Сценарий осеннего развлечения для детей младшей и средней групп «Осеннее путешествие»

Ирина Писарева
Сценарий осеннего развлечения для детей младшей и средней групп «Осеннее путешествие»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: создание радостного, праздничного настроения у участников праздника. Формирование устойчивого интереса ко всем видам музыкальной деятельности. Закрепление знаний об изменениях в природе с наступлением осени.

Под музыку дети входят в зал, садятся на свои места.

Вед. : Сегодня в нашем зале мы вас, друзья, собрали,

Чтоб в праздник наш осенний звенел бы детский смех.

Чтоб дружба не кончалась, чтоб музыка звучала,

Чтоб песенок и шуток хватило бы на всех.

Ребята, посмотрите как красиво сегодня в нашем зале, сколько разноцветных листочков вокруг. Что за праздник сегодня у нас? (дети отвечают)

Публикация «Сценарий осеннего развлечения для детей младшей и средней групп „Осеннее путешествие“» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2021

1 реб. : Солнце спряталось за тучи, дождик сыплется колючий.

Ветер листьями шуршит – это осень к нам спешит.

2 реб. : Журавли на юг летят, здравствуй, здравствуй, Осень!

Приходи на праздник к нам, очень – очень просим.

3 реб. : Здесь мы праздник радостный весело встречаем,

Приходи, мы ждём тебя, осень золотая!

Вед. : В путешествие, друзья, вы со мной хотите?

Дети: Да.

Звучит музыка «Паровоз».

Вед. : Вот мы и приехали на лесную полянку.

Осень золотая землю укрывала,

Щедрыми горстями листья разбросала.

До чего же хороши разноцветные листы.

В руки их сейчас возьмите, вместе с ними попляшите.

Дети второй младшей группы исполняют танец с листочками, садятся.

Вед. : Вот как славно танцевали, покружились, полетали.

Листик к листику кладём, и в букет его несём.

(Ведущая собирает листочки у детей).

Дети, посмотрите, какой букет из осенних листьев мы собрали.

Листик: (из-за ширмы)

Ой, все листочки собрали, а про меня забыли!

Вед. : Дети, кто это говорит?

Листик: Это я! Посмотрите на меня! (появляется на ширме)

Ой, все листочки собрали, а меня не заметили, поэтому

и не присоединили в свой чудесный букет. Мне же скучно одному.

Вед. : Не грусти, осенний листочек. Дети средней группы споют тебе песенку.

Дети средней группы расходятся по залу, исполняют песенку про листики садятся.

Листик: Ну спасибо, ребята, вы спели от души.

А ещё у меня в лесочке выросли грибочки.

Шляпки расписные – вот они какие!

Реб. : Мы же мухоморы! Нас нельзя употреблять,

Но с нами можно поплясать.

Дети второй младшей группы исполняют танец грибочков.

Листик: Мне очень весело с вами! Сейчас, ребята, в лес я полечу!

Вам гостинцев принесу!

Вед. : Ну вот, улетел наш листочек! А чтобы нам не скучать,

давайте заглянем в наш огород.

Реб. : В огороде много гряд, тут и репа, и салат.

Тут и свёкла, и горох. А картофель разве плох?

Наш зелёный огород нас прокормит круглый год.

Дети средней группы инсценируют песню «Огородная – хороводная», садятся.

Звучит шум дождя.

Вед. : Вдруг внезапно потемнело, в небе сильно загремело.

Кто – то песенку поёт, кто – то к нам сюда идёт.

Под музыку входит Капитошка.

Капитошка: Здравствуйте, ребята, я – Капитошка!

С тучки – мамы я спустился, в весёлый дождик превратился.

Очень люблю я, ребята, играть.

Из лейки вокруг всё поливать.

Звучит фонограмма дождя, Капитошка «поливает».

Вед. : Здравствуй, Капитошка! Будешь с нами веселиться?

Капитошка: Веселиться я люблю!

Вед. : Ну как же мы будем веселиться, если ты дождём поливаешь

всё вокруг?

Реб. : Капитошка, подожди, убери свои дожди

Про тебя мы песню знаем и тебе её подарим.

Дети средней группы расходятся горошками, исполняют песню «Дождик – огородник», садятся.

Капитошка: Какая красивая песенка!

Вед. : В небе тучки набежали, но с собой мы зонтик взяли.

Громко бьют о землю капли – не боимся мы ни капли!

Дети второй младшей образуют круг, инсценируют песню «Тучка», садятся.

Капитошка: Ой, мои капли – капитошки разбежались по дорожке!

Надо капельки собрать, надо с ними поиграть.

(разбрасывает капли по ковру)

Игра «Собери капельки» - под музыку дети собирают капли с ковра.

Капитошка: Славно мы повеселились, очень крепко подружились.

Поплясали, поиграли, все вокруг друзьями стали.

Но теперь пора прощаться,

Мне надо на небо возвращаться.

До свидания, друзья!

Под музыку Капитошка уходит.

На ширме появляется Листик.

Листик: В лес осенний я пошёл, там я яблочко нашёл!

Скажем дружно : 1,2,3, Листик, яблоки дари!

(Дети с ведущей повторяют, ведущая берёт корзинку с яблоками)

Вы чудесные ребята! Я скажу вам честно!

Веселиться с вами было очень интересно!

Но прощаться нам пора,

До скорой встречи, детвора!

Вед. : Надо в группу возвращаться, яблочками угощаться!

Под музыку дети покидают зал.

Что нужно:

Ведущая –

Капитошка –

Листик –

1. Ширма,

2. Красивый листочек за ширму,

3. Листочки к танцу – младшая группа,

4. Много капелек – к игре,

5. Корзинка с яблоками,

6. Шапочки овощей – средняя группа – для инсценирования песни,

7. Лейка Капитошке.