Екатерина Шахова
Сценарий праздника 8 Марта для старшей группы
Сценарий праздника «8 Марта» для старшей группы.
Дети входят под музыку в зал, встают полукругом и читают стихи.
1-й ребенок.
Морозный мартовский денек
Сияет, словно огонек,
Он согревает нас теплом,
Приносит праздник в каждый дом.
2-й ребенок.
Какое счастье - рано встать
И маму милую обнять,
Букет цветов ей подарить.
И целый день послушным быть.
3-й ребенок.
Для мамы сделать бы хотел
Я очень много важных дел:
Публикация «Сценарий праздника 8 Марта для старшей группы» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2013
Сначала кран ей починил,
Потом стихи ей сочинил.
4-й ребенок.
И я бы маме помогла,
Пирог и плюшки испекла.
5-й ребенок.
А я бы маме шарф связала,
Чтобы она не простывала.
6-й ребенок.
А я бы рядом с мамой сел
И целый день ей песни пел.
7-й ребенок.
Друзья, довольно вам мечтать –
Пора концерт наш начинать!
Весна приходит в гости к нам…
Дети (хором) А вместе с ней и праздник мам!
После стихов исполняется песня «Песня о маме». Слова О. Фадеева, муз. В Иванникова.
Ведущий. А теперь можно поиграть да позабавиться. Делу время – потехе час.
Дети по очереди.
- Собрались мы позабавиться да потешиться!
- Поиграть, пошутить, посмеяться!
- Перво-наперво отгадайте наши загадки.
- В руки ты ее возьмешь, то растянешь, то сожмешь!
Звонкая, нарядная, русская, двухрядная.
Заиграет, только тронь, как зовут ее?
- Это что за разговор: то ли ссора, то ли спор?
Как сороки затрещали – инструмент такой узнали?
Тараторит, будто тетка, называется…
- Хоть на ней и три струны, далеко они слышны.
Веселее заиграй-ка, верный друг наш…
- А вот еще одна загадка.
Деревянная подружка, без нее мы как без рук.
На досуге веселушка и накормит всех вокруг,
Кашу носит прямо в рот и обжечься не дает.
Ложки, ложечки резные
Зазвенят в один момент –
Не простые, расписные –
Древнерусский инструмент.
Ведущий. А теперь давайте для наших мам, бабушек и теть исполним номер. (танец с ложками или оркестр).
Ведущий. А сейчас мы отдохнем и для вас стихи прочтем.
Выходит ребенок и читает стих Э. Успенского «Если был бы я девчонкой».
Ведущий. Какой ты молодец! Сразу видно, что ты любишь свою маму! А вы, ребята, помогаете своим родителям, бабушкам, дедушкам? (ответы детей). А мы сейчас это проверим!
Проводятся игры – аттракционы «Помоги бабушке смотать клубочки», «Помоги маме повесить носочки», «Помоги деду собраться на рыбалку».
Ведущий. Молодцы, ребята, как хорошо вы справились. А теперь отгадайте мою загадку.
Папины мамы, мамины мамы,
Самые лучшие, добрые самые,
Пекут пирожки и жарят оладушки,
Мы называем их ласково…
Дети. Бабушки!
Ведущий. Ребята, а вы знаете стихотворение про бабушку?
Дети. (читают по четверостишию)
Ах, как пахнет пирогами –
Ну, с ума можно сойти!
Ноги к ним помчались сами,
В кухню все ведут пути.
Ну, а там хозяйка пышек,
Плюшек, шанет, пирогов
Вся румянцем так и пышет,
Хороша без всяких слов.
Подскачу к ней словно мячик:
«Дай, бабуля, пирожок!»
Даст один и два впридачу,
Скажет: «Кушай, мой дружок!»
Я бабулю обнимаю
Прижимаюсь к ней щекой.
На всем свете белом, знаю.
Нету бабушки такой!
Ведущий. В честь наших дорогих бабушек сейчас прозвучит песня «Это наши бабушки».
Ведущий. Посмотрите, сколько гостей у нас сегодня на празднике! Сколько семей, гостей. Давайте пригласим одну из них и узнаем, как у них обычно проходит утро. («семья» выходит и читает стихотворение «Какой же я?» Д.
Шеянова).
Ведущий. Я думаю, что плохих детей не бывает – встречаются только маленькие засони, неумейки, забывайки. Из них, я надеюсь, вырастут хорошие люди, похожие на своих замечательных пап и мам. Давайте для них исполним наш танец «Весна - красна».
Ведущий.
Праздник наш мы завершаем.
Что мы мамам пожелаем?
Здоровья, счастья, радости!
И жить сто лет без старости! (дети хором).
