветов, ягод, листьев. На голове (платочек, косынка). На туловище сарафан. Дети,а что с матрёшкой? Почему она грустит? Дети (художник не успел дорисовать эту матрёшку). Она не яркая, у неё сарафан не расписан, нет глаз, рта, румян.
Проходите в мастерскую и садитесь за столы. Мастера, скорей за дело. Украшай матрёшек смело.
Яркие получились матрешки, так и кажется, взмахнут они платочками и пустятся в пляс.
