Мария Коршунова
Родительское собрание «Причины плохого поведения»
Родительское собрание
Дети в этом возрасте усваивать этические нормы, принятые в обществе; учатся оценивать поступки с точки зрения норм морали, подчинять им свое поведение; у них появляются этические переживания.
Родители, семья являются авторитетом для ребенка-дошкольника. Его ценности формируются на основе взглядов его семьи. Возникающие у ребенка отклонения в поведении также возникают как результат неправильного семейного воспитания.
В этом возрасте возникают чувства:
• Интеллектуальные – любопытство, любознательность, чувство юмора, удивление;
Публикация «Родительское собрание „Причины плохого поведения“» размещена в разделах
• Эстетические – чувство прекрасного, чувство героического; это особенность детей в этом возрасте;
• Моральные – чувство гордости, чувство стыда, чувство дружбы,
В 5-6 лет дети совершают положительный нравственный выбор (преимущественно в воображаемом плане). Чаще начинают употреблять более точный словарь для обозначения моральных понятий (вежливый, честный, заботливый).
В этом возрасте формируется возможность саморегуляции, т. е. дети начинают предъявлять к себе те требования, которые раньше предъявлялись к ним взрослыми. Так, они могут, не отвлекаясь на более интересные дела, доводить до конца малопривлекательную работу (убирать игрушки, наводить порядок в комнате и др.). Это возможно благодаря осознанию детьми общепринятых норм и правил поведения и обязательности их выполнения. Ребенок эмоционально переживает не только оценку его поведения другими, но и соблюдение им самим норм и правил, соответствие его поведения своим морально-нравственным представлениям.
Родители, семья являются авторитетом для ребенка-дошкольника. Его ценности формируются на основе взглядов его семьи. Возникающие у ребенка отклонения в поведении также возникают как результат неправильного семейного воспитания.
Типы родительских отношений, влияющие на социальную адаптацию ребенка:
Давайте разберемся в причинах «плохого» поведения ребенка и стратегии поведения родителей при этом :
1. Упражнение «Портрет современного ребенка»
Родители делятся на две группы. Каждая составляет список качеств, присущих современному ребенку. Списки зачитываются, обсуждаются.
Игра «Мир глазами ребенка»
В нашей жизни, как в одной детской игре, на один вопрос можно ответить по- разному:
1. Когда я вырасту, я буду….
2. Мне скучно, когда…
3. Взрослые любят больше всего…
4. Мне интереснее всего…
5. Летом я люблю…
6. Как меня ругали, когда…
7. Когда я пойду в школу….
8. Зимой интереснее всего…
9. Папа меня хвалит за….
10. Мама довольна, когда….
Тест «Какой Вы РОДИТЕЛЬ?»
Не секрет, что характер взаимоотношений родителей с ребенком показывает существенное влияние на его успешность. Оцените особенности Вашего общения. Часто ли Вы употребляете такие по смыслу выражения?
1. Какой (ая) ты у меня молодец (умница).
2. Ты способный (ая, у тебя все получится.
3. Ты невыносим (а!
4. У всех дети, как дети, а у меня.
5. Ты мой (я) помощник (ца).
6. Вечно у тебя все не так.
7. Сколько раз тебе повторять!
8. Какой (ая) ты сообразительный (ая).
9. Чтобы я больше не видел (а) твоих друзей!
10. Как ты считаешь?
11. Ты полностью распустился (сь!
12. Познакомь меня со своими друзьями.
13. Я тебе обязательно помогу, не переживай!
14. Меня не интересует, что ты хочешь!
Обработка результатов теста:
Если Вы употребляете выражения 1,2,5,8,10,12,13, то начислите себе по одному баллу за каждый ответ.
Если Вы употребляете выражения 3,4,6,7,9,11,14, то начислите себе по два балла за каждый ответ.
Подсчитайте общую сумму баллов.
7-8 баллов: Между Вами и Вашим ребенком царит полное взаимопонимание. Вы не злоупотребляете чрезмерной строгостью.
9-10 баллов: Ваше настроение в общении с ребенком носит непоследовательный характер и больше зависит от случайных обстоятельств.
11-12 баллов: Вы недостаточно внимательны к ребенку, возможно, часто подавляете его свободу.
13-14 баллов: Вы слишком авторитарны. Между Вами и ребенком часто возникает раздражение. Будьте более гибкими в отношении со своим ребенком.
