Татьяна Владимировна Цыганова
Сценарий общего праздника для всех групп детского сада «День знаний»
Сценарий общего праздника детского сада «День знаний» (всем возрастным группам)
Зал празднично украшен. Установлена ширма для кукольного театра.
Атрибуты: куклы на взрослую руку – собака, мышь, заяц, лиса, лягушка, медведь, уж, человек.
Звучит веселая музыка, дети заходят в зал.
1 ведущая.
Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
2 ведущая.
Публикация «Сценарий общего праздника для всех групп детского сада „День знаний“» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2014
Ребята, вот и закончилось теплое лето. Как замечательно видеть всех вас вновь в нашем зале. Вы подросли, загорели, окрепли, стали старше на целый год! Вы хорошо отдохнули? (Ответы детей). Давайте поприветствуем друг друга.
Музыкальное приветствие «Привет».
1 ведущая.
Вы знаете, какой сегодня праздник?
(Ответы детей)
Правильно, сегодня 1 сентября - День знаний. В этот первый осенний день ребята идут в школу. Начинается новый учебный год. И наш детский сад после лета встречает своих ребят.
2 ведущая.
Собрались мы здесь сейчас
На весёлый детский час.
1 ведущая.
Ребята, у нас тоже, как и в школе начинается новый учебный год. А мы с вами что делаем в детском саду?
Дети по очереди читают стихотворения.
Каждый день иду я с мамой в детский сад.
Там игрушки и подружки ждут ребят.
Здесь научат нас красиво рисовать,
Физкультурой заниматься, танцевать.
Здесь нас учат одеваться,
Чистить зубы, умываться.
И шнурки завязывать,
И стихи рассказывать.
Здесь с улыбкой нас встречают
И с улыбкой провожают.
Учат петь, дружить, играть,
Клеить, строить и читать.
Здесь для скуки места нет.
На вопрос звучит ответ:
«Я умею, я могу,
Можно я вам помогу!»
В детский сад идти всегда я рад,
Открывай пошире двери, детский сад!
1 ведущая. Молодцы, ребята. А сейчас мы с вами посмотрим кукольный спектакль «Как собака себе друга искала». Садитесь поудобнее, будьте внимательны.
Кукольный спектакль «Как собака себе друга искала».
(По мотивам мордовской народной сказки).
Действующие лица: собака, заяц, мышь, лиса, лягушка, медведь, уж, человек, ведущий.
Ведущий: Давным-давно в лесу жила собака. Захотелось собаке друга себе найти, который никого бы не боялся. Встретила собака в лесу зайца и говорит ему…
Собака: Давай, зайка, с тобой дружить, вместе жить.
Заяц: Давай! Вдвоем веселее!
Ведущий: Легли они спать. Пробежала мимо них мышь.
Мышь: Пи-пи-пи!
Собака: Гав-гав-гав!
Заяц: Зачем лаешь? Вот услышит лиса, придет сюда и нас съест.
Собака: Неважный ты друг, лисы боишься. Не буду с тобой дружить.
Ведущий: Обиделся зайка и убежал, а собака пошла искать другого товарища. Видит, бежит лиса.
Собака: Давай, лиса, с тобой дружить, вместе жить.
Лиса: Давай! Вдвоем веселее.
Ведущий: Легли они спать. Мимо них лягушка прыгала.
Лягушка: Ква-ква-ква.
Собака: Гав-гав-гав!
Лиса: Зачем лаешь? Услышит волк, придет сюда и нас съест.
Собака: Неважный ты друг, волка боишься. Не буду с тобой дружить!
Ведущий: Обиделась лиса и убежала, а собака пошла искать храброго друга. Видит, идет медведь.
Собака: Медведь, давай дружить, вместе жить.
Медведь: Давай! Вдвоем веселее.
Ведущий: Легли они спать. Мимо них уж прополз.
Уж: Ш-ш-ш!
Собака: Гав-гав-гав!
Медведь: Зачем лаешь? Услышит человек, придет, шкуру с нас сдерет.
Собака: Неважный ты друг, человека боишься. Не буду с тобой дружить.
Ведущий: Обиделся медведь и ушел, а собака пошла искать храброго друга. Видит, идет человек.
Собака: Человек, давай дружить, вместе жить.
Человек: Давай! Вдвоем веселее!
Ведущий: Ночью собака лает, дом охраняет, а человек ее не ругает, кормит, ласкает.
Собака: Гав-гав-гав!
Человек: Спасибо, собака!
Ведущий: С тех пор собака и человек живут вместе.
2 ведущая.
Ребята, вам понравился спектакль?
Мы сейчас проверим, внимательно ли слушали ваши ушки и смотрели ваши глазки.
Вопросы детям:
- Где жила собака?
- Почему она решила себе друга искать?
- Кого встретила в лесу собака?
- Почему никто из зверей не стал другом собаки?
- Кто оказался самым смелым?
- Как подружились человек и собака?
- Чем они помогали друг другу?
Ребята, и мы с вами сейчас споем «Песню друзей» из мультфильма «Бременские музыканты».
Исполнение песни Г. Гладкова «Песня друзей» из м/ф «Бременские музыканты».
2 ведущая. Молодцы! А сейчас мы с вами поиграем в интересную игру «Подскажи,
кто?» Я задаю вопросы, а вы отвечаете «Это я, это я, это все мои друзья!»
ИГРА «ПОДСКАЖИ, КТО?» (играют все дети)
(Игра на внимание, автор Т. Ф. Жилина – журнал Музыкальный руководитель №4-2008, стр. 55)
- Кто пришел к нам в детский сад,
И с друзьями встрече рад?
- Это я, это я, это все мои друзья!
- Кто проснулся утром рано
И умылся сам под краном?
- Это я, это я, это все мои друзья!
- Кто открыл сегодня краски,
Книжки новые, раскраски?
- Это я, это я, это все мои друзья!
- Кто с игрушками играл
И на место их убрал?
- Это я, это я, это все мои друзья!
- Кто сломал сегодня стул,
В лужу девочку толкнул?
- Нет, не я, нет, не я, это не мои друзья!
- Кто мечтает подрасти,
В школу поскорей пойти?
- Это я, это я, это все мои друзья!
2 ведущая. Да, песни наши ребята поют, стихотворения читают, в игры играют, любят учиться, молодцы.
1 ведущая. А мы еще и танцевать умеем!
2 ведущая. Я очень хочу посмотреть, как вы танцуете, а меня в танец к себе возьмете? (Ответы детей).
Исполняют танец «Буратино». Сели на стульчики.
2 ведущая. Да, я убедилась, что в этом детском саду живет народ веселый, дружный, добрый. Я желаю вам, ребята, чтобы вы всегда оставались такими же любознательными, в течение года приобрели новые знания и умения. До свидания.
Под музыку дети выходят из зала.
План мероприятия.
1. Вход в зал.
2. Музыкальное приветствие «Привет».
3. Дети читают стихотворения.
4. Кукольный спектакль «Как собака себе друга искала».
5. «Песня друзей» из м/ф «Бременские музыканты».
6. Игра «Подскажи, кто?»
7. Танец «Буратино».
8. Выход из зала.
