Дарья Шуянова
Родительское собрание «Здоровый образ жизни наших детей» (старшая группа)
«Здоровый образ жизни наших детей»
Ход собрания.
Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые наши родители! Я говорю вам «здравствуйте», а это значит, я всем вам желаю здоровья!
Публикация «Родительское собрание „Здоровый образ жизни наших детей“ (старшая группа)» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Родительские собрания в детском саду
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2019
Задумывались ли вы когда-нибудь о том, почему в приветствии людей заложено пожелание друг другу здоровья? Наверно потому, что здоровье для человека – самая главная ценность. Но, к сожалению, мы начинаем говорить о здоровье лишь тогда, когда его теряем! Сегодня мы вместе с вами выведем формулу здоровья. Итак, тема нашего родительского собрания «Здоровый образ жизни наших детей».
Воспитатель: Приветствуем всех, кто время нашел,
в сад к нам на собрание о здоровье пришел. Зима пусть стучится ветрами в окно,
Но в группе у нас и светло и тепло.
Мы здесь подрастаем, взрослеем мы здесь,
набираем естественно вес.
Всегда мы здоровы, с зарядкой дружны,
Нам спорт с физкультурой как воздух нужны.
Повестка:
Видеоролик зарядка детей
Зарядка с родителями
Что такое здоровье, глазами детей
Презентация «ЗОЖ-что это такое?»
Анкета
Вопросы
Зарядка под музыку с родителями
Воспитатель: А сейчас я попрошу всех сделать зарядку.
2. Воспитатель: А сейчас мы с Вами узнаем, что думают Ваши дети о здоровье. (Звучит аудиозапись с ответами детей на вопросы.)
Аудио запись с ответами детей на вопросы :
- Кого называют здоровым?
- Что надо делать, чтобы быть здоровым?
- Как надо вести себя, если ты заболел?
- Что может быть опасным на прогулке?
Воспитатель: Уважаемые родители, а Вы готовы ответить на наши вопросы?
: -Что значит здоровый человек?
-Что такое «здоровый образ жизни»?
3. Презентация «ЗОЖ – что это такое?»
4. Анкета
1. Фамилия, имя ребёнка___
2. Дорога до детского сада:
пешком (сколько времени) ___
на транспорте (сколько времени) ___
3. Гуляет ли Ваш ребё нок в выходные дни:
нет
да – 1 раз в день
2 раза в день.
4. Режим сна:
ребёнок вечером ложится спать в рабочие дни в___ ч, поднимается в ___ч;
выходные дни ложится спать ___ ч поднимается в ___ ч.
5. Спит ли ребёнок днё м в выходные дни:
да (указать продолжительность сна);
нет.
6. Делает ли ребёнок дома утреннюю гимнастику?
нет;
иногда;
да, всегда.
7. Сколько времени в день ребё нок:
смотрит телевизор в рабочие дни ___ч; в выходные дни ___ ч; проводит у компьютера в рабочие дни ___ ч; в выходные дни ___ ч.
8. Где ребёнок был летом? дома; на море; другое___
9. Знаете ли вы меню детского сада?
да, всегда;
иногда;
не интересуюсь.
Благодарим Вас за участие в опросе и искренние ответы!
Уважаемые родители!
Ваше активное участие в анкетировании позволит нам оптимизировать учебно - воспитательный процесс и эффективно проводить работу по оздоровлению Вашего ребёнка, учитывая его индивидуальные особенности. Пожалуйста, в каждом вопросе выберите и подчеркните нужный вариант ответа.
5. Выступление род. комитета.
Заключение. Родители делятся мнениями о собрании. Высказывают свои предложения на будущее. Каждому родителю вручаются памятки.
