Кудрявцева Лариса Николаевна
Сценарий праздника 1 сентября «Встреча в «Улыбке»
(дети стоят с воспитателями и родителями вдоль детского сада)
ВЕДУЩИЙ - Здравствуйте, ребята! Мы очень рады снова видеть вас в нашей «Улыбке»! Как вы все выросли, похорошели, загорели! Хорошо вы отдохнули летом? (ответы детей). Я очень рада за вас. Смотрю и новые ребята у нас появились. Надеюсь, что вы все подружитесь. А сегодня у нас с вами весёлый праздник. Мы будем петь, играть и танцевать.
Пролетело лето, как большая птица,
Вот уже и осень в двери к нам стучится.
Публикация «Сценарий праздника 1 сентября „Встреча в „Улыбке“» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Осень. Сценарии календарных праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
И листок берёзки тихо и печально
Падает на землю словно бы нечаянно.
Длинноногий дождик будет слёзы лить,
Тонкая рябина у окна грустить
А ребята наши в детский сад пойдут
Здесь их очень любят и, конечно, ждут.
Сегодня всех детей и родителей приветствует садик – «Улыбка»! Давайте все хором скажем : «Здравствуй, «Улыбка»!»
Слово предоставляется Заведующей детского сада ….
СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕЙ
ВЕДУЩИЙ - Начинать пора нам представленье.
Нас игры ждут и приключенья, тянуть с началом нам нельзя!
Моя мечта – всех сделать весёлыми, перезнакомить и сдружить.
А теперь, как водится, давайте с вами знакомиться.
ХОРОВОД ЗНАКОМСТВ
(дети встают в два круга и идут противоходом под музыку, когда музыка стихает, кто остановился друг против друга, тот протягивает руку и называет своё имя)
ВЕДУЩАЯ – Вот теперь, когда мы с вами познакомились, можно продолжать веселиться, петь и танцевать, чтоб добрых друзей повстречать.
(Из толпы выбегают кот Базилио и лиса Алиса)
ЛИСА - Мы тут на автобус не успели, видим садик какой-то. Дай, думаем зайдём, что дети делают.
КОТ - а что у вас здесь?
ДЕТИ - Праздник 1 сентября!
ЛИСА - Да! Мы тоже очень любим праздники.
КОТ - А что на них делают? (дети отвечают)
ЛИСА - Играют? Как мы играть любим!
КОТ- Я такие игры замечательные знаю! Например :намазать скамейку
Клеем, а когда кто-нибудь на неё сядет и приклеится – вот веселье-то!
Хорошая игра?
ДЕТИ – Нет!
ЛИСА - Тогда другая игра :идёт человек по улице, а я на него сверху ведро
Воды выливаю. Здорово?
ДЕТИ – Нет!
ВЕДУЩИЙ - Слушайте, шли бы вы отсюда. Вы каким играм детей учите?
КОТ И ЛИСА - Всё, всё, всё, больше не будем.
ВЕДУЩИЙ - Вы что- нибудь хорошее делать умеете?
КОТ И ЛИСА - Умеем!
ВЕДУЩИЙ – Ну, например.
КОТ – Например, хулиганить! (протыкает воздушный шарик)
ЛИСА - Кричать, прыгать. (изображает)
ВЕДУЩИЙ - Прекратите, это совсем не то! И, вообще, вы, собственно, кто такие?
КОТ И ЛИСА (переглядываются) - А пусть ребята угадают, кто мы такие.
ТАНЕЦ КОТА БАЗИЛИО И ЛИСЫ АЛИСЫ (дети отгадывают)
ВЕДУЩИЙ - Ах, вот как! А где ваши родители?
КОТ И ЛИСА - А мы от них убежали! Мы лучшие в мире непослушные дети!
ВЕДУЩИЙ - Ну что ж, тогда вам придётся слушать нас. Сейчас мы все вместе
Сделаем весёлую зарядку!
ТАНЦЕВАЛЬНАЯ – РИТМИКА- ЧИМБИ- РИМБИ
ЛИСА - А мы хотим с ребятами ещё и поиграть.
ИГРА – ПУТАЛКА.
(становится кот – за ним располагаются мальчики паровозиком, а за лисой – девочки паровозиком. Звучит музыка, все двигаются прямо. Как только музыка останавливается, кот и лиса меняются местами, а дети должны найти своих героев.)
ВЕДУЩИЙ – А загадки отгадывать умеете?
КОТ И ЛИСА - Конечно умеем.
ЗАГАДКИ:
1. С книжкою шагает в школу деревянный мальчуган
Попадает вместо школы в деревянный балаган
Как зовётся эта книжка, как зовётся сам мальчишка?
(«Азбука», Буратино)
2. Кто-то за кого-то ухватился крепко,
Ох, никак не вытянуть, ох, засела крепко,
Но ещё помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу дружный общий труд.
Кто засел так крепко? Может это (репка)
КОТ - А теперь послушайте мою загадку:
Мне не нужно в друзья никого, не хочу я играть даже в прятки.
Я люблю в мире больше всего делать что?
ЛИСА - Стрелять из рогатки.
ВЕДУЩАЯ - Это ещё что такое? Да вы не только забияки, но ещё и невоспитанные, уходите с нашего праздника.
КОТ И ЛИСА - Мы больше не будем.
ВЕДУЩИЙ - Внимание! К нам на праздник пришли наши меньшие братья.
(Показать картинки с изображением животных или игрушки животных и раздать по группам воспитателям.)
Не забыли, как «говорят» эти зверюшки? Прорепетируем?
КОНКУРС – КОНЦЕРТ ЗВЕРЕЙ.
(группы знакомятся с песней, которую будут исполнять.
Кошки – «Два весёлых гуся» -мяу….
Поросята- «Кузнечик»- хрю… .
Лягушата- «Я на солнышке лежу» - ква…
Собачки – «Мы едем, едем, едем» - гаф… .)
ЛИСА - Ой, как здорово у вас получилось, а давайте поиграем в весёлую
Игру, которая называется – «Лавата»
ЛАВАТА
КОТ - Вот и подошла к концу наша встреча и нам пора уходить.
ЛИСА - А можно мы к вам ещё придём в гости на праздник (ответы детей)
КОТ И ЛИСА - До свидания, друзья, до новых встреч!
ВЕДУЩИЙ - До свидания! Вот и подошёл наш праздник к концу.
Детки в садике живут, здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят, на прогулку с ними ходят.
Вместе спорят и мечтают, незаметно подрастают.
Детский сад – второй ваш дом, как тепло уютно в нём!
Группы дети здесь вас ждут с весёлыми названьями
Перечислю я их тут, а вы мне все поможете:
(перечисляются группы)
Детский сад любите дети – самый добрый дом на свете!
А сейчас мы все приглашаем вас на ваши площадки.
Предлагаю вместе с вашими воспитателями пройти круг почёта.
Первыми идут самые маленькие – группа….
И так далее
Заведующая:
Как быстро промелькнуло лето
На смену осень вновь идет.
День знаний означает это,
Что нас работа с вами ждет,
Что ждут нас новые дела,
Задумки, планы детвора!
Победы ждут и ждут удачи,
Да и не может быть иначе.
Ребята я еще раз поздравляю всех вас и всех педагогов нашего детского сада с праздником! С Днем Знаний! 1-му сентября – «УРА!»
Дети и взрослые: «УРА!»
