Елена Серванская
Самоанализ праздничного мероприятия. Праздник осени «Приключения Мухоморчика»
1. Тема мероприятия : праздник осени.
2. Возрастная категория: средняя группа.
3. Ответственные за мероприятие : воспитатель: Серванская Е. А., музыкальный руководитель
4. Цель мероприятия : создание радостной атмосферы праздника средствами музыки и поэзии.
5. Задачи мероприятия :
5.1. образовательная: закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредствам выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр;
Публикация «Самоанализ праздничного мероприятия, Праздник осени „Приключения Мухоморчика“» размещена в разделах
- День мухомора. Сценарии
- Мухомор. Занятия, игры, поделки
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Самоанализ
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
5.2. развивающая: развивать музыкально-творческие способности детей, поддерживать эмоционально-положительный настрой;
5.3. воспитательная: воспитать любовь к природе посредствам детского утренника, посвященного времени года.
6. Краткое содержание праздника : вход детей в зал; рассматривание зала с использованием стихотворений ведущего и детей, игра-танец с листочками «По лесочку мы гуляем»; рассказывание стихотворений про дождик, песня «Дождик и дети», приход гриба-Мухоморчика, «Танец с зонтиками», игра «Ленивый дождик»; путешествие по осеннему лесу под песенку «Мы едем, едем, едем…», дети встречают волшебное яблочко, танец «Грибочки», игра с родителями «Посушим грибы»; инсценировка сказки В. Сутеева «Под грибом», игра «Волшебный платочек».
7. Длительность праздничного мероприятия : 45 мин.
8. Санитарно-гигиенические требования для проведения данного мероприятия были соблюдены (влажная уборка, проветривание помещения, освещение)
9. Данное мероприятие соответствует возрастным особенностям, творческим и умственным способностям, доступно для понимания. В празднике были задействованы ребята всей группы. Задания подобраны с учетом возраста детей.
10. Использование наглядных средств, ТСО: для исполнения песенного, танцевального и игрового творчества, эмоционального восприятия использовали синтезатор и музыкальный центр.
11. Характеристика этапов праздника :
11. 1 подготовительный: небольшой по времени, включает торжественный вход нарядно одетых детей, перестроение, чтение стихотворений;
11. 2 основной: более продолжительный. Он состоит из коллективных и индивидуальных выступлений детей, зрелищных моментов. Ребята исполняют песни, выученные на музыкальных занятиях. Особое место здесь занимают знакомые детям игры, танцы. Все выступления проходят в виде концерта, в котором чередуются разные виды деятельности, объединенные одной темой. Интересным моментом является приход гостя – гриба Мухоморчика, и инсценировка в исполнении группы детей сказки В. Сутеева «Под грибом»;
11.1. заключительный: сюрпризный момент от гриба Мухоморчика – угощение для детей.
12. Используемые методы:
12.1. словесные: исполнение песен, рассказывание стихотворений, объяснение игры с родителями «Посушим грибы»;
12.2. наглядные: показ исполнения «Танца с зонтиками»;
12.3. практические: совместное с детьми исполнение танцев.
13. Все методы сочетались между собой, развивая при этом художественно-речевые и творческие способности детей. Ребята выразительно читали стихотворения об осени и дожде, пели песни, танцевали, играли.
14. Характеристика деятельности детей и педагогов: взаимодействие детей и воспитателей был доверительным, доброжелательным, наблюдалась заинтересованность детей.
15. Сотрудничество и участие родителей: родители подготовили необходимые костюмы детям, с удовольствием участвовали в игре со своими детьми.
16. Трудности, с которыми столкнулись при подготовке и в ходе праздничного мероприятия : поведение
17. Решения: индивидуальные беседы с родителями об их поведении на празднике.
18. Выводы: поставленные задачи и цель были достигнуты при проведении праздника.
