Татьяна Мочалихина
Родительское собрание во второй младшей группе на тему «Безопасность детей на улицах»
Ответственный: воспитатель группы. Место проведения: музыкальный зал.
Оборудование: полумаски и таблички городского автотранспорта, игрушечные рули, памятки для родителей по ПДД, рекомендации для родителей по ПДД, развивающие карточки «Дорожная азбука»,
Цель: актуализация проблемы безопасности детей на дорогах;
Публикация «Родительское собрание во второй младшей группе на тему „Безопасность детей на улицах“» размещена в разделах
Задачи: повысить интерес родителей к вопросам безопасности детей на улицах города; помочь родителям овладеть знаниями о возрастных особенностях детей по данной теме; сформировать представление о роли личного примера родителей для своего ребёнка; ознакомить родителей с годовым планом работы по ПДД.
Игра «Снежный ком».
Цель игры: запомнить имена всех присутствующих на собрании родителей; настроить их на положительный лад.
Правило игры: играющие сидят в кругу. Первый называет свое имя, второй – имя первого и свое, третий – имена первого и второго, потом – свое и т. д., пока круг не замкнется. В итоге последний в круге говорит имена всех играющих, а затем и своё.
Ход собрания.
Дорогие друзья! Сегодня наша встреча посвящена очень важной проблеме – воспитанию у наших детей навыков безопасного поведения на улицах города. Мы всегда должны помнить о том, что формирование сознательного поведения – это процесс длительный. Сегодня ребенок всюду ходит за ручку с мамой, а завтра он станет самостоятельным пешеходом и пассажиром городского транспорта.
Работа по обучению детей правилам безопасного поведения на улицах города, в городском транспорте должна быть систематической. Для того чтобы она принесла результаты, недостаточно одного занятия или беседы с детьми. Детям недостаточно теоретических знаний, они должны применять их на практике. И если теоретические знания мы можем обеспечить детям в детском саду, то их практическое применение целиком ложиться на ваши плечи. Сегодня мы предлагаем вам выработать единую педагогическую позицию в решении этой проблемы. Единство требований к детям – это условие безопасности детей.
А сейчас мы предлагаем вам немного поиграть, посоревноваться друг с другом в знании правил дорожного движения. Для этого нужно разделиться на группы по 4 – 5 человек. Попробуйте ответить на мои вопросы.
Вопросы к родителям :
- Может ли помешать увидеть опасность машина, которая движется?
Может. Часто по улице рядом едут несколько машин. При этом одна закрывает другую. Пешеход может не заметить машину, которая сзади. Особенно опасно, если в это время одна машина обгоняет другую. Кроме того, на улице машины часто едут навстречу друг к другу. При этом, когда она разъезжаются, одна машина загораживает другую. Если пешеход пропустил машину, надо подождать, пока она отъедет подальше. Иначе может не заметить встречную и попадет под нее.
- Как определить, что машина собирается повернуть на право?
Машина занимает первый ряд, включает и мигает правый фонарик – указатель поворота.
- Чем опасны машины с прицепом?
Во-первых, при повороте прицеп заносит и он может задеть пешехода. Во-вторых, невнимательный пешеход видит, что кузов машины проехал мимо, может начать переходить и попадает под прицеп.
- Какое место на улице опаснее – перекресток или остановка автобуса (троллейбуса?
Оба места для пешеходов опасны, но особенно опасна остановка, хотя это и незаметно. На остановке вышедший из автобуса ребенок или взрослый торопиться быстрее перейти на другую сторону улицы и выбегает из-за следующего автобуса спереди или сзади него. В это время из-за автобуса он может не увидеть другую машину, которая обгоняет автобус или движется ему навстречу. Часто человек торопиться, чтобы успеть на троллейбус, автобус или трамвай, стоящий на остановке на другой стороне улицы, и не замечает машины, которая едет по улице. Если остановка расположена на спуске или дорога имеет наклон в сторону площадки для пешеходов, в мокрую погоду, гололед или зимой автобус при торможении может «занести» и пешеход может быть сбит. При посадке или высадке невнимательного пассажира может «прищемить» дверями автобуса.
- Что самое трудное при движении на улице?
Самое трудное – заранее заметить маленькую машину или мотоцикл. На улице очень много автобусов, грузовиков. Когда они стоят или движутся, за ними могут скрываться другие машины (особенно маленькие) или мотоциклы. Возле проезжей части улицы часто растут деревья, кусты, стоят заборы, близко расположены дома. Все это мешает осмотру улицы.
- Что самое опасное на улице?
Многие считают, что самое опасное – это машина, особенно когда она быстро едет, но еще опаснее – стоящая машина – автобус или грузовик, да и легковая. Почему? Машину, которая движется, пешеход заметит и не будет переходить улицу. А машина, которая стоит, закроет собой другую машину, пешеход ее не заметит, подумает, что опасности нет, и выйдет или выбежит прямо под колеса.
- Что самое нужное при движении по улице?
Самое нужное, хотя это не так легко, перед переходом улицы выбросить из головы посторонние мысли, забыть о спешке, желании успеть куда-то и обеспечить безопасность, правильно оценить обстановку. Только оказавшись на другой стороне улицы, можно снова думать о текущих делах.
- В чем опасность движения по улице с маленьким ребенком (от 2 до 6 лет?
Маленькие дети еще не умеют ориентироваться на улице и могут побежать вперед в самый неподходящий момент. Старшие должна крепко держать за руку младших и не выпускать при попытке вырваться. Особенно это часто бывает при выходе из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси напротив своего дома, когда на другой стороне улицы появились отец, мать, бабушка или знакомые.
- Чем опасен для пешехода момент, когда одна машина обгоняет другую?
В это время одна машина выезжает из-за другой, Скороть обгоняющего немного больше. Пешеход может не заметить машину, пока она не обгонит, но тогда уже будет поздно. Водитель обгоняющей машины не будет видеть пешехода, пока не выйдет из-за той машины, которая обгоняет.
- Чем опасен для пешехода момент, когда разъезжаются две встречных машины?
Здесь тоже ода машина выезжает из-за другой. Поэтому водитель и пешеход может не заметить друг друга, так как видимость будет закрывать машина.
- Можно ли оборачиваться на чей-то зов при переходе на улицы?
Нельзя. На улице за секунду машина проезжает 10 метров и даже больше. Но мы привыкли на шум, на крик, когда позовут, оглядываться, не думая! Надо избавиться от этой привычки.
- Мальчик спешит в кино, опаздывает. К переходу приближается грузовик, но мальчик считает, что он вполне успевает перейти. В чем опасность?
Опасности две. Во-первых, за грузовиком может быть не видна другая машина, которая едет с большой скоростью и пока скрыта от мальчика. Во-вторых, переходя, мальчик будет наблюдать за приближающимся грузовиком и может забыть посмотреть еще раз в другую сторону. А если там тоже машина?
- Как чаще всего попадает под машину велосипедист?
При повороте на лево! Едет по дороге. Кажется, машины нет рядом, можно повернуть и, не посмотреть назад, велосипедист начинает поворачивать налево. А машина тут как тут.
- Возле подъезда вашего дома стоит машина. Водитель ушел. В чем опасность?
Стоящая машина опасна тем, что мешает осмотру дороги. Из-за нее можно не заметить другую машину, мотоцикл.
- Что нужно помнить при перевозке детей в транспорте?
Перевозить детей дошкольного возраста разрешается только в автобусах, при этом с детьми должны находиться взрослые. При посадке напоминать детям, что следует входить и входить через первую дверь. Внутри салона рассадите детей по сиденьям. Убедитесь, что все двери, окна закрыты.
Водитель должен трогаться только с вашего разрешения, ехать плавно, не небольшой скорости, не производить резких поворотов, торможений, потому что дети могут при этом упасть, получить ушибы. На переднем и заднем стекле должны быть таблички желтого цвета с каймой красного цвета и изображением дорожного знака «Дети». По прибытию на место водителю следует как можно ближе поставить автобус к месту высадки, вплотную к тротуару. Во всех перевозках детей на автобусе требуйте от водителя автохозяйств, чтобы автобус был хорошо подготовлен: исправен, чист, для управления им выделен водитель со стажем работы не менее трех лет, хорошо знающий правила движения м дорогу, по которой поедут дети. Перед перевозкой детей руководители автохозяйств должны лично осмотреть автобус и проинструктировать водителя.
- Что нужно знать, когда выводишь ребенка на экскурсию?
При передвижении детей по улице города воспитателю важно уметь организовывать детей. Необходимо тщательно продумать наиболее безопасный маршрут движения, при этом не следует забывать, что группа детей разрешается водить только по тротуару (не более чем в два ряда). Сопровождать группу нужно так : один впереди группы, другой позади. Надо следить, чтобы дети шли, взявшись за руки, не более чем в метре от впереди идущей пары. При переходе улицы обращать внимание ребят на сигналы светофора, на приближающийся транспорт, который на зеленый свет имеет право делать левый и правый поворот. Приучать детей переходить улицы спокойно, без спешки, уступать дорогу транспорту. При переходе через регулируемый перекресток воспитателю нужно подойти к полицейскому-регулировщику и попросить задержать транспорт для безопасного перехода детей. На регулируемом перекрестке воспитатель должен выйти на дорогу, поднять красный флажок или дорожный знак «Дети», остановить движение транспорта до полного перехода детьми дорогу. За городом, совершая экскурсии вдоль дороги, воспитатель может вести колонну детей по обочине, навстречу движущемуся транспорту, только в светлое время суток.
Подведение итогов. (Подсчитывается количество правильных ответов и оценивают активность каждой команды).
Далее игра для родителей : «Ситуация на улице».
Цель игры: снять эмоциональное напряжение; в данной игре с родителями обыгрываются ситуации.
1. Мама с сыном идет по улице. На противоположной стороне мальчик видит папу и бросается к нему через дорогу. Вопрос. Как надо было поступить маме? (Вызываются добровольцы на роль мамы, папы и ребёнка. Остальные играют роль движущегося автотранспорта, надев полумаски и таблички транспорта и взяв рули).
2. Папа идет с ребенком по тротуару. У ребенка в руке мяч. Мяч падает на дорогу. Ребенок бежит за ним. Вопрос. Как надо поступить папе? (Вызываются добровольцы на роль папы и ребёнка. Остальные играют роль движущегося автотранспорта, надев полумаски и таблички транспорта и взяв рули).
Анализ и обсуждение игры.
Для безопасности детей на улице необходимо формировать у них специальных двигательных навыков, а именно: ребенок должен не только правильно двигаться в соответствии с полученным сигналом (свисток, переключение, светофора т т. д) или ориентироваться на взрослого, но и уметь координировать свои движения с движениями других людей и перемещением предметов (рядом что-то упало, начало двигаться или остановилось, неожиданно появилось из-за угла, раздался непонятный звук и т. д.). Для формирования таких двигательных навыков детей нужно постоянно упражнять в определении расстояния (далеко – близко, дальше – ближе, скорости (быстрее – медленнее, размеров (больше – меньше, видимости (кого видно, кого не видно, заслонен ли транспорт) и др.
Подведение итогов собрания.
