Сценарий кукольного театра для детей раннего возраста «Хитрая лисичка»
Малина Валентина
Сценарий кукольного театра для детей раннего возраста «Хитрая лисичка»
Задачи:1. Образовательные - формирование у детей интереса к театрализованной деятельности. 2. Воспитательные - обогащать эмоции детей, дать заряд бодрости. Развивающие - формировать умение, посильно, учавствовать в действии театра. Действующие лица:Ведущая,мышка,зайка,лиса. Ход театра. Ведущая: это - лес, а в нем домишко. Кто живет в домишке? Мышка пи- пи- пи (выглядывает из домика). Ведущая: Здравствуй, мышка. Мышка: Здравствуйте, дети! Ведущая : Мышка, мышка, как ты живешь, поживаешь? Мышка: хорошо поживаю, никому не мешаю, добра наживаю. Ведущая: А ты одна живёшь, не скучно тебе? Мышка: Скучно, а что же делать? Ведущая: А ты пусти кого нибудь к себе пожить! Мышка:Ну если кто то добрый придёт, пущу. Одной то скучно, а с друзьями весело! Ой, кто то идет (мышка прячется) .Выбегает зайчик. Ведущая: По дорожкам, по лесным лужайкам. Прискакал к нам длинноухий зайка. Зайка:Я маленький зайчишка. Пусти меня в домишко.! Мышка: А ты меня не съешь? Зайка: Что ты я добрый, а ем я морковку и капустку. Мышка: Ну, тогда проходи! (Зайка исчезает в домике). Ведущая: Стали мышка- малышка и зайчишка- трусишка жить вместе. Они живут не тужат, друг с другом дружат. И вот однажды на их домик набрела рыжая, пушистая лиса. Лиса: Я лисичка- лиса, всему лесу краса. Кто в домике живет? Ведущая: Там живым мышка- малышка и зайчишка- трусишка! Лиса: Ага (хитро). (дальше жалобно) Тук, тук, тук! Открывайте я ваш друг! Мышка из окошка: А что ты любишь кушать? Лиса: Мышек - малышек и зайчишка - трусишек. Мышка: Уходи! Мы тебе дверь не откроем! (прячется). Лиса: А вот и не уйду! Вот вы откроете дверь я вас и схвачу! Ведущая: Дети, давайте поможем мышке и зайчику прогнать лису. Дети прогоняют! Лисичка : (обращается к детям) Что это вы тут задумали? Ведущая : П ты лиса уходи сама, ты на и не друг! Лиса : Вот ещё, и не подумаю! Ведущая:Ага, раз так! Дети, давайте затопаем ножками, закричим и прогоним лису. (дети выполняют). Лиса: Ой! Чего это вы?Ой, боюсь, боюсь (убегает). Ведущая : Ура! Мы прогнали лису, мышка, зайка выходите (выходят из домика). Мышка и зайчик благодарят детей да помощь. Ведущая: А теперь давайте с ними попрощаемся. Какие вы молодцы помогли, прогнали лису.
Публикация «Сценарий кукольного театра для детей раннего возраста „Хитрая лисичка“» размещена в разделах
Публикации по теме:
Фотоотчет о занятии по аппликации из осенних листочков «Хитрая лисичка»
Аппликация из осенних листочков «Хитрая лисичка» Вот и наступила золотая осень. Кого-то она радует своей теплой погодой, а кому-то принесла.
Конспект театрализованного представления пальчикового театра сказки «Теремок» для детей раннего возраста
Цель: Приобщать детей к театрализованной деятельности через пальчиковый театр с использованием пальчиковых игр. Задачи: Формировать и активизировать.
Мастер-класс объемной аппликации «Хитрая лисичка в осеннем лесу»
Здравствуйте, дорогие друзья и гости моей странички! Дети очень любят слушать сказки про лисичку. Одна хитрая лисичка вышла прогуляться.
Показ кукольного театра для детей 5–6 лет «Сказка про волшебника Огогоха и мышь, ведущую себя очень плохо»
Показ кукольного театра для детей 5-6 лет"Сказка про волшебника Огогоха и мышь, ведущую себя очень плохо" Цель: Создание у детей радостного,.
Показ настольного театра «Курочка Ряба» для детей раннего возраста
Показ настольного театра «Курочка ряба» для группы раннего возраста Цель: -совершенствовать умение детей слушать сказку. -привлекать детей.
Развлечение с элементами кукольного театра «Волшебный домик» для детей первой младшей группы
Дети входят в зал, в центре которого находится ширма. Музыкальный руководитель обращает внимание детей на домик, стоящий на ширме : Что.
Сценарий кукольного театра бибабо «Репка» для детей дошкольного возраста
Сценарий кукольного театра "Би-Ба-Бо" «Репка» для детей дошкольного возрастаМузыка «Сказка по лесу идет» (дети входят, садятся на стульчики).
Сценарий кукольного спектакля по сказке «Колобок» для детей раннего возраста
Цель: Создание условий для эмоционального развития детей в процессе театрализованной деятельности. Задачи: 1. Учить внимательно слушать.
Сценарий сказки для кукольного театра «Жила-была гусеничка» для детей среднего дошкольного возраста
Рассвет, звучит музыка, Выход Солнышка Наступило утро, первыми проснулись птички. Они прилетели на полянку и запели Птички: Чик-чирик,.
Значение кукольного театра в развитии речи детей дошкольного возраста
Театрализованная игра - одна из более совершенных и эффективных форм реализации развития речи у детей на разных возрастных этапах. Она.
Малина Валентина | Все публикации
