Светлана Рыбалкина
Сценарий праздника к 8 Марта «Мамино сердце» для старшей группы
Цель: способствовать развитию познавательного интереса детей к празднику
весны, создание праздничного настроения.
Задачи:
- совершенствовать знания о международном женском празднике 8 марта; - закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;
- развивать умение выразительно читать стихотворения, петь, танцевать;
- развивать творческие способности детей;
- воспитывать ответственность, сплоченность в коллективе
Публикация «Сценарий праздника к 8 Марта „Мамино сердце“ для старшей группы» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- воспитывать чувство любви и уважения к близким и родным людям –
мамам, бабушкам;
Предварительная работа: беседы о празднике 8 марта, разучивание стихотворений и песен о маме, бабушке; изготовление поделок к 8 марта.
Действующие лица:
Ведущая
Кикимора – взрослые.
Под лирическую музыку выходит ведущий с ребёнком за руку.
Ведущий: (В одной руке сердце)
Мамино сердце не знает покоя,
Мамино сердце, как факел горит.
Мамино сердце от горя укроет.
Будет ему тяжело – подбодрит.
Мамино сердце так много вмещает :
Ласки, заботы, тепла и любви.
Нас от невзгод и от бед защищает -
Только, родная, подольше живи!
Материнской любви нам никто не заменит!
Не пытайтесь, не надо, друзья!
Только мамино сердце любовью согреет,
Приголубит, обнимет тебя!
Ребенок
Лучше мамочки моей никого не знаю
Милым солнышком свою маму называю
Я на ушко прошепчу нежное словечко
Мамочка, сказать хочу, ты мое сердечко!
Ребенок убегает за занавес
Под песню «Мамино сердце» в зал вбегают дети старшей группы, в руках у них сердце выстраиваются и выполняют танцевальную композицию.
Музыка продолжает звучать, сердца собирают помощники ведущего.
1 Ребенок: ___
Есть у человека, у любого мама.
С ней по жизни вместе мы шагаем рядом.
Нет её дороже, нет её роднее
И любить так верно, лишь она умеет.
2 Ребенок: ___
Если заболеет сын её иль дочка,
Не заснёт сердечко ни минуты ночкой.
Бьётся сердце мамы устали не зная,
Любимого ребёнка от беды спасая.
3 Ребенок: ___
Застучит сердечко, если в доме пусто.
И в комок сожмётся, если станет грустно.
Вот какое сердце мамино большое…
Все дети хором: Самое любимое, самое родное!
4 Ребенок: ___
Мамино сердечко огоньком пылает!
Мамино сердечко дом наш согревает!
Мамино сердечко обо всём хлопочет
Мамино сердечко отдыхать не хочет!
5 Ребенок: ___
Сердца мы добрые ваши
В огромный букет соберём!
Для вас наши милые, мамы.
Все дети хором: Мы песни сегодня поём!
Дети исполняют песню «Сердца половинки ты и я!»
«Сердца половинки ты и я!»
1.
Солнышко в окно впускает мама,
Ласковое утро настает.
И готовит завтрак вкусный самый,
Мама никогда не устаёт.
Припев:
Лучшая на свете и на всей планете
Мамочка любимая моя.
Падают снежинки, капают дождинки,
Сердца половинки ты и я.
2.
От любой беды оберегаешь,
Прячешь от воды и от огня,
И украдкой слёзы вытираешь,
Если вдруг обидит кто меня.
Модуляция.
На подушке складочки разгладишь,
В тёплую пижаму нарядишь.
И со мною рядышком присядешь,
Добрые мне сказки говоришь.
Припев.
Сердца половинки ты и я - 2 раза.
Дети садятся
Ведущая: Держит сердце с надписью «мама»
«Мама» - слово дорогое,
В слове том – тепло и свет.
В этот день 8 марта
Мамам нашим шлем-
Дети: привет!
Это слово, словно птица
По земле весенней мчится
Слово «Мама» нам друзья
Потерять никак нельзя.
Слово это сберегу и в ларец я положу, кладет в ларец.
За занавесом слышен шум.
Ведущий:
Что за шум и тарарам?
Кто-то в гости рвётся к нам!
Что ж, тихонько посидим,
Кто же это? Поглядим!
Звучит тема Кикиморы, вбегает Кикимора. :
Ведущая:
Что такое? Не пойму!
Кто Вы, здесь вы почему?
Кикимора: Фух!
Здорова, ребятня!
Не узнали вы меня?
Я – Кикимора лесная
Ууух, какая заводная!
Что на праздник собрались?
Причесались, заплелись?
Бабушек позвали, мам….
Праздник проводить не дам!
Я коварна и упряма (говорит в сторону)
Украду я слово «Мама»!
Подходит к ларцу, берет слово, и отходит в сторону
Кикимора:
«Мама»? Что это за слово?
Я не слышала такого (задумывается)
Обращается к детям
Слово вам не отыскать,
Мамин праздник не видать! (убегает)
Ведущая: Что же делать, дети?
Знает кто нибудь?
Как же слово «Мама» нам вернуть?
ребенок : Мы Кикимору найдем,
Мы Кикимору вернем!
И родное слово «Мама»
Мы, конечно заберём!
Ведущая:
Мы Кикимору не будем обижать,
Для нее мы будем петь и танцевать
Для нее стихи весенние прочтем
И тогда мы слово «Мама»
Обязательно вернём!
Звучит музыка,2 девочки бегут за занавес, и ведут Кикимору.
Ведущая: Мы, тебя Кикимора, на праздник привели,
На ребяток наших сядь и посмотри!
Мы тебе, Кикимора концерт покажем наш
И тогда ты слово «Мама» нам отдашь?
Кикимора: Ладно, ладно, посижу.
На концерт ваш погляжу.
Коль понравится программа,
Я отдам вам слово «Мама».
Ведущая: первым номером программы
Я загадку загадаю:
Кто вас больше всех ласкает?
Кто вас любит, обожает?
Покупает вам игрушки,
Книжки, лего и хлопушки?
Кто печёт оладушки?
Дети: Это наши бабушки!
Ведущая: правильно!
Звучит музыка, дети выходят на полукруг
ребенок: ___
Бабушка, как бабочка
Целый день летает.
То меняет лампочку,
То носок латает.
Над цветами вьется,
И не знает скуки.
Если ей взгрустнется,
То утешат внуки.
ребенок:___
Для вас родные бабушки,
Только лишь для вас
Песенку весёлую
Мы споём сейчас!
Дети исполняют песню «Бабушка моя»
Песня «Бабушка моя»
Я с бабушкой своею
Дружу давным - давно
Она во всех затеях
Со мною заодно
Припев:
Без бабушки, без бабушки не испечь оладушки,
Котлеты пережарятся, свернется молоко
А с бабушкой - бабусенькой все сразу станет вкусненько
Живется в доме весело и дышится легко
Я с ней не знаю скуки
И все мне любо в ней
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней
Припев:
Проигрыш вступления
А сколько руки эти
Чудесные творят
То рвут, то шьют, то месят,
То что - то мастерят.
Звучит музыка дети которые не танцуют вальс садятся, а дети танцевальной группы «Веселый каблучок» проходят, готовятся на танец, выходят 2 ребенка:
Ведущая:А мы продолжаем программу
ребенок: ___
С праздником, любимые бабушки и мамы,
Тёти, воспитатели и ласковые няни!
С праздником вас, девочки! С праздником, сестрички!
Сегодня обещаем вас не дёргать за косички!
Становится на своё место
Ведущая; Дорогие наши, примите этот музыкальный подарок от танцевальной группы «Веселый каблучок»
Дети исполняют танец «Вальс»
По окончании танца звучит музыка, все дети становятся на полукруг
Кикимора: Песня, танец,
В самом деле, не плохи
Я б еще послушала б про мамочку стихи.
1 ребенок:___
Рядом с мамой я усну,
К ней ресничками прильну,
Вы реснички не моргните, мамочку не разбудите.
2 ребенок:___
Почему, когда я с мамой,
Даже хмурый день светлей?
Потому что, потому что
Нету мамочки милей.
3 ребенок:___
Почему, когда мне больно,
К маме я спешу скорей?
Потому что, потому что
Нету мамочки добрей!
4 ребенок:
Почему, когда мы вместе,
Я счастливей всех детей,
Потому что, потому что,
Нету мамочки милей!
Кикимора:
В самом деле, это слово
Лучше всякого другого!
Мамы нужны и взрослым и малышам,
Отдаю я слово вам. (Вытирает слезу, отдает конверт)
Ведущая, достает из конверта сердце на котором написано слово «Мама» :
На свете добрых слов живет немало.
Но всех добрее и важней одно,
Из двух слогов простое слово «мама»
И слова нет роднее, чем оно.
Дети исполняют песню «Веснушки для мамы»
«Веснушки для мамы»
1 куплет поют девочки-солистки
Подарило солнце мне веснушки,
Потому что солнце я люблю.
И любимой мамочке - подружке
Я веснушки подарю.
Будет улыбаться она лету
И красивой Матушке - Земле.
Пусть любовь моя летит по свету,
Всю свою любовь дарю тебе.
Припев (поют все дети)
Мама, мамочка, глазки - голубые облака.
Ты добро, ты весна, небом светлым мне дана.
2 куплет поют мальчики-солисты
Капельки дождя возьму в ладошки
И умоюсь чистою росой.
Подарю дождинки своей маме,
Я всегда буду с тобой.
Будут тучки с неба улыбаться,
Поливать тропинки и поля.
Буду для тебя всегда стараться,
Дорогая мамочка моя.
Музыка подолжает звучать, дети садятся.
Ведущая:
А теперь честной народ
Наступил игры черед.
Будем в игры мы играть
Будем мам и деток забавлять.
1 конкурс для детей
«Дорисуй мамин портрет»
Вызываются несколько мам, усаживают их на стульчики, детям раздают заготовки вырезанного лица. Мамы подставляют свое лиц в вырезанный овал, а дети должны дорисовать волосы, уши.
Ведущая подводит итоги, затем награждает мам и детей.
Ведущая: В следующей эстафете будут участвовать все дети.
Дети строятся в 2 команды:
2. Эстафета «Разбери покупки мамы»!
Дети делятся на две команды. Одна команда будет «отбирать» съедобные покупки: (булка хлеба, булочки, пельмени, фрукты, сок и т. д, а другая — «отбирать» не съедобные покупки» (мыло, шариковая ручка, расческа, полотенце, носовой платок, туалетная бумага и т. д)
Возле команд стоит одна большая корзина с предметами съедобными и несъедобными (не меньше количества участников). Ребенок выбирает тот предмет, который нужен для команды, бежит, преодолевая препятствия, кладет предмет в свою корзину. Выигрывает та команда, которая правильно соберет корзину и больше предметов
Ведущая подводит итоги эстафеты Дети садятся.
После игр дети идут переодеваться на танец, а с мамами проводится викторина.
Ведущая: Так как 8 Марта — женский праздник, первый блок вопросов про дам.
Дамы бывают разные. Участникам необходимо отгадать, какая самая-самая.
Вопросы:
-Самая солнечная дама. (погода)
-Самая плаксивая. дама. (Царевна Несмеяна)
-Самая писклявая. дама. (мода “писк моды”)
-Самая нарядная. дама. (елка новогодняя)
-Самая влюбленная. дама. (весна)
-Самая поющая дама. (метель)
-Самая лучшая дама. на свете. (мама)
Ведущая: продолжает нашу викторину и слушаем следующие вопросы:
-Как зовут девочку, которая все время что-то теряет? (Маша-растеряша)
-У какой сказочной дамы имеется волшебный клубок? (Баба Яга)
-Предмет, который подтверждает женскую красоту. (зеркало)
-Женское оружие. (улыбка)
-Самый спящий в мире цветок. (дрема белая)
-Ей оторвали нос за любопытство. (Варвара)
-Квочка — это чья мама? (мама цыплят)
Ведущая: а сейчас мы проверим, знаете ли вы сказки?
Слушаем внимательно загадки.
1. Всех важнее она в сказке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла (мышка)
2.
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же были эти
Маленькие дети? (семеро козлят)
3.
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
Женился на царевне (Емеля из сказки «По щучьему веленью»)
4.
Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех до сыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна (скатерть – самобранка из сказки)
5 .
Сладкий яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнем,
И светло вокруг, как днем (Жар-птица)
6.
Знает утка, знает птица,
Где Кощея смерть таится.
Что же это за предмет?
Дай дружок скорей ответ (Игла)
7.
Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой? (Ступа)
8.
Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет (Федора)
9.
И зайчонок, и волчица –
Все бегут к нему лечиться (Айболит)
10.
В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил (Красная Шапочка)
11.
У Золушки с ножки
Свалилась случайно.
Была не простою она,
А хрустальной. (Туфелька)
Викторина проводится столько времени, сколько понадобится времени на переодевание детей.
Звучит музыка, дети выстраиваются на заключительный танец.
Выходит ребенок:
Пусть звучат сегодня в зале
Шутки, музыка и смех!
Мамам мы подарим, танец,
Наши мамы круче всех! (убегает на свое место)
Все дети исполняют танец «Моя мама круче всех!
По окончанию танца звучит музыка, детям раздаются подарки, изготовленные своими руками.
Ведущая:
Наш праздник подошел к концу.
Но любовь ваша и ваших детей к Вам - безгранична.
Постарайтесь сберечь её, пронести через всю жизнь!
Берегите её!
С праздником милые женщины!
А теперь принимайте подарки от ваших любимых деток!
Звучит музыка, дети дарят подарки.
Ведущая: А теперь дорогие наши гости давайте сфотографируемся на память о сегодняшнем празднике.
Дети фотографируются, затем покидают зал.
