Капралова Юлия
Сценарий праздника «День дошкольного работника»
Зал празднично украшен. Под музыку дети входят в зал, встают полукругом.
Слайд 1 открытка с поздравлением.
Ребенок: Есть одна страна на свете –
Не найти другой такой,
Не отмечена на карте –
Ведь размер-то небольшой!
Ребенок: Ту страну окинешь взглядом,
Обойдешь ее вокруг.
И увидишь: всюду рядом,
Где б ни шел ты, будет друг.
Ребенок: Вот загадка так загадка….
Сразу и не отгадать!
Вы ответ нам подскажите:
Где нам ту страну искать?
Ведущий: Говорите, там живет
Замечательный народ?
Веселится и играет
Публикация «Сценарий праздника „День дошкольного работника“» размещена в разделах
- День воспитателя и всех дошкольных работников, 27 сентября
- День воспитателя. Сценарии дня дошкольного работника
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2019
Целый день и круглый год?
Где же это? Что же Это?
Подскажите поскорей!
Дети хором: Детский сад для малышей!
Дети поют песню «Детский сад»
Ведущий: Уважаемые родители! Дорогие коллеги! Милые сотрудницы! У нас сегодня большой праздник – День дошкольного работника! Не секрет, что в детском саду работать нелегко. Да и родителями порой быть нелегко. Но наши родители и время на детей найдут и в театре поиграть успеют.
Сценка с участием родителей «Хочу в детский сад»
Ведущий: В некотором царстве, в некотором государстве жил-был король. И была у него дочка, красавица-принцесса.
(Под музыку выходит принцесса, капризничает, за ней бежит король с платочком, вытирает ей слезы, успокаивает.)
Король: Да что ж ты, радость моя, слезки льешь? Расскажи папочке, что хочет доченька?
Принцесса: Не хочу я во дворце сидеть, у зеркала вертеться, наряды примерять. Я работать хочу!
Король: Опять за свое? Да где это видано, чтобы королевская дочь работала? (поет)
Ах, принцессочка моя горемычная,
Ты к труду была совсем непривычная,
Может лучше обратиться к врачу?
Принцесса: Все равно я так хочу! Хочу, хочу, хочу-у-у! В детском саду работать хочу!
Король: Доченька, одумайся, ты же ничего не умеешь!
Принцесса: А я пойду работать воспитателем! Сложного здесь ничего нет. Подумаешь – детей воспитывать! Раз-два и получилось!
Король: Эй, стража! Сюда быстро! Сейчас репетировать будем!
(Стражники вносят стол, стулья и усаживаются за них.)
Принцесса: Здравствуйте, детки! (Стражники переглядываются.) Сейчас мы с вами будем учиться. Сегодня учим скороговорки. Повторям за мной: «Мама дала Маше сыворотку из-под простокваши». (Стражники пытаются повторить, но у них ничего не получается.) Что вы такое говорите, ничего понять не могу. Повторяйте за мной: «Сшит колпак не по-колпаковски». (Стражники говорят что-то невразумительное.)
Ведущий: Милая принцесса, профессия воспитателя очень трудная. Воспитателю нужно много знать самому, чтобы научить своих воспитанников. Посмотри на наших воспитателей. Они могут ответить на вопросы 20 «почемучек», написать планы, подготовиться к занятиям.
Принцесса: Действительно трудная работа. Мне ее не одолеть… (Обращается к королю) Пойду-ка я помощником воспитателя работать. Что там сложного? Детей покормила, посуду помыла, пыль протерла и домой!
Король: Эй, стража! Быстро несите все, что нужно помощнику воспитателя! Моя дочь будет тренироваться!
(Стражники вносят тарелки, швабры, «слюнявчики», горшок. Звучит быстрая музыка. Принцесса сажает одного стражника на горшок, другого за стол, пытается завязать ему слюнявчик. В это стражник, который сидит на горшке, рвет бумагу. Принцесса хватает швабру. Один из стражников начинает плакать. Принцесса бросает швабру и кормит его кашей. Он плюется и закрывает рот ладошками. Другой стражник тоже начинает плакать. Принцесса в изнеможении садится на пол.)
Ведущий: Ну что вы ваше высочество, разве так работают эти люди? Недаром они носят гордое звание «Помощник воспитателя»! помощники воспитателя и столы вовремя накроют, и группу приберут; за чистотой следят да еще воспитателям помогают. Согласитесь, это не так просто!
Принцесса: Согласна, трудная работа. Тогда я музыкальным руководителем пойду! Тут уж точно делать нечего: сиди и стучи по клавишам…. Тили-тили, трали-вали…
Король: Стража, несите музыкальные инструменты! Моя дочка репетировать будет!
(Стражники вносят металлофон, дудочку и бубен.)
Принцесса: Так, берите инструменты, будем петь песню об осени и сами себе аккомпанировать.
(Принцесса и стражники начинают производить звуки и петь кто во что горазд.)
Ведущий: Уважаемая принцесса! А знаете ли вы, что профессия музыканта ответственная и трудная? Надо долго учиться, чтобы овладеть игрой на инструменте правильно, красиво петь.
Принцесса: Ну что же, если из меня не получилось музыкального руководителя – не беда! Я стройная, спортивная, правда папочка? (Король кивает головой.) Значит, буду в детском саду работать инструктором по физкультуре!
Король: Эй, стражники! Несите все, что нужно для физкультурных занятий! Моя дочь инструктором по физкультуре быть желает!
( Стражники выносят: скакалки, мячи, обручи.)
Принцесса: Раз-два-три-четыре-пять! Начинаем заниматься! Все слушают меня! Ноги выше, руки шире! Все делаем с улыбочкой, приготовились, поехали…
(Звучит веселая музыка. Принцесса берет скакалку и проводит по полу под ногами стражников. В это время стражники опасно играют в мячи и обручи. Король роняет обруч себе на ногу.)
Ведущий: Ваше милейшее высочество! Так дело не пойдет. Ваши занятия очень опасны. Могут быть травмы. Настоящий инструктор знает, что во время спортивных занятий надо поддерживать дисциплину. Чтобы быть инструктором надо много учиться, знать, какие упражнения можно делать дошкольникам, а какие еще рано. Сейчас мы вам покажем как правильно провести спортивную разминку с детьми.
(Проводится физкультминутка «Паровозик»)
Принцесса: Опять учиться? Не хочу учиться, хочу командовать! Я буду старшим воспитателем. Сиди себе и управляй коллективом: вам курсы, вам сюда! Бумажки с указанием раздай и все! Решено: буду старшим воспитателем!
Король: Стража! Быстро с документами, планами и отчетами к ее высочеству! Рассаживайтесь, сейчас принцесса педагогический совет проводить будет!
Стражники все вместе: А проект на тему «Овощи» можно взять? Сколько длится занятие по физкультуре для старшей группы? Во сколько праздник организовывать?
Принцесса: В перспективном плане ошибки! Табель посещаемости сдать к 28 числу.
(Стражники переглядываются, перешептываются, пожимают плечами.)
Принцесса: Я так больше не могу!
Ведущий: Милая принцесса! А знаете ли вы, что профессия старшего воспитателя – самая трудная в детском саду. Надо уметь управлять коллективом, быть дипломатом в отношениях с родителями, много знать, а значит, много учиться!
Принцесса: Значит, чтобы стать педагогом и работать в дошкольном образовании, надо обязательно учиться?
Король: Конечно, доченька! Пойдем во дворец. Я найду тебе самых лучших учителей, и ты обязательно вернешься работать в детский сад.
Ведущий: Ребята, вы любите своих воспитателей? Загадки вы любите? Давайте попробуем отгадать, что делает воспитатель или помощник воспитателя, к какому режимному моменту готовится?
(На экране фото воспитателей в разные режимные моменты. Дети отгадывают)
Слайд 2-6
Ведущий: Молодцы! Уважаемые родители, нам, воспитателям порой приходится идти на разные хитрости, чтобы понять, что говорят ваши дети. А вы всегда понимаете своих детей? Давайте проверим. Я предлагаю вам послушать и отгадать о чем говорят ваши дети.
(Родители слушают аудиозапись с подсказками детей и отгадывают.)
Слайд 7. Открытка с поздравлением.
Ведущий: Уважаемые работники детского сада, сегодня в вашу честь прозвучит много поздравлений.
Ребенок: Дошкольные работники!
Вам – наше уважение
За ваш нелегкий труд,
Что требует терпения.
Ребенок: И нашу благодарность
Примите от души,
И в свой «дошкольный» праздник
Пусть вам подарит жизнь….
Ребенок: Во всем благополучия,
Успехов и любви.
Чтоб солнечные лучики,
Окрашивали дни.
Ведущий: Ребята иногда мечтают кем они будут, когда вырастут. Нас очень радует, что некоторые девочки хотят стать воспитателем. И сегодня дети тоже мечтают. Послушаем?
Сценка «Мечты»
Мальчик: Я хочу быть бизнесменом.
Буду очень я крутой.
Буду ездить на машине
Я на черной и большой!
Буду я ужасно занят,
Деловые встречи….
В общем очень я уставшим
Приду домой под вечер!
Девочка: Стану я тогда моделью!
Буду краситься весь день.
Нам, моделям рано утром
Встать – ну очень, очень лень!
Буду целый день я платья
Примерять и примерять!
А когда устану – лягу,
Буду просто отдыхать.
Ну а ты, Настюша, кем
Хочешь в буду щем стать?
Девочка: Вот послушала, теперь
Вслух стесняюсь я сказать…
Воспитателем работать.
Педагогом стать хочу.
Мальчик: Тоже круто! Я сынишку
В твою группу приведу!
Ведь тебе я доверяю.
Будешь ты его любить?
Если саду чем помочь,
Мне ты сможешь позвонить.
Вырасту – дам номер свой.
Я же бизнесмен крутой!
Девочка: Ну, тогда свою дочурку
В группу я тебе отдам.
Ты же знаешь, нас так много,
Вот таких уставших мам!
Времени нет заниматься,
Что-то клеить и читать.
Но лишь знаю, что тебе я
Точно буду доверять!
Вместе: Много есть профессий нужных,
И одна ценней других!
Вас мы очень-очень любим,
Воспитателей родных!
Ведущий: Все знают, что работники детского сада порой сами словно дети. Лепят и рисуют, плачут, но и взрослыми они тоже могут быть и учить ребят всему-всему.
Ребенок: В группе у нас всегда чистота.
Сверкает и пол, и посуда.
Помощник воспитателя с утра
Наводит порядок повсюду.
Ребенок: Да и нас она приучает
На стол накрывать и опрятными быть.
Каждый ребенок, конечно же, знает:
Труд нашей няни нужно ценить!
Ребенок: Воспитатель мой любимый
В детском садике моем!
От души вас поздравляем
С этим долгожданным днем!
Ребенок: Мы сегодня вам желаем
Счастья и душевных сил!
Чтобы каждый день работы
Словно праздник проходил!
Ребенок: У вас волшебная работа!
Вам покорились звуки, ноты.
Вы можете повелевать
В душе мелодиям звучать.
Спасибо вам за ваши песни,
Мы и танцуем с вами вместе!
Ребенок: Всем сотрудникам детсада
От души пожелать хочу
Здоровья, любви, достатка.
Пусть будет все вам по плечу!
Ребенок: Вас, безусловно, уважают,
Ведь благороден этот труд.
Пусть в жизнь мечты все воплотятся,
Устроим в вашу честь салют!
(Дети подбрасывают вверх цветы из бумаги, сделанные своими руками или вырезанные из картона.)
Ведущий: Воспитывать – это благое призванье!
Любить, понимать и, конечно прощать.
Примером во всем быть, являть состраданье…
Воспитывать – значит другим что-то дать.
Слово предоставляется родителям.
Родители:
1. Мы в праздник профессиональный
Всех поздравляем от души!
Всех, кто «сгорает» на работе,
Кого так любят малыши!
Всех, кто заботится и кормит,
Кто с ними пляшет и поет,
И интеллект им развивает.
Всю душу, сердце отдает!
2. Всех дошкольных работников
Мы сегодня спешим поздравить.
Вам желаем любви и цветов!
И еще мы хотим добавить:
Вы красивы, добры и умны,
Детям дарите нежность и ласку.
Будьте ж счастливы, вечно юны,
Превращайте жизнь в добрую сказку!
3. Быть воспитателем – это настоящее призвание. Ваша работа трудна, но вы ее выполняете на «отлично». В ваш профессиональный праздник хочется поблагодарить вас за заботу и внимание к нашим детям. Искренне пожелать вам крепкого здоровья, благополучия, терпения, успехов, счастья и радости!
4. Вам спасибо за труд, за любовь и уют,
За заботу, старанье и ласку!
Пусть с желаньем всегда к вам ребята бегут,
Пусть в саду жизнь течет, будто в сказке.
Делами и душою вы красивы,
А значит, годы прожиты не зря.
Вы заслужили этот миг счастливый,
Мы говорим вам: С праздником, друзья!
Ребенок: Вы воспитатель! Означает это,
Что в нежном сердце и в душе своей
Храните столько теплоты и света,
Что хватит их на всех детей!
Ребенок: Таланты ваши удивлять не перестанут:
Артисты вы, поэты и певцы.
Пусть ваши все воспитанники станут
Такими же, как вы, а значит – молодцы!
Ведущий: Порадовать женщину можно чем угодно, но особенно приятно получить букет цветов просто так. Порадовать работников детского можно с помощью букета цветов, но вдвойне приятнее получить букет, созданный руками детей. Я предлагаю вам ребята и вам родители создать сейчас с помощью красок, клея, бумаги и фантазии букеты цветов для всех работников детского сада.
(Дети и родители приклеивают цветочки к заранее приготовленным ватманам и рисуют красками стебельки и листочки.)
Ведущий: Вот и праздник подошел к концу. Всем спасибо за поздравления!
