Мочалова Светлана
Сценарий осеннего развлечения «В поисках тигра»
Сценарий осеннего развлечения «В поисках тигра».
Программное содержание: формировать представление о жизни тигров, их повадках, местах обитания; умение делать выводы на основе полученных знаний; развивать у детей познавательные способности, интерес к природе животного мира; воспитывать заботливое отношение к объектам живой природы.
Ход:
Публикация «Сценарий осеннего развлечения „В поисках тигра“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Тигр, тигрята, амурский тигр
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2020
Звучит аудиозапись «Рычание тигра», затем «Рычание тигренка».
Воспитатель: Что это такое? Кто же может так рычать. Пойду я посмотрю. (Заносит игрушку тигра)
Воспитатель: В мире тигров становится все меньше. Эти животные занесены в Красную книгу. Люди придумали праздник, чтобы заботиться о тиграх.
Воспитатель: К нам в гости пришел тигренок и зовут Амур. Посмотрите, какой он красивый. Шерсть у тигренка оранжевая с черными полосами. Такая пестрая окраска делает его незаметным среди камышей, тростника и густого кустарника.
Воспитатель. Амур сначала рычал, а потом замурлыкал, как кошка. Это потому, что он услышал вас ребята и захотел познакомиться с вами. Когда тиграм угрожает опасность или они чем-то недовольны, они рычат, но когда опасности нет, то мурлычат, как домашние коты.
Воспитатель: Ребята, покажите как рычат тигры. (Дети изображают рычание тигра)
А покажите, как ходит тигр? (Дети демонстрируют тигриную походку.)
А как он умывается? (Дети показывают, как тигр чистит свою шкуру.)
Какие у него лапы, когти? (Дети имитируют царапающие движения лап тигра.)
Какие звуки издаёт тигр? (Имитация рычания тигра).
Игра «Охотник и тигр».
Сейчас все встанут в круг, взявшись за руки. Один участник надевает маску тигра - он будет тигром, а другой, берёт ружьё – он будет охотником. Охотник догоняет тигра, а все дети помогают тигру убежать.
Ведущий:
Ребята, а вы бы хотели отправиться в лес и увидеть тигра? Чтобы силы нам набрать необходимо зарядку сделать.
Звучит музыкальная игра «Кошачья зарядка».
Словесная игра «Что ест тигр на обед?»
Мясо ест он, как всегда
Я права, ребята? (да)
Ловит рыбку из реки,
Чтоб сварить себе ухи? (нет)
У него большие лапы? (да)
Носит он пиджак и шляпу?
Кофе пьёт он по утрам? (нет)
В свой любимый день рожденья,
Пьет чай с грушевым вареньем? (нет)
По утрам жуёт он в спешке
Чипсы, фанту, кириешки? (нет)
Тигр поймает в два скачка
И оленя и барсука? (да)
Он красивый, полосатый
Правда, это ведь ребята? (да)
На него охотиться нельзя,
Так ли это, это друзья? (да)
Музыкальная разминка «Солнышко лучистое».
Ведущий. Сейчас мы с вами поиграем, каждый из вас сможет попробовать себя в роли кенгуру. Подвязав фартук и посадив в карман зверюшку, допрыгать на двух ногах до противоположной стены и, вернувшись обратно, передать фартук следующему члену вашей команды.
Танец обезьянок.
Мы - веселые мартышки, мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем,
Надуваем щечки, скачем на носочках
И друг другу даже язычки покажем.
Дружно прыгнем к потолку, пальчик поднесем к виску.
Оттопырим ушки, хвостик на макушке.
Шире рот откроем, гримасы все состроим.
Как скажу я цифру 3, - все с гримасами замри.
Игроки повторяют всё за ведущим.
Ведущий. Объявляю соревнование «Пройди по кочкам». Игроки передвигаются вперед из круга в круг. Добравшись до кеглей, стоящих впереди, обегают их, возвращаются к своим командам.
Ведущий. В лесу много змей, в том числе очень ядовитые кобры. Наш конкурс называется “змейка”. Для этого встаньте друг за другом. Ребята идут змейкой между предметами.
Ведущая: Вот и подошел к концу наш замечательный праздник. Сейчас мы с вами устроим шествие тигров вокруг детского сада.
