Сценарий летнего развлечения «Волшебный цветок — Василек»

Вера Волкова
Сценарий летнего развлечения «Волшебный цветок — Василек»

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей.

Задачи:

- формировать у детей представление о лете, как о времени года,

- воспитывать интерес к играм на свежем воздухе.

Оборудование : Корзина, цветок-василек, на лепестках которого записаны задания для детей.

Ход развлечения:

Ведущий:

Детская площадка украшена цветами.

Ведущая. К нам в гости лето пришло. На улице сразу стало тепло.

Летает повсюду уже мошкара, И песни поет во дворе детвора!

Публикация «Сценарий летнего развлечения „Волшебный цветок — Василек“» размещена в разделах

• Василёк, васильки
• Лето
• Сценарии летних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Цветы. Все о цветах
• Темочки

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада приветствовать вас в этот теплый летний день в нашем детском саду. Сегодня почтальон принес нам бандероль. Ребята, как вы думаете, что лежит там? (Ответы детей.)

Ведущий: Давайте откроем ее и посмотрим. Здесь лежит цветок. Вы знаете, как он называется?

Дети: Василек.

Ведущий: Но это еще не все ребята, здесь какая-то записка? Оказывается, что это не простой василек, а с секретом. Каждый лепесток – волшебный, с заданиями, которые нам предлагает выполнить цветок. (Ведущий зачитывает первое задание.)

Василек, ребята предлагает вам поиграть в забавную игру. Мы же с вами очень любим играть в разные игры. И мы с вами поиграем с колокольчиком, синеньким цветочком.

Игра «Колокольчик, зазвени»

(Дети бегают под музыку вокруг стульев, на которых расставлены колокольчики. С окончанием музыки нужно успеть схватить колокольчик и позвенеть. Кому не достанется колокольчик, выходит из игры.)

Ведущий: Молодцы, ребятки! (отрывает 1-й лепесток) справились с первым заданием. А теперь мои ребятки, отгадайте, мои летние загадки!

Загадки.

Зеленеют луга, В небе — радуга-дуга.

Солнцем озеро согрето: Всех зовет купаться. (лето)

Звери, птицы там живут; Ягоды, грибы растут.

Сосны ростом до небес. Что это за место? (Лес)

Жаркий шар на небе светит —Этот шар любой заметит.

Утром смотрит к нам в оконце, Радостно сияя,. (солнце)

Хочешь — в воду ты ныряй, Хочешь — на песке играй.

Сколько замков здесь создашь! Что за место это? (Пляж)

Молодцы, ребята! И со 2-м заданием справились. Следующее задание: веселые соревнования.

Игра "Веселые соревнования"

«Собери урожай». У каждого ребенка в руках корзинка или ведерко. На полу разбрасываются шишки, каштаны, яблоки. Дети по сигналу должны их начать собирать. Победитель тот, у кого в корзинке окажется больше всего плодов.

«Горячий колобок». Дети становятся в круг и передают друг другу мячик. Делать это нужно очень быстро. Кто уронил «горячий колобок» на пол, выходит из игры. Победитель тот, кто продержится до конца игры.

Ведущая: А сейчас мы отдохнем и потанцуем.

Исполняется танец:»Мишка с куклой».

Ведущий: Молодцы, ребята! Наши соревнования удались. Переходим к следующему заданию Василька – прочитать стихотворения.

1-й ребенок.

Спелое лето В ягоды одето,

В яблоки и сливы. Стали дни красивы.

Сколько цвета! Сколько света!

Солнце на макушке лета!

2-й ребенок:

Я рисую лето –А какого цвета?

Красной краской –Солнце,

На газонах розы, А зеленой – поле,

На лугах покосы.

3-й ребенок:

Синей краской – небо И ручей певучий.

А какую краску Я оставлю туче?

Я рисую лето – Очень трудно это…

Ведущий: Мы с вами и стихи читали, и загадки отгадывали, и танцевали, и соревновались, какое же еще задание нам приготовил василек? Василек нам приготовил интересную игру: «Медведи и пчела».

Ход игры: Дети делятся на две неравные группы. Примерно одна треть детей – «медведи», остальные – «пчелы». В одной стороне площадки «лес», а в противоположной – «луг». «Пчелы» должны быть в «лесу». По сигналу воспитателя «пчелы» летят на «луг» и жужжат. Как только все «пчелы» улетят, «медведи» идут в «лес» за медом. По сигналу воспитателя «Медведи!» «пчелы» летят и жалят «медведей», не успевших убежать. Игра повторяется 2-3 раза.

Ведущий: Молодцы! Со всеми заданиями справились. А теперь, я думаю, Василек раскроет нам свой секрет. Закрывайте глаза, пусть волшебная музыка нам поможет.

(Звучит веселая мелодия, и на сцену выходит Василек.)

Василек (ребенок из старшей группы) : Здравствуйте, ребята! Меня зовут Василек. Я очень люблю лето. А какое время года любите вы? А почему (Ответы детей). Здесь другого нет ответа – ну, конечно, это… лето. Ребята, а какого цвета мои лепестки?

Ответы детей).

Василек : А я хочу с вами потанцевать.

Исполняется танец утят.

Василек : Какие вы молодцы, мне очень понравилось, как вы играете, поете песни, радуетесь солнышку и лету. У меня для вас есть сюрприз. Я приготовил вам угощение, ой… я забыл, куда его положил. Помогите мне его найти, ребята? Давайте пойдем за мной. Идут по мостику, перепрыгивают через кегли, проползают под дугами.

Василек : А вот и мой сюрприз для вас, эта волшебная корзинка, а в ней – сладкие, вкусные фрукты. Угощайтесь, пожалуйста!

Василек :

До свиданья, ребята. Вы молодцы, справились со всеми моими заданиями.

Без меня вы не скучайте. Скоро к вам приду, прощайте! (Василек уходит.)

Ведущий:

Мы играли и плясали, Пели и стихи читали.

Праздник завершать пора, Ждет подарков детвора.

Исполняется песня про лето.

Дети идут в группу угощаться вкусными фруктами.