ольга янкина
Сценарий праздника «День именинника» (4 времени года)
Сценарий праздника «День именинника»
(4 времени года)
Класс украшен шарами и газетами с поздравлениями. У каждого времени года свой стол с украшениями символизирующими время года : Весна - зелёные листочки и цветы одуванчиков. Лето - цветы ромашки и васильки. Осень - желтые листья. Зима - веточки с инеем
Публикация «Сценарий праздника „День именинника“ (4 времени года)» размещена в разделах
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- День Именинника. Дни рождения детей в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2017
Вступление (маленькая страна)
У каждого человека есть день в году, когда ему особенно хорошо, весело, т. к все поздравляют только его, только ему дарят подарки. В этот день он становится на год старше. Этот день - день рождения!
И вот, ребята, сегодня на ваших глазах произойдет чудо. Вы все знаете сказку С. Я. Маршака «12 месяцев»
В этой сказке вместе встретились 12 месяцев, 4 времени года. И у нас сегодня в группе встретились именинники 4 времени года. («Щелкунчик», Чайковский)
Наша группа сегодня превратится в сказочную поляну, где встретятся зима с летом, осень с весной. Сегодня при помощи волшебной палочки будет день рождения у всех присутствующих здесь ребят. -Закроем все глаза! Раз, два, три - чудо сотвори!
(Под музыку «Лунная соната» входит Осень. Кружась и танцуя, «Осень» проходит по залу и раскидывает листья)
ОСЕНЬ.
-Здравствуйте, друзья!
В день прекрасный, в день чудесный
Рада вас увидеть я.
Я – осень золотая,
Поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтала
О встрече с вами я!
-Ребята, кому из вас ветер принёс осенние листья? (выходят осенние именинники)
1.
Нивы сжаты, рощи голы.
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось. (С. Есенин)
2.
Есть в осени первоначальной
Короткая,но дивная пора-
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера (Ф. Тютчев)
3.
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса-
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса (А. С. Пушкин)
4.
Березы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки елочки темнеют,
А между клёнами синеют
То там,то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца….(И. Бунин)
5.
Славная осень! Здоровый, ядрёный
Воздух усталые силы бодрит;
Лёд неокрепший на речке студёной
Словно как тающий сахар лежит (Н. Некрасов)
ОСЕНЬ.
-Молодцы, ребята, порадовали меня! А я вас тоже порадовать хочу. Давайте поиграем. Игра моя называется «Нарядись-утеплись» (музыка «Варежка»). С приходом осени становится холоднее. Вот и мы с вами будем утепляться. Вот мой большой мешок. Сейчас мы под музыку будем его передавать. На ком музыка остановилась, тот достаёт из мешка что-то и надевает на себя, передаёт мешок дальше.
(танцуют под музыку «Барбарики»)
-Ой, ребята, я что – то устала. Не пора ли мне уступить место моей сестре, Зимушке-зиме!
УЧИТЕЛЬ.
-Кто это там стучится в двери к нам? Взмахну волшебной палочкой и узнаю вместе с вами (Звучит музыка «танец снежинок, выход зимы»).
ЗИМА. -Добрый день! Сегодня я в гости к вам пришла сама.
Каждый день со мной встречались :
С горки на санях катались,
Ясным днем в снежки играли….
Все меня теперь узнали?
Белоснежною тропинкой
Я из леса к вам пришла,
Игры, шутки, смех, веселье
Вам в подарок принесла.
-А теперь мои загадки
Отгадайте-ка, ребятки!
1.
Ой, насыпало снежка!
Вывожу коня-дружка.
За веревочку –узду
Через двор коня веду,
С горки вниз на нем лечу,
А назад его тащу. (санки)
2.
Скажи ты мне, какой чудак
И днем и ночью носит фрак?
Проводит жизнь свою средь льдин.
Его все знают, он-….(пингвин).
3.
Две новые кленовые
Подошвы двухметровые:
На них поставил две ноги-
И по большим снегам беги.
-А где же, ребята, чей день рождения празднуют зимой?
(Звучит музыка «Белые снежинки»
и Зима рассыпает снежки в руки именинникам зимним).
Знаю, любите вы зимой из снега бабу снежную лепить. Вот давайте и слепим.
(Один будет снежной бабой, 2 чел обматывают его туалетной бумагой. У кого красивее получится снежная баба тот и победил.) Звучит музыка «Па-па-диру».
-Ух! Устала! Пора отдохнуть
Ведущий: холодно стало, пора в гости весну звать. Взмахивает волшебной палочкой.
Где ты, солнышко, проснись! Где ты, скворушка, вернись!
Сыпать снег зима устала, Кап-кап-кап! Весна настала!
(Звучит музыка из альбома П. И. Чайковского «Классическая» и в класс входит Весна).
Весна: -Я, Весна – красна, бужу землю ото сна. Наполняю соком почки. На лугах ращу цветочки. Прогоняю с речки лёд. Светлым делаю восход. Всюду в поле и в лесу людям радость я несу.
-В вашей группе мне сказали, много детей, кто справляет день рождения весной!
Ребё нок: Светлеет небо, тает снег, Мы вам расскажем о весне!
Ребёнок (МАРТ).
Идёт матушка-Весна, отворяй ворота!
Первым март пришёл, белый снег сошёл!
Ребёнок (АПРЕЛЬ). А за ним апрель - отворил окно и дверь!
Ребёнок (МАЙ). А как пришёл май - солнце в дом приглашай!
Звучит песня «Маленькая страна».
Весна заводит игру «Ручеёк» и выводит в круг именинников. Дети танцуют и играют в игру «Ручеёк».
Раз топнем ногой! Подружней! Раз хлопнем рукой! Веселей!
Ну-ка, именинник, повернись! Ну-ка, именинник, поклонись!
И ещё раз все мы топнем! Раз-два-три – четыре, пять…
И ещё в ладоши хлопнем! Раз-два-три-четыре, пять…
Крикнем дружно все УРА! Нам теперь играть пора.
Игра. «Посади цветочек» под музыку «Усатый нянь».
-Когда весенняя пора целый день у нас игра. Так игру начнём скорей и посмотрим – кто шустрей!
У каждого ребенка цветочек. Он лежит на полу. Под музыку дети ходят с Весной по кругу. Музыка остановилась – возьми цветочек. Кому не хватило, тот встаёт в круг-это цветочки, которые посадили! Игра идёт до тех пор, пока все дети не окажутся в кругу.
ВЕСНА.
-Посмотрите, родители, какая у меня красивая клумба получилась!
Танцуют под музыку «Барбарики», потом всех садит на стулья.
Весна: Ребята, а вы как думаете, есть цветочные часы? Время можно определять не только по будильнику или настенным часам. Если ты вышел на прогулку и хочешь узнать, который час, но их нет под рукой, то тебе могут помочь. цветы.
Дело в том, что разные цветы открываются и закрываются в определённое время суток. Конечно, с точностью до минуты время они не подскажут, но приблизительно определить, который час, все, же возможно.
В 5 часов открывается шиповник и мак.
В 6 часов расцветает одуванчик.
В 8 часов раскрывает свой венчик вьюнок.
В 9 часов просыпается полевая гвоздика.
С 13 до 15 часов засыпают полевая гвоздика, одуванчик, маки.
В 17 часов закрываются незабудки.
В 18 часов опускаются под воду кувшинки.
В 19-20 часов закрывается шиповник.
В 21 час засыпает кислица.
Вот такие наши цветочки!
(Звучит музыка «Песенка о лете»)
Ведущий-А к нам ещё гости!
Кто-то нам телеграмму принёс.
(Раскрывает красочно оформленный лист-телеграмму и зачитывает.)
Телеграмма к вам от Лета:
«Ждите в гости, я приеду. Приведу своих друзей,
Чтобы было веселей.
Прилетят со мною птицы: Дятлы, ласточки, синицы.
Будут щелкать и свистеть, вместе с нами песни петь.
Зажужжат вокруг стрекозы, улыбнуться маки, розы.
И оденется тюльпан в самый яркий сарафан.
Приготовьте все панамы, Солнце будет жарким самым,
Будут яркими рассветы. Ждите в гости. Фея лета».
Появляется Лето под музыку «Мери Поппенс» :
ЛЕТО.
Я жаркое лето, богатое лето, В душистый венок из цветов я одето!
Поздравить ребят я сегодня пришло. Танцы и смех с собой принесло!
Ребенок 1:Пришел июнь.
"Июнь! Июнь!" -
В саду щебечут птицы.
На одуванчик только дунь -
И весь он разлетится.
Ребенок 2:Летний ливень лyжи налил -Целые моpя!
Дача встала y пpичала, Бpосив якоpя.
Только мой коpабль отважный боpется с волной,
И неважно, что бyмажный паpyс надо мной.
Ребенок 3:Сенокос идет в июле, Где-то гром ворчит порой.
и готов покинуть улей молодой пчелиный рой.
Ребенок 4:- Что ты мне подаришь, лето? - Много солнечного света!
В небе pадyгy-дyгy! И ромашки на лyгy!
Ребенок 5: - Что ещё подаришь мне?
- Ключ, звенящий в тишине,
Сосны, клёны и дубы,
Землянику и грибы!
Лето предлагает потанцевать «Буги-Вуги» с летними именинниками.
Лето: А сейчас все именинники становитесь в круг, станцуем праздничный танец.
музыка для праздничного танца «Каравай», «Варежка»
Осень, Зима, Весна и Лето дарят подарки своим именинникам.
Осень:
Мы желаем закаляться и умнеть, Целый год тебе ни разу не болеть!
Зима:
Мы желаем никогда не зазнаваться, Быть послушной и от лени избавляться!
Весна:
А ещё желаем не скучать, Маму никогда не огорчать.
Лето:
Ну, а раз случилось огорченье, Не забудь, уж попросить прощенье!
Ст. вожатая: Наш праздник подходит к концу, давайте крепко за руки возьмёмся, ведь недаром говорят: нет никого дружнее наших ребят. Ещё раз поздравляем наших именинников. Все вместе “С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!” и нашим временам года скажем «спасибо».
Ведущая:
День рожденья шагнул за порог. Где же наш именинный пирог?
По запаху слышу – он тут! Румяный и сладкий пирог нам несут!
(приносит сладкий фруктовый пирог под музыку «Сюрприз»)
Ведущая: рассматривает пирог вместе с именинниками. Он сделан из 12 частей по месяцам и временам года. Вспоминаем, кто в каком месяце родился и приглашаем в группу.
