Елена Щеглова
Сценарий осеннего развлечения для детей 1,5–4 лет «Что нам осень принесла»
Сценарий осеннего развлечения для детей 1,5-4 лет
«Что нам осень принесла…»
Цель: развитие познавательной, коммуникативной, эмоциональной и двигательной сферы.
Задачи:
- закрепление знаний детей о приметах осени;
- развитие мелкой и крупной моторики;
- развитие произвольного внимания, мышления, памяти, речи, зрительного и слухового восприятия;
- развитие навыков социального взаимодействия;
Публикация «Сценарий осеннего развлечения для детей 1,5–4 лет „Что нам осень принесла“» размещена в разделах
- Младшая группа
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- развитие творческих способностей.
- формирование доброжелательного отношения к окружающим;
Оборудование: атрибуты для украшения зала, костюм Осени, листочки разноцветные, муляжи овощей, фруктов, грибов, корзины, 2 обруча, яблоки для угощения детям.
Ход осеннего развлечения
Дети под музыку заходят в зал, их встречает Ведущая. Дети садятся на стулья.
Ведущая:
— Осень снова к нам пришла, веселый праздник принесла,
Всё вокруг принарядила и о нас не позабыла.
А давайте позовем к нам в гости осень :
Осень, Осень,
В гости просим,
Осень, Осень,
В гости просим!
Входит Осень. (Звучит музыка «Ах какая осень»)
Здравствуй, Осень! Хорошо, что ты пришла.
Погости у нас, Осень и послушай нашу песню.
Песня «Осень к нам пришла».
1. Осень, осень к нам пришла.
Дождь и ветер принесла.
Кап-кап-кап, кап-кап-кап —
Дождь и ветер принесла.
2. Пожелтеет зеленый сад,
Листья желтые шуршат.
Шур-шур-шур, шур-шур-шур —
Листья желтые шуршат.
3. Птичьи песни не слышны.
Подождем их до весны.
Чик-чирик, чик-чирик —
Подождем их до весны.
Осень : Я — осень золотая,
На праздник к вам пришла.
Осенние листочки
Всем детям принесла.
Дети, листики берите,
С ними весело пляшите.
Танец «Я с листочками хожу»
1. Я с листочками хожу. (Дети берут по два листочка, свободно гуляют по залу)
Всем листочки покажу.
Вот так, вот так
Всем листочки покажу.
2. Я листочками машу, (Ручки с листьями поднимают вверх, качают ими)
Я с листочками пляшу.
Вот так, вот так
Я с листочками пляшу.
3. Я с листочками кружусь, (Спокойно кружатся на месте, ручки перед собой)
Всем гостям я покажусь.
Вот так, вот так
Всем гостям я покажусь.
4. А теперь, мои друзья, (Садятся на корточки, лицо прячут за листики)
За листочки спрячусь я.
Вот так, вот так
За листочки спрячусь я.
В конце Осень спрашивает : «Где же ребятки?». Ребятки дружно кричат: «Вот мы». Осень предлагает устроить листопад. Потом дружно собирают листья в большую корзину.
Игра «Собери листочки».
Осень : — Загляну ещё в корзинку. Ой, да здесь грибочки лежат, поиграть они хотят.
Игра «Собери грибы в корзинки».
Осень : — Загляну ещё в корзинку. Ой, да здесь овощи и фрукты лежат, поиграть они хотят.
Вот здесь у нас огород и фруктовый сад: что растёт в огороде? (овощи, а в саду? (фрукты).
Предлагаю поиграть в игру «Кто быстрее соберет урожай и назовет правильно, что собрал». (играют старшие дети из группы 2 человека, в два обруча раскладываются овощи и фрукты, по команде взрослого дети собирают овощи и фрукты в корзины).
Игра «Собери урожай»
Осень : молодцы, дети, знаете какие овощи и фрукты растут летом и осенью.
А теперь я хочу пригласить вас отправиться в осенний лес, может мы там кого-нибудь встретим.
Музыкальная игра «Мы в лесу гуляли».
Осень : кого же мы встретили в лесу? (зайку, лису, мишку, волка)
Все звери в лесу уже готовятся к зиме. И мне пора с вами прощаться до следующего года.
— Моя корзина большая и она не пустая.
В ней угощения лежат, для всех-всех ребят.
Вот вам яблоки, как мед,
На варенье и компот.
Ешьте их и поправляйтесь,
Витаминов набирайтесь.
(Отдаёт корзину ведущей, дети благодарят.)
