Валентина Горшкова
Сценарий конкурса «А ну-ка, мамы», посвященного Дню матери
Сценарий конкурса «А, ну-ка, мамы»
в подготовительной логопедической группе, посвященный Дню Матери
Цель конкурса : создание праздничного настроения у детей и взрослых, путем реализации творческих способностей воспитанников ДОУ; воспитание любви и уважения к своим мамам.
Задачи:
1. Воспитывать любовь и нежное чувство, доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее;
Публикация «Сценарий конкурса „А ну-ка, мамы“, посвященного Дню матери» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- Конкурс «А ну-ка мамы». Сценарии ко Дню Матери и 8 марта
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. Развивать артистичность и творческие способности детей.
3. Способствовать установлению теплой эмоциональной атмосферы между мамами и детьми. Закрепить семейные устои и традиции трепетного отношения к матери.
Материалы и оборудование : 2 вазы, искусственные цветы, 15 обручей, муляжи овощей и фруктов, 2 трехлитровые банки, муляжи репки.
Ход праздника
1 ребёнок.
На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов, простое слово «мама»
И нет на свете слов дороже, чем оно.
2 ребёнок.
Без сна ночей прошло немало
Забот, тревог, не перечесть.
Большой поклон вам всем родные мамы,
За то, что вы на свете есть.
3 ребёнок.
За доброту, за золотые руки,
За материнский ваш совет,
От всей души мы вам желаем
ВСЕ: Здоровья, счастья, долгих лет.
Условия конкурса : каждый конкурс оценивается по бальной системе, 1 бал – 1 цветочек. У какой команды будет самый пышный букет, та и победит в конкурсе. Оценивать конкурс будет наше дорогое жюри. (Знакомство с жюри).
Ведущий. Прежде чем начать наш конкурс, мы попросим наших мам, придумать название своей команды. Ну, что ж давайте познакомимся с нашими командами.
Ведущий. Начинаем соревнования, 1 конкурс «РАЗМИНКА». Правила очень простые, вопрос одной команде, вопрос другой, за каждый правильный ответ – один балл. Жюри посчитает баллы и объявит победителя конкурса.
Мы хотим узнать, как вы знаете произведения К. И. Чуковского.
1:
1. Что нашла муха-Цокотуха? (денежку)
2. Что кушали бабочки? (варенье)
3. Куда летал Айболит лечить зверей? (В Лимпопо)
4. Что он им ставил? (градусники)
5. У кого убежала вся посуда? (Федора)
6. Как её отчество (Егоровна)
7. Как звали сыновей крокодила из стих. «Мойдодыр»? (Тотоша и Кокоша)
8. На чём катались газели? (на карусели)
9. Кого съел воробей (таракана)
10. Как ехал кот? (задом-наперёд)
2:
1. Что купила муха-Цокотуха? (самовар)
2. Кто под деревом сидит? (Доктор Айболит)
3. На чём ехали медведи? (На велосипеде)
4. Что просил прислать крокодил? (Калоши)
5. Откуда звонил слон? (от верблюда)
6. У кого убежало одеяло? (у грязнули)
7. Кто укусил лису? (оса)
8. Куда попал бегемот? (в болото)
9. Кто выходил из маминой спальни? (Мойдодыр)
10. Кто украл Муху-Цокотуху? (паук)
Результаты конкурса озвучивает жюри
Ведущий: Любят музыку все на свете и взрослые, и дети.
2 конкурс «МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОНКУРС».
Кто больше узнает и споёт песен по музыкальному вступлению?
За правильный ответ одно очко. (по очереди 1 –, 2 –)
1. «Кот Леопольд»
2. «Колыбельная Медведицы»
1. «Антошка»
2. «Бременские музыканты»
1. «В траве сидел кузнечик»
2. «Маша и медведь»
1. «Крокодил Гена»
2. «Крошка Енот»
1. «Мамонтёнок»
2. Песенка Буратино
Ведущий: Пока жюри подсчитывает результаты конкурса, наши дети ответят на вопрос «Что такое мама?»
Ребенок 1
Что такое мама?
Это яркий свет,
Это много знаний,
Ужин и обед!
Ребенок 2
Что такое мама?
Веселье, радость, смех!
Мама как сердечко,
Сердце есть у всех!
Ребенок 3
Что такое мама?
Это гордость, честь!
Но это не реклама,
Это то, что есть!
Ребенок 4
Мама – это небо!
Мама – это свет!
Мама - это счастье!
Мамы лучше нет!
Ребенок 5
Мама улыбнется,
Мама погрустит,
Мама пожалеет,
Мамочка простит!
Ведущий.
Что за слово мама?
Это все на свете!
Мам мы поздравляем,
Все: с любовью, ваши дети! (Все дети дарят мамам воздушный поцелуй).
Ведущий: Сейчас мы с вами немножко отдохнем.
Игра «Лучшая танцовщица».
Под музыку мамы и дети танцуют по всему залу, мамы во внутреннем кругу, дети – во внешнем, как только закончилась музыка, необходимо встать вместе со своей мамой в обруч, чья пара быстрее. Обручей на один меньше, чем пар. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один обруч.
Ведущий: Наша конкурсная программа продолжается.
3 конкурс «Собери пословицу». Командам выдаются конверты с расстриженными пословицами, ведущий предлагает собрать пословицу и зачитать их по очереди.
1. Нет милее дружка, / … чем родимая матушка.
При солнышке тепло, / … при матери добро.
Птица рада весне, /…а ребенок матери.
2. Материнская ласка /… конца не знает.
Материнская забота в огне не горит, / … и в воде не тонет/
Для матери ребенок / … до ста лет дитенок/
Ведущий. Ребята, пока мамы готовятся к конкурсу, мы сыграем в игру «Добавь словечко» :
Белым снегом все одето,
значит наступает. Зима
Ночью каждое оконце
слабо освещает. Луна
Кукарекает спросонок
милый, добрый. Петух
Под деревом четыре льва
один ушел осталось. Три
Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный. Мотылек
С пальмы вниз, на пальму снова
ловко прыгает. Обезьяна
Ведущий: Мы продолжаем тему сказок. 4 конкурс. «Сказочное дефиле».
Ведущий: Скоро наступит самый любимый праздник – Новый год. И сейчас мы предлагаем нашим мамам принять участие в карнавале сказочных героев. Интересно, что за герои у вас получаться? Мы с ребятами попробуем их угадать и вспомним сказки с их участием. Пока мамы выполняют задание для детей проводится аттракцион «Солим огурцы», «Варим компот» (На столе с одной стороны стоят 2 прозрачные банки, а с другой стороны зала чашка с овощами и фруктами. По команде, одна команда заполняет банки овощами, другая – фруктами). Кто быстрей наполнит банку, та команда победила.
Ведущий: Отгадайте, о какой сказке идёт речь.
В этой сказке говорится о незадачливом огороднике, который неожиданно вырастил большой урожай, но не смог самостоятельно справиться с его уборкой. В итоге, при сборе урожая, был использован труд пожилой женщины, ее внучки и нескольких домашних животных. Вы догадались, о какой сказке идет речь? Совершенно верно, это русская народная сказка «Репка».
4 конкурс. Прошу от каждой команды выбрать представителей - 2 мамы и 4 ребенка, проведём спортивную эстафету «Репка»
Дети и взрослые, определяют роли каждого участника. Первый участник – дед, второй – бабка, третий – внучка и т. д. Напротив каждой команды на другом конце зала стоят муляжи репки. По сигналу первые участники обегают вокруг своей репки и возвращаются в команду. Берут за руки второго участника и бегут уже вдвоем. Возвращаются в команду за следующим участником. Последней подхватывают «мышку», бегут с ней к репке, становятся вокруг репки в круг. Команда, которая первая построит круг, считается победителем.
Жюри объявляет победителя конкурса.
5. Ведущий: Объявляем следующий конкурс для мам «Узнай младенца».
(Мамы выходят и встают в ряд спиной к своим детям).
Ведущий. Вспомните, сколько бессонных ночей вы, мамочки, провели у детских кроваток. Едва услышав их голос, вы вскакивали с постели. И, думаю, вам не составит труда узнать своего ребенка по голосу. Сейчас ваши дети будут плакать, как в детстве. Но не переживайте, они будут плакать понарошку. Вам необходимо угадать плач вашего ребёнка. Ведущий подходит к ребенку, который должен поплакать, издавая звуки «уа-уа». Мама, которая узнала ребёнка, должна поднять руку. (Одна ошибка – минус один балл)
Ведущий. Дорогие мамы, я хочу пожелать вам, чтобы это были последние детские слезы, которые вы услышали.
Слово жюри
6. Ведущая: Следующий конкурс "Завяжи бантик". Приглашаем двух самых смелых мам. (Выносится скакалка, в центре которой завязан большой, яркий бант. По обе стороны от банта на скакалке крепятся развязанные ленточки. Слева бантики завязывает одна мам, справа другая. Большой бант в центре - граница. Двое мальчиков держат скакалку). Ваша задача – завязать все бантики, показать свою ловкость и тот, кто сделает это быстрее, заработает бал для своей команды.
Ведущий. А сейчас нас ждет небольшая поэтическая пауза. Приглашаем Артема Назарова и Сашу Голованову.
Ребенок 6:
Маме можно без стыда
Дать медаль «Герой труда».
Все дела ее – не счесть,
Даже некогда присесть.
Ребенок 7:
И готовит, и стирает
На ночь сказку прочитает,
А с утра, с большой охотой
Ходит мама на работу,
А потом по магазинам
Все: НЕТ, БЕЗ МАМЫ НЕ ПРОЖИТЬ НАМ!
Подведение итогов конкурса.
Вед. Наш праздник подошел к концу. Спасибо наши дорогие мамы за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Дорогие ребята, нежно любите, уважайте, берегите маму, не расстраивайте их словами и поступками.
Ведущий: За мамин ежедневный труд, сердечность и терпение
Медалей важных не дают, к большому сожаленью.
Но мы решили исправить положение.
Медали приготовили и вот сейчас – вручение!
За доброту и нежность!
Терпение и заботу!
Любимые мамочки, вы удостаиваетесь звания «Лучшая мама – 2019»! И всем вам вручаются памятные медали. (Дети вручают маме медали, сделанные своими руками).
