Людмила Прокудина
Сценарий досугового мероприятия для старшего дошкольного возраста в рамках экологического воспитания «Волга-матушка»
Цель: Организация досугового мероприятия в рамках экологического воспитания.
Задачи:
1. Формировать основы экологической грамотности: представления детей о том, что живая природа нуждается в помощи и защите.
2. Воспитывать бережное и доброе отношение к природе и друг к другу.
3. Развивать творческие способности воспитанников.
4. Доставлять детям радость от участия в общем празднике
Предварительная работа:
Публикация «Сценарий досугового мероприятия для старшего дошкольного возраста в рамках экологического воспитания „Волга-матушка“» размещена в разделах
- Волга, река
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Реки и озера
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2020
-Беседы на тему «Вода - источник жизни», «Источники воды», «Природные водоёмы». Набор картинок для схемы «Круговорот воды в природе».
- разучивание стихов, пословиц, загадок о воде;
-беседы на тему экологического воспитания;
-подборка музыкального оформления праздника;
-репетиции основных музыкальных и литературных номеров;
-подготовка инвентаря для игровых моментов.
Материалы и оборудование: Ноутбук, флешка, колонки, яблоко, мяч.
Место проведения: Спортивная площадка на территории детского сада.
(Дети вместе с воспитателем выходят на уличную спортивную площадку)
Звучит фоном музыка «Звуки природы». Открывает праздник ведущая.
Ведущая: Ребята, сегодня у нас праздник. Хотите узнать, какой? Тогда угадайте загадку:
Я рождаюсь из снегов,
Ручейков и родников.
Быстрая, игривая,
Теку неторопливо я!
Мелкою бываю в русле.
Или же глубокою.
Я вверху бываю узкой
А внизу - широкою.
(река)
Ведущая: Молодцы, ребята! А теперь ещё одна загадка, будьте внимательны:
Не Енисей, не Кама и даже не Ока.
Зовут ее все матушкой,
А в прошлые века
Там бурлаки-ребятушки,
Чья участь нелегка,
Тащили баржи с грузами:
Огромными арбузами,
Специями, тканями…
Речку ту узнали вы?
Дети: (ответ -«Волга»)
Ведущая: Итак, ребята, как вы уже, наверное, догадались, мы сегодня с вами встретились, чтобы поговорить о воде. Наш праздник посвящён нашей - «Волге-матушке» Она является основой всего живого: лесов, полей, животных, птиц и конечно нас с вами! У неё, как у нас, есть день рождения, который празднуется 20 мая. И мы тоже с вами хотим поздравить её. Давайте поговорим о нашей реке. А какая она, расскажите мне?
Дети: Красивая, быстрая, широкая!
Ведущая: Молодцы! Волга - главная река Нижнего Новгорода, по ней ходят теплоходы, которые возят туристов, а также - сухогрузы, которые возят песок, щебень, мазут.
Ведущая: А теперь мы поиграем в музыкальную игру «Речка волнуется раз» (можно принимать любые позы (волна, чайка, рыбка, водоросли). Звучит музыкальная композиция (музыка останавливается, дети замирают в позах). (Играем 2 раза)
Речка волнуется РАЗ
Речка волнуется ДВА
Речка волнуется ТРИ
РЕЧНАЯ фигура – замри!
Ведущая: А вы знаете, сколько воды на Земле? Дети: – Много!Верно, а сейчас я это покажу вам на примере с яблоком. Представьте, что яблоко – это Земля. (Показывает яблоко, которое предварительно разрезано на 4 части). Одна долька яблока – это суша на Земле (показывает одну дольку яблока, а три дольки занимает вода (показывает остальные 3 дольки).
Итог: Видите, ребята, как много воды? Как она важна для нашей жизни?
Ведущая: А теперь, ребята, дополните мои стихи словами «без воды». Будем произносить все вместе. Я начинаю строчку, вы продолжаете.
Не умыться, не напиться
без воды. (дети)
Листику не распуститься
без воды. (дети)
Без воды прожить не могут
Птица, зверь и человек,
И поэтому всегда
Всем везде нужна вода (дети все вместе)
Дети читают стихи: Максим, Вера, Филип.
(Максим)-Мы,русские. Мы дети Волги.
Для нас значения полны
ее медлительные волны,
тяжелые, как валуны…
(Вера)-Щедрая, широкая, раздольная
Своенравная, как птица – вольная,
Все "ключи" собрав наперечет.
(Филип)-Шумная, бурливая, привольная.
Теплоходы катит по волнам.
По ночам – степенная, спокойная –
Ластится к пологим берегам.
Звучит грам. запись. Входит «ВОЛГА»
Волга: Здравствуйте, ребята, я пришла к вам на праздник. Слышала я, какие вы ловкие и умные, много о воде знаете. А поиграть в игру «Состояние воды» вы хотите? (Дети: Да) Тогда слушайте правила игры. Я говорю фразу. Если всё в ней верно, вы – хлопаете, если нет – топаете. Готовы?
-У воды нет вкуса (хлопают)
-У воды есть цвет (топают) - она бесцветна
-У воды нет запаха (хлопают)
- Вода может быть твёрдой (хлопают) - это лёд
- Вода жидкая (хлопают)
- Она горит (топают)
- Она шумит (хлопают).
Ведущая: А еще, ребята, у меня есть несколько вопросов к вам!
-По «Волге» ходят пароходы? (да)
-Живут у нас здесь бегемоты? (нет)
-Чайки летают? (да)
-На реке грибы вырастают? (нет)
-Волга – матушка наша река? (да)
-Будем любить её всегда! (да)
Волга: Ребята, я знаю, вы танцевать любите? (Дети: -Да). А знаете ли вы танец о речке?
Ведущая: «Волга-матушка», ребята танец знают, они много тренировались!
Волга: Тогда исполним его вместе! Дети танцуют танец «Мы рисуем речку».
[/IMG] Ведущая: А ещё мы знаем пословицы про Волгу. Назовём, ребята? (называют)
Дети: Да!
Пословицы о Волге.
Дети :
-Волга – добрая лошадка, все свезет.
-Волга - всем рекам мать.
-Не проплывешь Волгу – Родину не увидишь.
-Волга – плыть долго.
-Мелка река, да круты берега.
-Без песка реки не бывает.
Ведущий: Молодцы, ребята! Знаете, пословицы. А сейчас, я вижу, что наша Матушка – Волга хочет нам что-то сказать, она грустит. Давайте внимательно послушаем.
Волга:
Милые ребята!
Я - великая река,
Бегу по всей России,
Спешу издалека.
Но с каждым днем труднее
Становится «дышать»,
Вода стала мутнее
И пляжей не узнать.
Бутылки, банки, склянки
Лежат на берегу.
Трудно мне, ребята,
Журчать я не могу.
Ведь я не просто речка,
А чей- то родной дом.
Как водится, ребята.
Порядок нужен в нём.
Ведущая: Видите, ребята, что происходит с нашей рекой?
Как же мы можем ей помочь?
Как мы будем беречь нашу речку?
Предлагаю вам поиграть в игру «Береги реку» (игра с мячом).
Дети отвечают, как они будут беречь нашу реку, защищать от загрязнения, и спасать всех тех, кто живёт в воде, и экономить воду, которая течёт из-под крана.
Дети читают стихи:
Рита
Города и села умываются
Чистою, прохладною водой.
Радугой веселой улыбаются,
Наполняя душу теплотой.
Вика
Миллионы лет во благо трудится,
Всем вокруг давая право жить.
И пока Земля – планета крутится,
Будет человечеству служить.
Ведущий: Молодцы, ребята! А теперь давайте все вместе возьмёмся за руки и споём песню «Шире круг».
(Дети исполняют песню «Шире круг»)
Ведущий: Спасибо тебе, «Волга-матушка», что пришла к нам в гости.
Волга: Спасибо, и вам ребята, что вы так много знаете обо мне. И всегда придёте на помощь, если увидите на берегу беспорядок. До свидания ребята.
(под муз. сопровождение «Волга-матушка», уходит)
Дети: Прощаются. Машут рукой, и говорят, до свидания!
Ведущий: Ребята, вам понравился наш праздник?
Дети: Да, очень.
Ведущая: На этом наш праздник окончен. Надеюсь, друзья, что вы поняли, как важно беречь и заботиться о «Волге-Матушке» ведь от нее зависит: природа, животные и мы с вами.
(Дети с воспитателем под муз. сопровождение уходят с площадки.)
Людмила Прокудина | Все публикации
