Чайко Ольга Анатольевна
Родительское собрание в форме блиц-опроса «Воспитываем грамотных пешеходов»
Конспект общего родительского собрания в формате БЛИЦ-ОПРОС
в 1 группе ФГБДОУ"Центр развития ребёнка-детский сад №120 "
Повестка дня:
1. Вступительное слово
2. Сообщение
3. Блиц-опрос
4. Воспитатель предлагает родителям решить кроссворд
.5. Памятка для родителей «Воспитываем грамотных пешеходов»
1. Вступительное слово
Публикация «Родительское собрание в форме блиц-опроса „Воспитываем грамотных пешеходов“» размещена в разделах
- Анкеты для родителей, анкетирование, опросы
- Воспитание ребенка. Консультации для родителей
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Родительские собрания
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2018
Уважаемые родители! Наша сегодняшняя встреча посвящена очень важной проблеме – воспитанию у наших детей навыков безопасного поведения на дороге. У вас может возникнуть вопрос: не будет ли работа по изучению правил дорожного движения в детском саду излишней, ведь ребенок, переходя дорогу, находясь в транспорте, всегда находится под присмотром взрослого? Необходимо помнить о том, что формирование сознательного поведения – это длительный процесс. Сейчас ребенок ходит за руку со взрослым, а очень скоро он станет самостоятельным участником дорожного движения – пешеходом или пассажиром. Таким образом, работа по обучению детей правилам дорожного движения – это работа длительная. Для того, чтобы она принесла результаты, недостаточно занятия или беседы с детьми. И работа эта должна вестись систематически. Различные исследования свидетельствуют о том, что у детей дошкольного возраста наблюдается значительный разрыв между теоретическими знаниями правил и их практическим применением. Даже специально организованное наблюдение за дорожным движением само по себе не обеспечивает формирование устойчивых представлений о правилах дорожного движения. Таким образом, все теоретические знания дети должны уметь применить на практике. И если теоретические знания мы можем обеспечить детям в детском саду, то их практическое применение – это работа ваша, уважаемые родители.
2. Сообщение
Нынешним детям предстоит жить при несравненно большей агрессивности автомобильного движения, а потому с каждым днем все сложнее обеспечить их безопасность. Очень важно с дошкольного возраста формировать у детей навыки безопасного поведения на дороге, воспитывать законопослушного гражданина.
Наша задача - развить в детях понимание опасности, которую таит в себе автомобильный мир. Важно это сделать до того, пока ребенок не перенял, не принял неправильных стереотипов поведения на дороге, к сожалению, на сегодняшний день преобладающих во взрослой среде.
Изучение правил дорожного движения в детском саду происходит на специальных занятиях, в ходе игр (дидактических, подвижных, сюжетно-ролевых, развлечений и т. д. Темой ПДД охватываются не только познавательные, но и другие виды занятий - математика, ознакомление с художественной литературой, изодеятельность, физкультура и др. На занятиях дети учатся ориентироваться в пространстве, моделируют различные ситуации на дороге, проигрывают их. Также у детей формируем двигательные навыки : дети должны не только не только правильно двигаться в соответствии с полученным сигналом или ориентируясь на взрослого, но и уметь координировать свои движения с движением других людей и перемещением предметов. Кроме того, с помощью дидактических игр стараемся развить произвольное, активное внимание, т. к. для безопасного поведения на улицах необходимо формировать у детей произвольное внимание, способность сосредоточиться на дорожной ситуации
3. Блиц-опрос
• • Как правильно переходить улицу?
• • Почему перед тем, как переходить проезжую часть, нужно остановиться и осмотреться?
• • Почему нельзя выбегать на проезжую часть из-за ларьков, кустов?
• • Зеленый сигнал светофора начинает мигать. Можно ли начинать переходить дорогу?
• • Где находится самое безопасное место для перехода проезжей части?
• • Как обозначается наземный пешеходный переход?
• • Для чего нужно детское сиденье в автомобиле?
• • С какого возраста можно выезжать на дороги общего пользования на велосипеде?
• • Знак “Дети” - для пешехода или для водителя? Можно ли переходить дорогу в том месте, где он установлен?
• • Почему нельзя играть около проезжей части
4. Воспитатель предлагает родителям решить кроссворд.
• Место пересечения, примыкания или разветвления дорог на одном уровне, ограниченное воображаемыми линиями (перекресток).
• Лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге и не производящее на ней работу (пешеход).
• Лицо, наделенное в установленном порядке полномочиями по регулированию дорожного движения с помощью сигналов, установленных правилами, и непосредственно осуществляющее указанное регулирование (регулировщик).
• Устройство для подачи световых сигналов, регулирующих движение на улицах и автомобильных дорогах, (светофор)
• Лицо, управляющее каким-либо транспортным средством (водитель).
• Опережение одного или нескольких движущихся транспортных средств, связанное с выездом из занимаемой полосы (обгон).
• Элемент дороги, предназначенный для движения пешеходов и примыкающий к проезжей части или отделенный от него газоном (тротуар).
• Лицо, кроме водителя находящееся в транспортном средстве, а также лицо, которое входит в транспортное средство (пассажир).
• Преднамеренное прекращение движения транспортного средства на время до 5 минут, а также большее, если это необходимо для посадки или высадки пассажиров либо загрузки или разгрузки транспортного средства (остановка).
5. Памятка для родителей «Воспитываем грамотных пешеходов»
Уважаемые родители!
• Кто является участником дорожного движения (пешеход, водитель, пассажир, регулировщик);
• Транспортные средства (автомобиль, мотоцикл, велосипед, мопед, трактор, гужевая повозка, автобус, трамвай, троллейбус, специальное транспортное средство);
• Основные сигналы транспортного светофора (красный, красный одновременно с жёлтым, зелёный, зелёный мигающий, жёлтый мигающий);
• Шесть мест, где разрешается переходить проезжую часть;
• Правила посадки, движение при высадке в общественном транспорте;
• Обходить любой транспорт надо со стороны приближающихся других транспортных средств в местах с хорошей видимостью, чтобы пешеход видел транспорт, и водитель транспорта видел пешехода;
Помните!
Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Берегите ребёнка!
