Ольга Сивцова
Сценарий физкультурно-оздоровительного досуга «Зимние игры и забавы»
Сценарий физкультурно-оздоровительного досуга
Место проведения: физкультурная площадка детского сада.
Участники: дети старших и подготовительных групп.
Продолжительность: 30 минут.
Оборудование: клюшки 3 шт., мячи малые 3 шт., стойки-конусы 6 шт., лыжи 6 шт., арки 3 шт., мячи большие 3 шт., обручи средние 6 шт., игрушки 3 шт., санки 3 шт.
Публикация «Сценарий физкультурно-оздоровительного досуга „Зимние игры и забавы“» размещена в разделах
- Зимние забавы и игры
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2019
Цель: учить правилам очередности в игре, требующим одинаковых действий с одним общим предметом, формировать и развивать интерес к спорту.
Задачи:
- развивать интерес к спортивным играм, закреплять двигательные навыки, физические качества (быстрота, ловкость, гибкость, скорости качества, ориентировку в пространстве.
- воспитывать нравственно-волевые качества (целеустремленность, воля к по-беде, дружелюбие, взаимовыручка).
Ход игр:
Ведущий: Здравствуйте ребята!
Сегодня у нас соревновательное мероприятие "Зимние игры и забавы"
Мы будем прыгать, веселиться и играть.
Вы готовы к снежному веселью?
Дети: Да!
Ведущий: Тогда давайте поприветствуем друг друга.
(команды произносят название команд и девиз).
1. "Пингвины"
Мы пингвины просто класс,
Победи попробуй нас!
2. «Елочка»,
Ты нас не бойся не дрожи,
Тебя оставим позади!
3. «Подарки»,
Людей мы любим веселить,
И первыми мы любим быть!
4. «Хлопушка»,
Все испытания пройдем очень быстро,
После себя оставим лишь искры!
5. «Снежная туча»,
Вперед летим, преград не зная,
В любом задании побеждаем!6. «Звезда»
Веселится детвора — вас приветствует звезда!
Ведущий: Молодцы ребята! Теперь можно начинать забавы и начнём с разминочки.
Сегодня вас веселье ждет,
Проходите все вперед!
Физкультминутка
Мы ногами топ, топ, топ!
Ручками хлоп, хлоп, хлоп!
Глазками мы миг, миг, миг.
Плечиками чик, чик, чик.
Раз – сюда, два – туда,
Повернись вокруг себя.
Раз – присели, два – привстали.
Руки кверху все подняли.
Раз – два, раз – два,
Развлекаться нам пора.
Ведущий:
Вижу, что вы все готовы и рветесь в бой.
Тогда первое испытание.
1.«Ловкие хоккеисты» (3 стойки, 3 клюшки, 3 мяча). В соревновании участ-вуют 3 команды. Участники стоят в колоннах, у первого в руках клюшка, около ног мяч. По команде клюшкой провести мяч до конуса, обвести мяч вокруг и обратно вернуться,передать следующему. Побеждает команда, быстрее справившаяся с заданием.
2.«Лыжные гонки». Участники стоят в колоннах, у первого одета лыжа на ногу. По команде ребенок идёт скользит на одной лыже. Дойдя до конуса, осторожно разворачиваются и быстро возвращаются обратно, передают лыжу следующему игроку, а сами встают в конец команды. Побеждает ко-манда, быстрее справившаяся с заданием.
3.«Фристайл». Участники стоят в колоннах, первый бежит до препятствия- стойки, перепрыгивает, бежит до конуса, оббегает и обратно так же. По-беждает команда, быстрее справившаяся с заданием и допустившая меньше ошибок при перепрыгивании.
4.«Биатлон». Участники стоят в колоннах. Первый добегает до конуса-стойки, берёт большой мяч и кидает в арку, бежит обратно. Побеждает ко-манда, быстрее справившаяся с заданием.
Ведущий: А сейчас немного отдохнем и разгадаем загадки.
Каждый вечер я иду
Рисовать круги на льду.
Только не карандашами,
А блестящими: (коньками) .
С площадки убери снежок,
Каток залей водой, дружок.
И в эти зимние деньки
Обуй не валенки, коньки.
Бей шайбу, коль играть охота!
Гони её! Куда? В … (ворота)
Зимою на площадке
Пол холодный, гладкий.
Но довольны хоккеисты
Скользким полом, ровным, чистым.
Шишку тот себе набьёт,
Кто вдруг шлёпнется на … (лед)
Деревянных два коня
Вниз с горы несут меня.
Я в руках держу две палки,
Но не бью коней, их жалко.
А для ускоренья бега
Палками касаюсь снега. (лыжи)
Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На бруски прибил я планки -
Дайте снег! Готовы. (Санки)
Ведущий: ну что ребята,готовы к заключительным снежным испытаниям?
Дети: Да.
5. «Лёд на реке». Прыжки с льдины на льдину (обручи).
6. «Зимний паровозик». Вся команда передвигается друг за другом (парово-зик). Делает восьмерку вокруг стоек и возвращается на исходную позицию. Следить, чтобы паровозик не разомкнулся. Побеждает команда, быстрее справившаяся с заданием и не разомкнётся.
Ведущий: Все молодцы! Наше зимнее веселье подошло к концу. (Награжде-ние всех победителей)
